Головна ⇒ 📌Історія ⇒ Монгольське ярмо

Монгольське ярмо

ІНДІЯ КИТАЙ

§ 21. Китай

2. Монгольське ярмо

На початку XIII ст. через внутрішні чвари держава чжурдженів помітно ослабла. Імперія Південна Сун готувалася відвоювати свої північні землі. Однак цим планам здійснитися не судилося, бо в цей час з’явилася нова грізна сила – монголи на чолі з Чингісханом.

Південна Сун відправила до Чингісхана послів і військових радників. Вони навчили монголів китайській військовій науці, у тому числі й мистецтву штурму укріплених міст за допомогою облогових механізмів. У 1234 р. монгольська кіннота

знищила державу Цзінь. Проте всупереч очікуванням, монголи не стали союзниками Південної Сун. Вони відразу ж почали завоювання Південного Китаю. Невдовзі хан Хубілай, онук Чингісхана, переніс свою столицю в Яньцзинь (сучасний Пекін) і напав на імперію Південна Сун. У1271 p., підкоривши її більшу частину, Хубілай оголосив про заснування нової китайської династії Юань (1271-1368).

Упродовж наступних років розрізнені китайські гарнізони чинили монголам героїчний опір. Урятувати державність намагалися й окремі сунські сановники – патріоти. Однак їхні сили вичерпувалися. У 1279 р. залишки сунських військ на узбережжі Південно-Китайського

моря було оточено й знищено. Один із сановників, не бажаючи стати свідком глуму над останнім малолітнім сунським імператором, посадив хлопчика собі на спину та кинувся в море. Обоє потонули, а відтак припинила своє існування і Сунська династія.

Під владою Хубілая опинилися великі землі. Його імперія включала Китай, Монголію і Тибет. У планах першого юаньського імператора було завоювання Японії. Однак спроби загарбати цю країну виявилися безуспішними.

Наслідки монгольського завоювання негативно позначилися на внутрішньому житті Китаю. Країну було безжально спустошено. Монголи знищили сотні тисяч китайців, а декілька мільйонів обернули на рабів. Багато раніше оброблюваних земель перетворилися на пасовиська та мисливські угіддя монгольської знаті. Державною мовою стала монгольська. Китайців нещадно визискували та всіляко принижували. їм заборонили виходити вночі на вулицю, мати зброю та коней, вивчати військову справу, опановувати іноземні мови тощо. Спочатку монголи намагалися взагалі усунути від управління китайських чиновників. Однак невдовзі вони зрозуміли, що так далі тривати не може й почали залучати китайців до державної служби на найнижчі посади.

Монгольське ярмо

Хубілай-хан. Китайська мініатюра

Національне гноблення сприймалося китайцями дуже болісно. Серед населення створювалися таємні організації, що ставили за мету звільнення країни від іноземного панування. У1351 р. в Китаї почалося антимонгольське повстання. На півночі загони повстанців було розгромлено. Натомість південь опинився під контролем одного з керівників повсталих Чжу Юаньчжана. Йому випало довести боротьбу з монголами до переможного кінця. У 1368 р. Чжу Юаньчжан зайняв Пекін, проголосив себе імператором і заснував династію Мін – Блискучу (1368-1644). Столицею держави стало місто Інтянь (сучасний Нанкін). Монгольське панування закінчилося.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. Китай після повалення монгольського ярма ІНДІЯ КИТАЙ § 21. Китай 3. Китай після повалення монгольського ярма Незважаючи на повалення монгольського ярма, боротьба з колишніми завойовниками тривала ще 20 років. Об’єднання країни завершилося тільки в 1387 р. після підкорення Ляодуна. Із приходом до влади Чжу Юаньчжан (1368-1398) провів ряд реформ. Володіння монголів були конфісковані. Усі землі, які селяни захопили під час […]...

  2. Узагальнення за темою “Індія. Китай” ІНДІЯ КИТАЙ Узагальнення за темою “Індія. Китай” Держави Китаю в середні віки Династія Суй (581-618) Будова Великого каналу спроба об’єднання Китаю Адміністративна Династія Тан (618-907) Адміністративна реформа повстання селян (875-884) Система Китаю Епоха “П’яти династій і десяти царств” (907-960) Імператор – “Син Неба” Династія Сун (960-1279) Об’єднання Китаю 1234 – підкорення Китаю Канцлери, міністри Монголами […]...

