ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ

Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ

ТЕМА 27 ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ

Сегодня в музыкальной стране в течение дня идет дождь. Он то усиливается, то затихает. Композитор услышал мелодию дождика и перевел его на музыкальный язык. В этом ему помогли динамические оттенки.

Рассмотри иллюстрации и расскажи, как звучит дождик на каждой из картин.

ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ

Послушай, как зазвучал наш музыкальный дождик.

ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ

Динамические оттенки помогают передать характер любого музыкального произведения. Ты заметил, что

от них зависит громкость музыкальных звуков?

Слушаем музыку

Дмитрий Кабалевский, “Зайчик дразнит мишку”.

Какими звуками композитор изобразил зайчика и медвежонка? Воспользуйся подсказкой Музыкуса.

ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ

Какой характер произведения?

Пофантазируй: придумай сказку о зайчике и медвежонке, которые хотели научиться танцевать.

Антон Рубинштейн, “Мелодия”.

Какие настроения и чувства передал композитор в произведении?

Как этому помогают динамические оттенки?

Поем вместе

Исполни попевку, показывая движение мелодии рукой. Какая динамика этого произведения?

“Воробьи

и синички”

ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ

Повторяем песню “Как дождемся лета”.

Фантазируем, играем, шутим

Спой свою любимую песню вместе с феей Динамикой.

Для этого меняй ее динамические оттенки: тихо – громко.

Как она лучше воспринимается? Объясни.

ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Ви зараз читаєте: ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