Лабораторна робота № 3 “Дослідження коливань маятників”

Related posts:

1. Лабораторна робота № 5. ДОСЛІДЖЕННЯ КОЛИВАНЬ НИТЯНОГО МАЯТНИКА Тип уроку: урок формування практичних навичок. Мета: сформувати в учнів навички визначати амплітуду, період і частоту коливань маятника; переконатися на досліді, що частота й період коливань маятника не залежать від амплітуди його коливань і маси тягарця, проте залежать від довжини нитки; виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; вчити […]...
2. Лабораторна робота № 4 “Виготовлення маятника й визначення періоду його коливань” ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2-й семестр Коливання й хвилі УРОК 5/27 Тема. Лабораторна робота № 4 “Виготовлення маятника й визначення періоду його коливань” Мета уроку: досліджувати залежність періоду коливань нитяного маятника від довжини нитки. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: штатив із муфтою й кільцем, кулька з отвором, нитка, годинники із секундною стрілкою, вимірювальна стрічка, лінійка […]...
3. КОЛИВАЛЬНИЙ РУХ. АМПЛІТУДА КОЛИВАНЬ. ПЕРІОД КОЛИВАНЬ. МАЯТНИКИ Тип уроку: комбінований урок. Мета: надати учням уявлення про коливальний рух, ввести поняття амплітуди, періоду та частоти коливань; ознайомити учнів з видами маятників; показати практичне застосування маятників у техніці, в побуті. Обладнання та наочність: коливання вантажу на нитці та на пружині, запис коливального руху, механічний годинник із маятником. Відеофрагмент: коливання математичного та пружинного маятників, коливання […]...
4. Гармонічні коливання математичного й пружинного маятників ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2-й семестр Коливання й хвилі УРОК 3/25 Тема. Гармонічні коливання математичного й пружинного маятників Мета уроку: ознайомити учнів із законами коливань математичного й пружинного маятників. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 5 хв. 1. Основні характеристики коливань. 2. Вільні коливання. Умови виникнення вільних коливань. 3. Гармонічні коливання Демонстрації 5 хв. […]...
5. Лабораторна робота № 3 “Дослідження коливань маятника” РОЗДІЛ I МЕХАНІЧНИЙ РУХ УРОК № 10/10 Тема уроку. Лабораторна робота № 3 “Дослідження коливань маятника” Тип уроку: удосконалювання знань і вмінь. Мета уроку: формувати практичні навички роботи з фізичними приладами; поглибити та розширити теоретичні знання учнів; формувати вміння спостерігати і описувати фізичні процеси. План уроку Етапи Час Прийоми і методи I. Інструктаж з техніки […]...
6. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4 ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4 Тема роботи: Дослідження коливань маятника. Мета: дослідити залежність періоду коливань маятника від амплітуди коливань, маси та довжини маятника. Обладнання: невеликі важки різної маси; штатив; лінійка з міліметровими поділками; секундомір. Хід роботи 1. Підвісимо важок на нитці до лапки штатива. 2. Відхилимо важок від положення рівноваги на невеликий кут і. відпустимо. 3. […]...
7. ВІЛЬНІ КОЛИВАННЯ МАЯТНИКІВ – ГАРМОНІЧНІ КОЛИВАННЯ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ. ОПТИКА 1. МЕХАНІЧНІ КОЛИВАННЯ 1.2. ГАРМОНІЧНІ КОЛИВАННЯ 1.2.2. ВІЛЬНІ КОЛИВАННЯ МАЯТНИКІВ Пружинний маятник – коливальна система, в якій коливання відбуваються під впливом сил пружності в межах пружності тіла (пружини) (рис. 3): Рис. 3 Період вільних коливань пружинного маятника: Перетворення енергії при коливаннях пружинного маятника. Енергія пружної […]...
8. Механічні коливання 1-й семестр МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА 1. Механічний рух Урок 9/9 Тема. Механічні коливання Мета уроку: познайомити учнів з одним з найпоширеніших рухів у природі й техніці – коливальним рухом. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. План уроку Демонстрації 6 хв. 1. Коливальні рухи. 2. Залежність періоду коливань нитяного маятника від амплітуди. 3. Залежність періоду коливань нитяного […]...