  3. Монгольська навала. Золотоординське іго СЛОВ’ЯНИ ТА ЇХНІ СУСІДИ § 18. Північно-Східна Русь. Утворення Московської держави 3. Монгольська навала. Золотоординське іго Роздробленість і князівські міжусобиці підірвали могутність Русі. Такою ситуацією в XIII ст. скористалися монгольські завойовники. Монголи проживали в степах Центральної Азії. Це були племена, які розводили коней, волів та овець і весь час кочували. У 1206 р. на курултаї […]...

  4. ЗНИЩЕННЯ КУЛЬТУРНИХ НАБУТКІВ, ТАТАРО, МОНГОЛЬСЬКА НАВАЛА ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ІІ Культура Київської Русі ЧИ БУЛИ ЗНИЩЕНІ КУЛЬТУРНІ НАБУТКИ ЗА ТАТАРО-МОНГОЛЬСЬКОЇ НАВАЛИ? У російській та радянській науці монгольську експансію або обходили мовчанням, або стверджували, що монголи залишили по собі пустелю. Спробуємо розібратися в цьому. Що являла собою Україна ІХ-ХІІІ ст.? Це було перехрестя торговельних шляхів із півночі на південь та зі […]...

  5. Звичаї та традиції ІНДІЯ КИТАЙ § 21. Китай 5. Звичаї та традиції Основою економіки середньовічного Китаю було сільське господарство, переважно – орне землеробство. Спочатку китайці вирощували пшеницю і просо, але згодом віддали перевагу рису. На заливних рисових полях китайці розводили рибу, яка цінувалася більше за м’ясо. Розвиток рисівництва та пов’язана з ним копітка робота на полях сформували визначальні […]...

  6. Подорож до Китаю ЛЮДИНА І СВІТ & 30. Подорож до Китаю Повтори те, що знаєш Знайди на карті Китай. Де розташована країна? Яке чудо світу є в Китаї? Прочитай вислів давньокитайського філософа Конфуція. Поясни, як ти його розумієш. Я не засмучуюсь, якщо люди мене не розуміють, засмучуюсь, якщо я не розумію людей. Чому Конфуцій вважав, що головне – […]...

  7. Геостратегічна політика Китаю Політологія ГЕОПОЛІТИЧНИЙ ВИМІР СВІТУ ГЕОПОЛІТИКА В СУЧАСНОМУ СВІТІ 3. Геостратегічна політика Китаю Відповідно до прогнозу Світового банку на початку XXI ст. ВВП Китаю досягне 10 трильйонів доларів. Китай стане найбільшим економічним полюсом. Як заявляють самі китайці, XXI ст. – століття китайської цивілізації, яка за своїми характеристиками, насамперед гуманістичними, переважає всі інші цивілізації, й це забезпечить […]...

  8. ДАОСИЗМ Культурологічний словник ДАОСИЗМ (кит. “дао цзя” – школа дао) – одна з основних (поряд з конфуціанством) релігійно-філософських течій Китаю. Виник у другій половині І тис. до н. е. Після проникнення в Китай буддизму разом з ним Д. і конфуціанство склали сан цзяо (“три релігії”). Згідно з традицією засновником Д. вважається Лао-цзи, але найважливішим його представником […]...

  9. ПИСЕМНІСТЬ, ОСВІТА ТА НАУКОВІ ЗНАННЯ У ДАВНЬОМУ КИТАЇ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 5 Розділ 2 ЦИВІЛІЗАЦІЇ ДАВНЬОГО СХОДУ ДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 23. ПИСЕМНІСТЬ, ОСВІТА ТА НАУКОВІ ЗНАННЯ У ДАВНЬОМУ КИТАЇ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 5 1. Які особливості давньокитайської писемності? Якою була освіта китайців? У Давньому Китаї для письма послуговувалися ієрогліфами. Китайських ієрогліфів налічувалося близько 10 тисяч. їх писали вертикальними стовпчиками згори донизу (стовпчики розміщували справа наліво). Аби […]...

