Квіткова композиція
УРОК 17. Квіткова композиція Мета: учити розмічати й вирізувати з картону, паперу, тканини потрібні деталі композиції, економно використовуючи матеріали; розвивати фантазію, образне мислення, творчі здібності; виховувати естетичні смаки, культуру праці. Обладнання: тканина, нитки, фетр,
ПИЛЯННЯ ДЕРЕВИНИ
Тема: ПИЛЯННЯ ДЕРЕВИНИ Мета: формувати в учнів поняття про послідовність різання та уявлення про технологію пиляння деревини; ознайомити з будовою та призначенням столярних пилок; формувати вміння пиляти ножівкою; розвивати навички самоконтролю, логічного мислення; виховувати
Виготовлення новорічної прикраси з бісеру. “Рибка”
УРОК 15. Виготовлення новорічної прикраси з бісеру. “Рибка” Мета: ознайомити учнів з процесом виготовлення ялинкових прикрас із бісеру; розвивати уяву, фантазію; виховувати працелюбність, акуратність. Обладнання: бісер, дріт, ножиці. ХІД УРОКУ І. Організація уроку –
ВИШИВАННЯ. ОСНОВНІ ПРИЙОМИ РОБОТИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗІ ШВАМИ. ШОВ “УПЕРЕД ГОЛКУ” ШОВ “НАЗАД ГОЛКУ”. ВИШИВАННЯ МАНІШКИ
Урок 28. ВИШИВАННЯ. ОСНОВНІ ПРИЙОМИ РОБОТИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗІ ШВАМИ. ШОВ “УПЕРЕД ГОЛКУ” ШОВ “НАЗАД ГОЛКУ”. ВИШИВАННЯ МАНІШКИ Мета: навчити учнів виконувати шви “уперед голку” та “назад голку”; закріпити навички роботи з голкою; розвивати творчі
РОБОТА З ПЛАСТИЛІНОМ. МАКЕТИ КОСМІЧНИХ АПАРАТІВ
Урок 4. РОБОТА З ПЛАСТИЛІНОМ. МАКЕТИ КОСМІЧНИХ АПАРАТІВ Мета: продовжити формувати основні поняття про об’єм, пластику, форму, фактуру; формувати в учнів уміння працювати з пластиліном; удосконалювати техніку роботи з пластиліном; розвивати дрібну моторику пальців
ОБ’ЄМНІ ІГРАШКИ З ТКАНИНИ. ВИГОТОВЛЕННЯ М’ЯКОЇ ІГРАШКИ “КОТИК”
Урок 30. ОБ’ЄМНІ ІГРАШКИ З ТКАНИНИ. ВИГОТОВЛЕННЯ М’ЯКОЇ ІГРАШКИ “КОТИК” Мета: продовжити ознайомлення учнів з різними прийомами роботи із тканиною та нитками; навчити виготовляти іграшки із тканини; вдосконалювати прийоми роботи з ножицями, клеєм та
ПРИЙОМИ РОБОТИ НАТОКАРНОМУ ВЕРСТАТІ
Тема: ПРИЙОМИ РОБОТИ НАТОКАРНОМУ ВЕРСТАТІ Мета: формувати вміння встановлювати потрібну швидкість точіння, виконувати чорнове та чистове точіння виробів циліндричної, конічної та фасонної поверхонь, ознайомити учнів із засобами та способами вимірювання та контролю якості точіння,
Модель годинника із квадратним або круглим циферблатом
УРОК 22 Тема. Модель годинника із квадратним або круглим циферблатом Мета: вдосконалювати навички поділу квадрата на рівні частини за допомогою шаблону; навчити дітей розподіляти коло на 12 частин, користуючись циркулем та лінійкою; навчити з’єднувати
ДЕКОРУВАННЯ ВИРОБІВ. ВИДИ ДЕКОРУВАННЯ ПАСХАЛЬНИХ ЯЄЦЬ
Мета: продовжити ознайомлення учнів з народною творчістю, з декоруванням виробів; ознайомити з різновидами прикрашання пасхальних яєць; розвивати навички роботи в техніці аплікації; формувати естетичні почуття, смак; виховувати емоційно-естетичне сприйняття творів народних майстрів, дбайливе ставлення
ПАП’Є-МАШЕ. СУВЕНІРИ З ПАП’Є-МАШЕ
Урок 32. ПАП’Є-МАШЕ. СУВЕНІРИ З ПАП’Є-МАШЕ Мета: формувати знання учнів про новий вид декоративно-прикладного мистецтва; ознайомити з технікою пап’є-маше; розвивати творчу уяву, оригінальність мислення; виховувати естетичне ставлення до навколишнього середовища. Обладнання: паперовий рушник, білий