9. МАТЕМАТИЧНИМ МАЯТНИК. ПЕРІОД КОЛИВАНЬ МАТЕМАТИЧНОГО МАЯТНИКА МЕХАНІЧНІ І ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ Розділ 3 Коливання і хвилі § 22. МАТЕМАТИЧНИМ МАЯТНИК. ПЕРІОД КОЛИВАНЬ МАТЕМАТИЧНОГО МАЯТНИКА З попередніх класів ви знаєте, що математичним маятником вважають точкове тіло, підвішене до нерозтяжної і невагомої нитки. Математичний маятник – це поняття абстрактне, тому що: розміри кульки набагато менші за довжину нитки, цими розмірами можна нехтувати […]...
10. Лабораторна робота № 1 “Дослідження взаємодії заряджених тіл” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 1. Електричне поле Урок 4/4 Тема. Лабораторна робота № 1 “Дослідження взаємодії заряджених тіл” Мета уроку: вивчити характер взаємодії однойменно й різнойменно заряджених тіл. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: дві повітряні кульки, шовкові нитки, дві ебонітові й дві скляні палички, вовняна ганчірка, аркуш паперу, графітові ошурки від простого […]...
11. Лабораторна робота № 8. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРУЖНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ТІЛ Тип уроку: урок формування практичних навичок. Мета: експериментально перевірити виконання закону Гука; виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; вчити учнів працювати в парах та групах. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи. Відеофрагмент: відеозапис фрагмента лабораторної роботи, за допомогою якого вчитель акцентує увагу на ході вимірювань, які виконують учні, […]...
12. Лабораторна робота “Дослідження рівноваги тіла під дією кількох сил” ЗАСТОСУВАННЯ ЗАКОНІВ ДИНАМІКИ Урок № 14 Тема. Лабораторна робота “Дослідження рівноваги тіла під дією кількох сил” Мета: експериментально перевірити правило моментів для важеля. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: штатив із муфтою, важіль, набір тягарців, динамометр, лінійка з міліметровими поділками. Рекомендації щодо проведення лабораторної роботи Учитель має орієнтувати учнів на можливість виконання лабораторної […]...
13. Механічні коливання й хвилі. Коливання – КОЛИВАННЯ Й ХВИЛІ Формули й таблиці ФІЗИКА КОЛИВАННЯ Й ХВИЛІ Механічні коливання й хвилі Коливання Частота коливань ν – частота коливань, ; N – число повних коливань, за одиницю часу t, . Період коливань Т – час одного повного коливання, . Циклічна частота ω – число повних коливань за час 2πА, . Рівняння гармонійних коливань Проекція швидкості Проекція […]...
14. КОЛИВАЛЬНИЙ РУХ. АМПЛІТУДА КОЛИВАНЬ. ПЕРІОД КОЛИВАНЬ. МАЯТНИКИ Роздiл 2 МЕХАНІЧНИЙ РУХ &21. КОЛИВАЛЬНИЙ РУХ. АМПЛІТУДА КОЛИВАНЬ. ПЕРІОД КОЛИВАНЬ. МАЯТНИКИ Коливальний рух (коливання) – один з найпоширеніших процесів у природі й техніці. Спостереження. Під дією вітру коливаються навіть висотні будинки і високовольтні лінії електропередач, здійснює коливання маятник заведеного годинника (мал. 83), автомобіль на ресорах під час руху. Землетруси – це коливання земної кори, […]...
15. Лабораторна робота № 8 “Вивчення умов рівноваги важеля” 1-й семестр МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА 2. Взаємодія тіл Урок 10/23 Тема. Лабораторна робота № 8 “Вивчення умов рівноваги важеля” Мета уроку: перевірити на досвіді умови рівноваги важеля. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: штатив з муфтою, важіль, набір важків, динамометр, лінійка з міліметровими поділками. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. Установіть важіль на штативі […]...
16. Коливання вантажу на пружині. Математичний маятник 2-й семестр МЕХАНІКА 4 . Механічні коливання й хвилі Урок 3/62 Тема. Коливання вантажу на пружині. Математичний маятник Мета уроку: ознайомити учнів із законами коливань пружинного та математичного маятників Тип уроку: вивчення нового матеріалу План уроку Контроль знань 5 хв. 1. Що таке гармонічні коливання? 2. Рівняння гармонічних коливань. 3. Що таке фаза коливань? 4. […]...