  10. Найбільші агломерації на Землі з чисельністю жителів понад 10 млн (на січень 2009 р.) ДОДАТКИ Додаток 5 Найбільші агломерації на Землі з чисельністю жителів понад 10 млн (на січень 2009 р.) Агломерація Кількість Мешканців Міста, що утворюють агломерацію Держава 1 Токіо 33,8 млн Йокогама, Кавасакі, Саітама Японія 2 Сеул 23,9 млн Пучхон, Коян, Інчхон, Соннам, Сувон Південна Корея 3 Мехіко 22,9 млн Несауалькойотль, Екатепек-де – Морелос, Наукальпан-де-Хуарес Мексика 4 […]...

  11. ПОДОРОЖ ДО КИТАЮ Урок 30. ПОДОРОЖ ДО КИТАЮ Мета: розширити уявлення учнів про Китай; залучити школярів до участі у проекті; розвивати навички спільної роботи; виховувати допитливість. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Гра “Відгадай” Це стародавня цивілізація Східної Азії, яка увібрала у себе значну кількість держав та культур упродовж 6 тисяч років. Батьківщина багатьох технічних […]...

  12. Життя в Піднебесній імперії Розділ V І Середньовічний Схід & 29. Життя в Піднебесній імперії 1. СЕРЕДНЬОВІЧНІ КИТАЙСЬКІ ДЕРЖАВИ Хто міг брати участь в управлінні Китаєм? На початку VII ст. в Китаї утвердилася династія Тан, яка правила країною майже 300 років. Єдину державу очолював імператор з необмеженою владою, який вважався “сином Неба”, тому країну називали “Піднебесною”. Згодом різні династії […]...

  13. Китайська імперія в III-XII ст ІНДІЯ КИТАЙ § 21. Китай 1. Китайська імперія в III-XII ст. Наприкінці II ст. повстання “жовтих пов’язок” завдало Ханській імперії непоправного удару й 220 р. вона розпалася на три держави. У 280 р. правитель однієї з них Сима Янь об’єднав під своєю владою весь Китай і заснував імперію Цзинь. Однак від самого початку вона була […]...

  14. ВВиробництво автомобілів, 2007 р ДОДАТКИ Додаток 14 Виробництво автомобілів, 2007 р. (за даними Міжнародної організації виробників автомобілів) Місце Країна/Регіон Автомобільна продукція, одиниць – Світ 73 101 695 – ЄС 18 887 996 1 Японія 11 596 327 2 США 10 780 729 3 Китай 8 882 456 4 Німеччина 6 213 460 5 Південна Корея 4 086 308 6 […]...

  15. Реформування економіки Китаю наприкінці XX ТЕМА 6. РОЗВИТОК ПРОВІДНИХ КРАЇН АЗІЇ, АФРИКИ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ. § 23.Китай 3. Реформування економіки Китаю наприкінці XX – на початку XXI ст. Наприкінці 1970-х років до влади в Пекіні повернувся Ден Сяопін, репресований під час “культурної революції”. У 1973 р. він був поновлений на владній […]...

  16. Провідні експортери з надання транспортних послуг, 2007 р ДОДАТКИ Додаток 15 Провідні експортери з надання транспортних послуг, 2007 р. (за даними СОТ) Країна Частка в експорті світу, % 2000 р. 2007 р. США 14,5 10,3 Японія 7,4 5,6 Республіка Корея 3,9 4,5 Китай ІД 4,2 Гонконг (Китай) 3,7 3,2 Сінгапур 3,4 3,1 Норвегія 2,8 2,5 Росія 1,0 1,6 Канада 2,2 1,6 Індія 0,6 […]...

  17. У ЧОМУ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СТАРОДАВНЬОГО КИТАЮ Розділ ІІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ Тема 3. СТАРОДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 22-23. У ЧОМУ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СТАРОДАВНЬОГО КИТАЮ 1. ПРИРОДНІ УМОВИ І ЗАНЯТТЯ НАСЕЛЕННЯ СТАРОДАВНЬОГО КИТАЮ Стародавні китайці називали свою батьківщину “Тянься” – “Піднебесна”, “Чжун-Го” – “Серединне царство” (бо мешканці Китаю вважали свою країну центром землі), або “Чхун Хуа” – “Серединна Квітуча”. Слово “Китай” […]...

  18. Найбільші універсальні морські порти світу ДОДАТКИ Додаток 20 Найбільші універсальні морські порти світу Порт Країна Вантажообіг, млн т Сінгапур Сінгапур 325 Роттердам Нідерланди 320 Новий Орлеан США 225 Шанхай Китай 185 Сянган Китай 175 Тиба Японія 170 Хьюстон США 160 Нагоя Японія 155 Ульсан Республіка Корея 150 Антверпен Бельгія 130...

  19. СУСПІЛЬНЕ ТА КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ ДАВНІХ КИТАЙЦІВ Розділ 2 ЦИВІЛІЗАЦІЇ ДАВНЬОГО СХОДУ ДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 22. СУСПІЛЬНЕ ТА КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ ДАВНІХ КИТАЙЦІВ – Роздивіться ілюстрацію. Навіщо імператорові Китаю потрібне було військо після смерті? – Як ця знахідка пов’язана з віруваннями давніх китайців? – Про розвиток якого мистецтва вона свідчить? – Що, на вашу думку, відчували люди, які будували гробницю Цінь […]...

  20. Перші турецькі держави СЛОВ’ЯНИ ТА ЇХНІ СУСІДИ § 19. Туреччина 1. Покажіть на карті територію Малої Азії, пригадайте, які держави в епоху Стародавнього світу були на цій території. 2. Покажіть на карті напрямки походів монголів. Чи завоювали вони територію Середньої Азії? 3. Згадайте, що таке султанат. У яких народів існувала така форма держави? 1. Перші турецькі держави Близько […]...

  21. КИТАЙ. ОСОБЛИВОСТІ ГАЛУЗЕВОЇ СТРУКТУРИ ГОСПОДАРСТВА. ОСОБЛИВОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ ПОЛІТИКИ. ТЕРИТОРІАЛЬНІ ВІДМІННОСТІ УРОК 37. КИТАЙ. ОСОБЛИВОСТІ ГАЛУЗЕВОЇ СТРУКТУРИ ГОСПОДАРСТВА. ОСОБЛИВОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ ПОЛІТИКИ. ТЕРИТОРІАЛЬНІ ВІДМІННОСТІ Навчальна мета: ознайомити з досягненнями та проблемами сучасної економічної політики Китаю, визначити особливості галузевої структури та територіального розміщення господарства, пояснити концентрацію промислового та сільськогосподарського виробництва в Східному Китаї; розвивати уміння порівнювати особливості господарства країн Азії, оцінювати роль Китаю у світовому господарстві; виховувати розуміння […]...

  22. Проголошення КНР ТЕМА 6. РОЗВИТОК ПРОВІДНИХ КРАЇН АЗІЇ, АФРИКИ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ. § 23.Китай 1.Проголошення КНР. Після завершення Другої світової війни в Китаї боролися за владу дві впливові сили: гоміндан1 і компартія Китаю. Боротьба між ними тривала вже протягом 20 років, і лише японська окупація змусила їх тимчасово […]...

  23. Шовківництво – ТВАРИННИЦТВО МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА Розділ 4 ГАЛУЗІ СВІТОВОЇ ЕКОНОМІКИ 4.10. ТВАРИННИЦТВО 4.11.4. Шовківництво Кілька тисяч років тому китайці винайшли спосіб виготовлення шовку з кокона шовковичного шовкопряда. Спроба вивезення з Китаю гусениці або її яйця (кокона) каралася смертю. Секрет виробництва шовку потрапив до Японії приблизно у III ст. У VI ст. імператор Візантії Юстиніан надіслав двох перських монахів […]...

  24. КИТАЙ. ЕГП. ПРИРОДНІ УМОВИ ТА РЕСУРСИ. ОСОБЛИВОСТІ РОЗСЕЛЕННЯ, ДЕМОГРАФІЧНОЇ ПОЛІТИКИ УРОК 36. КИТАЙ. ЕГП. ПРИРОДНІ УМОВИ ТА РЕСУРСИ. ОСОБЛИВОСТІ РОЗСЕЛЕННЯ, ДЕМОГРАФІЧНОЇ ПОЛІТИКИ Навчальна мета: охарактеризувати особливості ЕГП, природи та населення Китаю; розвивати уміння оцінювати географічне положення та природно-ресурсний потенціал, пояснювати специфіку населення країни; уміння працювати з картами атласу, підручником та іншими джерелами географічних знань. Обладнання: політична карта Азії, фізична карта Азії, підручники, атласи, схеми, таблиці, […]...