17. Лабораторна робота “Дослідження залежності видовження пружини від прикладеної до неї сили” ДИНАМІКА Урок № 3 Тема. Лабораторна робота “Дослідження залежності видовження пружини від прикладеної до неї сили” Мета: за даними дослідів знайти відношення прикладеної до пружини сили до її видовження; побудувати графік залежності видовження пружини від прикладеної до неї сили; розвивати логічне мислення, вміння проводити експеримент; виховувати дисциплінованість та працелюбність, бажання поглиблювати практичні вміння та навички. […]...
18. Період власних коливань у коливальному контурі 2-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 4. Електромагнітні коливання й хвилі УРОК 3/45 Тема. Період власних коливань у коливальному контурі Мета уроку: навчити учнів визначати період і частоту власних коливань у коливальному контурі. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 3 хв. 1. Вільні електромагнітні коливання в коливальному контурі. 2. Перетворення енергії в коливальному контурі. […]...
19. Лабораторна робота “Дослідження закону Бойля-Маріотта” ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ* Урок № 10 Тема. Лабораторна робота “Дослідження закону Бойля-Маріотта” Мета роботи: дослідити, як змінюється об’єм певної маси газу за сталої температури зі зміною тиску, і встановити співвідношення між ними. Обладнання: скляний циліндр висотою 40 см із водою, скляна трубка довжиною 40-50 см, закрита з одного кінця, вимірна лінійка з міліметровими […]...
20. Пружинні динамометри. Лабораторна робота № 8. Дослідження пружних властивостей тіла Мета : поглибити знання учнів про явище деформації, про причину виникнення сили пружності; дослідити залежність сили пружності від деформації і виготовити шкалу динамометра; пояснити принцип вимірювання сил за допомогою динамометра; розвивати логічне мислення, вміння проводити експеримент; виховувати дисциплінованість та працелюбність, бажання поглиблювати практичні вміння та навички. Тип уроку : засвоєння нових знань та формування практичних […]...
21. Лабораторна робота № 9 “Дослідження явища електролізу” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 27/33 Тема. Лабораторна робота № 9 “Дослідження явища електролізу” Мета уроку: експериментально перевірити виконання закону електролізу. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: електролітична ванна з водним розчином мідного купоросу (CuSO4) і мідними електродами, джерело струму, секундомір, амперметр, ваги з важком, фільтрувальний папір, ключ, з’єднувальні проводи. […]...
22. Лабораторна робота № 7 “Дослідження пружного центрального удару двох тіл” 2-й семестр МЕХАНІКА 3 . Закони збереження в механіці Урок 13/57 Тема. Лабораторна робота № 7 “Дослідження пружного центрального удару двох тіл” Мета уроку: переконатися на досліді, що під час пружного удару виконуються закон збереження імпульсу й закон збереження енергії Тип уроку: контролю й оцінювання знань Обладнання: металевий жолоб із загнутим кінцем, дві сталевих кульки […]...
23. Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з послідовним з’єднанням провідників” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 15/21 Тема. Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з послідовним з’єднанням провідників” Мета уроку: експериментально перевірити закони послідовного з’єднання провідників. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, амперметр, вольтметр, ключ, два резистори, з’єднувальні проводи. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. Накресліть схему електричного […]...
24. ГАРМОНІЧНІ ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ. ЧАСТОТА ВЛАСНИХ КОЛИВАНЬ КОНТУРУ МЕХАНІЧНІ І ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ Розділ 3 Коливання і хвилі § 26. ГАРМОНІЧНІ ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ. ЧАСТОТА ВЛАСНИХ КОЛИВАНЬ КОНТУРУ Розглянемо механізм виникнення коливань у коливальному контурі. Щоб отримати вільні коливання в механічній коливальній системі, необхідно надати цій системі енергію від зовнішнього джерела. У процесі коливань ця енергія періодично перетворюється з потенціальної в кінетичну, і […]...
25. Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 17/23 Тема. Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників” Мета уроку: експериментально перевірити закони паралельного з’єднання провідників. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, амперметр, вольтметр, ключ, дві електричні лампочки на підставці, з’єднувальні проводи. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. […]...
26. Види коливань 5. Механіка 5.6. Механічні коливання 5.6.3. Види коливань Вільні (власні) коливання – це коливання, які виникають у результаті початкового виведення системи з положення стійкої рівноваги і відбуваються за рахунок внутрішніх сил системи, не зазнаючи впливу з боку змінних зовнішніх сил. Затухаючі коливання – це коливання, які під дією зовнішніх сил (впливів) поступово зменшують свою амплітуду. […]...
27. Лабораторна робота № 3 “Дослідження явища електромагнітної індукції” 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 3. Електромагнітне поле УРОК 8/35 Тема. Лабораторна робота № 3 “Дослідження явища електромагнітної індукції” Мета уроку: спостерігати явище електромагнітної індукції, перевірити виконання правила Ленца. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, ключ, розбірної електромагніт, смуговий магніт, амперметр, сполучні проводи. ХІД РОБОТИ 1. Приєднайте клеми котушки 1 розбірного електромагніту через […]...
28. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 3 “ВИМІРЮВАННЯ ЧАСУ (МЕТРОНОМ, СЕКУНДОМІР, ГОДИННИК)” Мета: формувати експериментальні навички учнів; виховувати акуратність під час проведення дослідів, бережливе ставлення до експериментального обладнання, розвивати логічне мислення та вміння роботи висновки з експерименту. Тип уроку: урок формування практичних навичок. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи, зошит із друкованою основою для виконання лабораторних робіт. Відеофрагмент: сонячний годинник у садово-парковому ансамблі. ХІД УРОКУ І. Організаційний […]...
29. Тематичне оцінювання з теми “Механічні коливання й хвилі” 2-й семестр МЕХАНІКА 4 . Механічні коливання й хвилі Урок 8/67 Тема. Тематичне оцінювання з теми “Механічні коливання й хвилі” Мета уроку: контроль і оцінювання знань, умінь і навичок учнів з теми “Механічні коливання й хвилі” Тип уроку: контролю й оцінювання знань РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ Учням можна запропонувати контрольну роботу, що складається з шести […]...
30. Лабораторна робота № 2 “Дослідження електричного кола з напівпровідниковим діодом” 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 13/24 Тема. Лабораторна робота № 2 “Дослідження електричного кола з напівпровідниковим діодом” Мета уроку: досліджувати залежність електричного опору кола з напівпровідниковим діодом від напрямку електричного струму. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело постійного струму, ключ, амперметр, вольтметр, два резистори, сполучні проводи. ХІД РОБОТИ 1. Накресліть […]...
31. Лабораторна робота № 5 “Виготовлення динамометра” 1-й семестр МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА 2. Взаємодія тіл Урок 4/17 Тема. Лабораторна робота № 5 “Виготовлення динамометра” Мета уроку: навчитися градуювати пружину із заданою ціною поділки. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: динамометр, шкала якого закрита папером, набір тягарців, штатив з муфтою й лапкою, лінійка. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. Закріпіть динамометр із […]...
32. Лабораторна робота № 6 “Вивчення рівноваги тіла під дією кількох сил” 1-й семестр МЕХАНІКА 2. Динаміка Урок 20/40 Тема. Лабораторна робота № 6 “Вивчення рівноваги тіла під дією кількох сил” Мета уроку: з’ясувати умови, за яких тіло із закріпленою віссю обертання перебуває в рівновазі Тип уроку: контролю й оцінювання знань Обладнання: штатив з муфтою, важіль, набір важків, динамометр, лінійка з міліметровими поділками ХІД РОБОТИ 1. Установіть […]...
33. КОЛИВАЛЬНИЙ РУХ. ПЕРІОД І ЧАСТОТА КОЛИВАНЬ МЕХАНІЧНІ І ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ Розділ 3 Коливання і хвилі § 20. КОЛИВАЛЬНИЙ РУХ. ПЕРІОД І ЧАСТОТА КОЛИВАНЬ Як вам вже відомо з попередніх класів, коливаннями або коливальними рухами називають такі види механічного руху чи зміни стану системи, які періодично повторюються в часі, наприклад, механічні коливання тіла на пружині, коливання маятників, коливання струн, вібрації […]...