  25. Легка промисловість – ХІМІЧНА І ЛЕГКА ПРОМИСЛОВІСТЬ МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА Розділ 4 ГАЛУЗІ СВІТОВОЇ ЕКОНОМІКИ 4.8. ХІМІЧНА І ЛЕГКА ПРОМИСЛОВІСТЬ 4.8.2. Легка промисловість Провідна галузь легкої промисловості – текстильна. З історичного погляду це досить стара галузь, але вона постійно оновлюється. Частка натуральної сировини у структурі виробництва тканин зменшується, а частка синтетичної сировини – збільшується. Текстильна промисловість є у багатьох країнах світу – як […]...

  26. Монголо-татарська навала Історія України Історія України від прадавніх часів до середини XVI ст. Українські землі за доби розвиненого Середньовіччя (друга половина XI-середина XVI ст.) Монголо-татарська навала 1206 р. хан Темучин, якого стали називати Чингісханом (великий хан) завершив об’єднання монголів у могутню державу й відразу розпочав завойовницькі війни. Дізнавшись про наближення армії монголо-татар, половці звернулися до руських князів, […]...

  27. КРАЇНИ АЗІЇ. КИТАЙ. ЯПОНІЯ. ІНДІЯ Мета: – формувати загальні уявлення про країни азіатської частини Євразії, особливості природи, населення й господарської діяльності, об’єкти ЮНЕСКО Китаю, Японії, Індії; вдосконалювати практичні вміння й навички характеризувати природу, населення й господарську діяльність окремих країн материка; – розвивати вміння самостійно організовувати власну навчальну діяльність, обирати критерії для класифікації, визначати способи дій у рамках запропонованих навчальних завдань; […]...

  28. Культ особи Мао Цзедуна. Соціально-економічні експерименти китайських комуністів ТЕМА 6. РОЗВИТОК ПРОВІДНИХ КРАЇН АЗІЇ, АФРИКИ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ. § 23.Китай 2. Культ особи Мао Цзедуна. Соціально-економічні експерименти китайських комуністів. На сесії НПКРК була обрана Центральна народна урядова рада, головою якої став Мао Цзедун. За взірець свого розвитку компартія Китаю взяла радянську модель. Досвід Радянського […]...

  29. ПІДНЕБЕСНА ІМПЕРІЯ ТА ПЕРШІ ВОЛОДАРІ ДАВНЬОГО КИТАЮ Розділ 2 ЦИВІЛІЗАЦІЇ ДАВНЬОГО СХОДУ ДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 21. ПІДНЕБЕСНА ІМПЕРІЯ ТА ПЕРШІ ВОЛОДАРІ ДАВНЬОГО КИТАЮ – Поміркуйте, чи лише з метою захисту кордонів перший імператор зігнав мільйони людей для грандіозного будівництва. – Чому стіна стала символом ненависті сотень тисяч китайців до імператора та його чиновників? – Про що свідчить ще одна назва […]...

  30. Практичне заняття. ЯК У СТАРОДАВНЬОМУ КИТАЇ РОЗВИВАЛИСЯ НАУКОВІ ЗНАННЯ, ПИСЕМНІСТЬ Й ОСВІТА Розділ ІІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ Тема 3. СТАРОДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 24. Практичне заняття. ЯК У СТАРОДАВНЬОМУ КИТАЇ РОЗВИВАЛИСЯ НАУКОВІ ЗНАННЯ, ПИСЕМНІСТЬ Й ОСВІТА 1. НАУКОВІ ЗНАННЯ ТА ВИНАХОДИ, ЯКИМИ УСЛАВИЛИСЯ ДАВНІ КИТАЙЦІ Об’єднайтесь у пари і складіть у зошитах таблицю “Винаходи стародавніх китайців”. Порівняйте результати вашої роботи з таблицями однокласників. Доповніть таблицю назвами […]...

  31. Колоніальна та неоколоніальна політика Колоніальна та неоколоніальна політика – завоювання й підкорення великими європейськими державами значних територій Америки, Африки, Азії та експлуатація населення цих країн економічними і позаекономічними методами. На початок XX ст. територіальний поділ світу було завершено, утворилася колоніальна система (див. Колоніальна система); почалася збройна боротьба за його переділ. Після другої світової війни докорінно змінилася міжнародна ситуація і […]...

  32. Землі Північно-Східної Русі в XI Розділ V Країни Центральної та Східної Європи & 26. Землі Північно-Східної Русі в XI – XV cт. 1. ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД Знайдіть на карті (с. 126) Новгород. Як географічне положення міста впливало на його розвиток? Доберіть щонайменше три аргументи на доказ того, що Новгород справедливо називали Великим. Відомим політичним, економічним і культурним центром Північно-Східної Русі був […]...