34. Лабораторна робота № 4. ВИЗНАЧЕННЯ ПЕРІОДУ ОБЕРТАННЯ ТІЛА Тип уроку: урок формування практичних навичок. Мета: сформувати в учнів навички вимірювати період обертання тіла, обертову частоту та обчислювати швидкість руху тіла; виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; вчити учнів працювати в парах та групах. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи. Відеофрагмент: відеозапис фрагмента лабораторної роботи, за допомогою […]...
35. Лабораторна робота № 7 “Дослідження треків заряджених частинок по фотографіях” 2-й семестр АТОМНА І ЯДЕРНА ФІЗИКА УРОК 12/89 Тема. Лабораторна робота № 7 “Дослідження треків заряджених частинок по фотографіях” Мета уроку: навчитися аналізувати фотографії треків заряджених частинок. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: фотографії треків заряджених частинок у підручнику, тонкий папір, олівець, лінійка. ХІД РОБОТИ 1. Поясніть, чому треки 1, 2 і 3 […]...
36. ОТРИМАННЯ НЕЗГАСАЮЧИХ ЕЛЕКТРОМАГНІТНИХ КОЛИВАНЬ – ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ. ОПТИКА 3. ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ 3.3. ОТРИМАННЯ НЕЗГАСАЮЧИХ ЕЛЕКТРОМАГНІТНИХ КОЛИВАНЬ Для отримання незгасаючих електромагнітних коливань у неідеальному контурі необхідно протягом кожного періоду коливань передавати контуру порцію енергії. Так працює генератор незгасаючих електромагнітних коливань. У ньому енергія джерела струму порціями передається контуру за допомогою транзистора (рис. 16). Рис. […]...
37. РІВНЯННЯ ГАРМОНІЧНИХ КОЛИВАНЬ – ГАРМОНІЧНІ КОЛИВАННЯ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ. ОПТИКА 1. МЕХАНІЧНІ КОЛИВАННЯ 1.2. ГАРМОНІЧНІ КОЛИВАННЯ 1.2.1. РІВНЯННЯ ГАРМОНІЧНИХ КОЛИВАНЬ При гармонічних коливаннях зміна коливальної величини з часом відбувається за законом синуса чи косинуса (рис. 2): Рис. 2 Де х – миттєве значення коливальної величини (зміщення від положення рівноваги); Хmax – максимальне значення коливальної величини […]...
38. ПОШИРЕННЯ МЕХАНІЧНИХ КОЛИВАНЬ У ПРУЖНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. ПОПЕРЕЧНІ ТА ПОЗДОВЖНІ ХВИЛІ. ДОВЖИНА ХВИЛІ МЕХАНІЧНІ І ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ Розділ 3 Коливання і хвилі § 24.ПОШИРЕННЯ МЕХАНІЧНИХ КОЛИВАНЬ У ПРУЖНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. ПОПЕРЕЧНІ ТА ПОЗДОВЖНІ ХВИЛІ. ДОВЖИНА ХВИЛІ Поширення коливань у середовищі називають хвильовим процесом. Важливо зазначити, що поширення хвиль не супроводжується перенесенням частинок середовища, – вони лише коливаються навколо положень рівноваги. Проте з хвилею переноситься енергія, яка поширюється […]...
39. Лабораторна робота № 10 “Збирання електромагніту й дослідження його дії” 2-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 3. Магнітне поле Урок 6/43 Тема. Лабораторна робота № 10 “Збирання електромагніту й дослідження його дії” Мета уроку: навчитися збирати найпростіший електромагніт і з’ясувати, від чого залежить його дія. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: штатив, мідний провід, джерело постійного струму, залізні стрижні (чи великі цвяхи), магнітна стрілка (чи […]...
40. Світ, у якому ми живемо. Простір і час. Лабораторна робота № 3 “Вимірювання часу” Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧАТИ ФІЗИКУ УРОК № 5 ТЕМА. Світ, у якому ми живемо. Простір і час. Лабораторна робота № 3 “Вимірювання часу” Мета: формувати інтерес до вивчення фізики, уявлення про методи наукового дослідження, про час і його вимірювання; з метою розвитку мислення учнів продовжити формування умінь аналізувати, встановлювати логічні зв’язки; формувати переконаність у пізнаванності […]...