  33. Провідні світові експортери і імпортери товарів та послуг, 2007 р ДОДАТКИ Додаток 23 Провідні світові експортери і імпортери товарів та послуг, 2007 р, (за даними BTО) Країна Частка в експорті світу, % Країна Частка в імпорті світу, % США 13,9 США 10,9 Велика Британія 8,3 Німеччина 8,1 Німеччина 6,3 Велика Британія 6,3 Франція 4,2 Японія 4,8 Іспанія 3,9 Китай 4,2 Японія 3,9 Франція 4,0 Китай […]...

  34. Релігійне життя І культура ІНДІЯ КИТАЙ § 21. Китай 6. Релігійне життя І культура Пригадайте, де і як виник буддизм. Які його основні положення? Із початком Середньовіччя в Китаї набуває поширення буддизм. У VI ст. він стає державною релігією. Саме раннє Середньовіччя стало періодом утвердження буддизму, який справив величезний вплив на розвиток китайської філософії, літератури та мистецтва. У Китаї […]...

  35. Населення Океанії МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА Розділ 5 РЕГІОНИ СВІТУ 5.5. ЗАГАЛЬНИЙ ОГЛЯД АВСТРАЛІЇ ТА КРАЇН ОКЕАНІЇ 5.5.4. Населення Океанії Корінне населення Океанії – папуаси, меланезійці, мікронезійці і полінезійці. Від початку захоплення Океанії європейськими державами і згодом США кількість корінного населення зменшилася, водночас утворилось населення європейського походження. З розвитком плантаційного господарства і гірничої справи колонізатори почали завозити до Океанії […]...

  36. Халіфат за Омейядів і Аббасидів ЄВРОПА ВІЗАНТІЯ АРАБСЬКИЙ СВІТ § 11. Арабський халіфат 5. Халіфат за Омейядів і Аббасидів У другій половині VII ст. внаслідок чвар між прихильниками халіфа Алі, зятя Мухаммеда, та представниками сильного мекканського роду Омейядів в ісламі відбувся розкол. У 661 р. халіф Алі був убитий. Престол захопив виходець із роду Омейядів, намісник Сирії – Муавія. Він […]...

  37. ДЕМАГОГІЯ Культурологічний словник ДЕМАГОГІЯ – вид мовлення, яке розраховане на обман слухачів; брехливі обіцянки, навмисне, свідоме перекручення фактів. У пропаганді Д. часто використовується для завоювання довір’я людей, що некритично мислять....

  38. Виникнення міст НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОГО СВІТУ, ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО РОЗВИТКУ §5. Середньовічні міста Західної Європи 1. Виникнення міст У Х-ХІ ст. спостерігається пожвавлення старих і поява нових міських центрів. Це було зумовлено вагомими економічними процесами, передусім розвитком сільського господарства. У цей період поширилося двопілля, збільшилося виробництво зернових і технічних культур, розвивалося садівництво, виноградарство, городництво, тваринництво. Надлишок сільськогосподарської продукції селяни […]...

  39. ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА ТЕМАМИ: “ВЗАЄМОДІЯ СУСПІЛЬСТВА I ПРИРОДИ”, “СВІТОВЕ ГОСПОДАРСТВО”, “ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЮДСТВА” УРОК 22. ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА ТЕМАМИ: “ВЗАЄМОДІЯ СУСПІЛЬСТВА I ПРИРОДИ”, “СВІТОВЕ ГОСПОДАРСТВО”, “ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЮДСТВА” * Навчальна мета: узагальнити та систематизувати знання за вивченими темами; визначити рівень оволодіння знаннями, уміннями та навичками; розвивати вміння працювати з картами атласа, вміння виконувати тестові завдання різних рівнів складності. Обладнання: атласи, роздавальні матеріали із завданнями. Тип уроку: урок узагальнення, […]...

  40. Завоювання Політологічний словник Завоювання (conquest) – 1) процес і результат воєнних дій (завершення війни шляхом розгрому армії ворожої держави); 2) образна характеристика досягнутого, завойованого, придбаного, яке дісталося нелегко (наприклад 3. влади). М. Головатий...

Ви зараз читаєте: Монгольське ярмо
«
»