Взаємозв’язок різних класів органічних речовин – БІОХІМІЯ

Related posts:

1. Схема енергетичного обміну – БІОХІМІЯ Формули й таблиці БІОЛОГІЯ БІОХІМІЯ Схема енергетичного обміну Сумарне рівняння клітинного дихання: Фотосинтез – процес утворення органічних речовин із неорганічних за рахунок енергії світла....
2. Біосинтез білка – БІОХІМІЯ Формули й таблиці БІОЛОГІЯ БІОХІМІЯ Біосинтез білка...
3. Синтез органічних сполук різних класів на основі вуглеводневої сировини УРОК 13 Тема. Синтез органічних сполук різних класів на основі вуглеводневої сировини Цілі: закріпити знання учнів про напрямки синтезу органічних сполук різних класів на основі вуглеводневої сировини, кам’яне вугілля, його склад, процеси та продукти його переробки, про основні види палива та їх значення в енергетиці країни; вміти характеризувати напрямки охорони навколишнього середовища від забруднень під […]...
4. Генетичний код – БІОХІМІЯ Формули й таблиці БІОЛОГІЯ БІОХІМІЯ Генетичний код Перша основа Друга основа Третя основа У Ц А Г У Фен Сер Тир Цис У Фен Сер Тир Цис Ц Лей Сер Стоп Стоп А Лей Сер Стоп Три Г Ц Лей Про Гіс Арг У Лей Про Гіс Арг Ц Лей Про Глн Арг А Лей […]...
5. Відносні молекулярні маси деяких органічних речовин – ХІМІЯ Формули й таблиці ХІМІЯ Відносні молекулярні маси деяких органічних речовин -H -Сl -Вr -І -ОН -СОН -СООН -СООСН3 -СООС2Н5 -NH2 -H 2 36,5 81 128 18 ЗО 46 60 74 17 Насичені радикали -CnH2n+1 -CH3 16 50,5 95 142 32 44 60 74 88 31 -С2Н5 Зо 64,5 109 156 46 58 74 88 102 […]...
6. Класифікація органічних сполук – РОЗМАЇТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ ОРГАНІЧНА ХІМІЯ РОЗМАЇТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Класифікація органічних сполук Класифікація органічних сполук за складом Для вивчення органічних речовин зручно розділити їх на окремі класи відповідно будові або властивостям. Найпростіші органічні сполуки містять тільки два елементи – Карбон і Гідроген, їх називають вуглеводнями […]...
7. КЛАСИ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН – ХІМІЯ Формули й таблиці ХІМІЯ КЛАСИ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Назва класу Представники класу Структурна формула Назва Вуглеводні Ациклічні (аліфатичні) Насичені (алкани) Етан Ненасичені Алкени Етен (етилен) Алкіни Етин (ацетилен) Алкадієни 1,3-бутадієн Циклічні Аліциклічні Циклопропан Ароматичні Бензен Гідроксильні Похідні вуглеводнів Спирти Одноатомні Етанол Двохатомні 1,2-етандіол (етиленгліколь) Трьохатомні 1,2,3-пропантріол (гліцерин) Феноли Фенол Етери Диетиловий етер Альдегіди Етаналь (оцтовий альдегід) […]...
8. Поняття про органічні речовини – РОЗМАЇТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ ОРГАНІЧНА ХІМІЯ РОЗМАЇТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Поняття про органічні речовини У наші часи органічними називають як природні, так і синтетичні сполуки Карбону. Сьогодні відомо понад 20 мільйонів органічних речовин. Вони відіграють величезну роль у природі, тому що життя на Землі пов’язане з […]...
9. Виникнення органічної хімії – РОЗМАЇТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ ОРГАНІЧНА ХІМІЯ РОЗМАЇТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН Виникнення органічної хімії Ви вже знайомі з багатьма хімічними речовинами і знаєте, що їх можуть утворювати атоми майже будь-яких хімічних елементів. Серед всіх хімічних елементів окремо вирізняється Карбон, тому що на його основі будується величезна кількість […]...
10. Структура білка – БІОХІМІЯ Формули й таблиці БІОЛОГІЯ БІОХІМІЯ Біохімія – наука про хімічні речовини, які входять до складу організмів, та їхнє перетворення у ході обміну речовин. Функції деяких хімічних елементів у складі організмів Елемент % Функція Органогени О 62 Використовується у процесах окиснення (клітинне дихання), входить до складу більшості органічних сполук і води С 20 Основа всіх органічних […]...
11. Класифікація органічних речовин ХІМІЯ – Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання РОЗДІЛ III. ОРГАНІЧНА ХІМІЯ 10. Теоретичні основи органічної хімії 10.5. Класифікація органічних речовин Органічні речовини поділяють на такі групи: А. Вуглеводні: – ациклічні вуглеводні: – насичені вуглеводні (алкани), загальна формула – – ненасичені вуглеводні: – етиленові вуглеводні (алкени), – ацетиленові вуглеводні (алкіни), – дієнові вуглеводні (алкадієни), – […]...
12. Класифікація хімічних елементів і речовин. Властивості основних класів неорганічних сполук РОЗДІЛ 1 ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ § 1. Класифікація хімічних елементів і речовин. Властивості основних класів неорганічних сполук Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: класифікувати хімічні елементи та їх речовини; визначати властивості основних класів неорганічних сполук; називати хімічні елементи та їх сполуки; наводити приклади s-,p-, d-елементів; Складати рівняння хімічних реакцій, […]...
13. Особливості будови атома Карбону в основному та збудженому станах. Утворення ковалентного зв’язку між атомами Карбону. Структурні формули органічних речовин Тема 3 НАЙВАЖЛИВІШІ ОРГАНІЧНІ СПОЛУКИ Урок 32 Тема уроку. Особливості будови атома Карбону в основному та збудженому станах. Утворення ковалентного зв’язку між атомами Карбону. Структурні формули органічних речовин Цілі уроку: розширити знання учнів про взаємозв’язок складу, будови та властивостей речовин, про хімічний зв’язок на прикладі органічних сполук; ознайомити учнів з теорією хімічної будови О. м. […]...
14. Природні джерела органічних речовин. Природний та супутній нафтові гази, їх склад. Використання УРОК 8 Тема. Природні джерела органічних речовин. Природний та супутній нафтові гази, їх склад. Використання Цілі: з’ясувати природні джерела органічних речовин, вивчити склад нафти природного газу, поширення у природі, галузі застосування. Обладнання: таблиці. Тип уроку: ВНМ(О). Форми проведення: лекція, бесіда, “Спільний проект”, “Творча лабораторія”. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Оголошення теми й мети уроку […]...
15. Багатоманітність органічних сполук, їх класифікація УРОК 4 Тема. Багатоманітність органічних сполук, їх класифікація Цілі: з’ясувати причини багатоманітності органічних речовин на основі будови атома Карбону, здатності утворювати різноманітні зв’язки; вміти складати формули гомологів та ізомерів, давати їм назви, пояснювати суть поняття “ізомерія”. Обладнання: Періодична система хімічних елементів, роздавальний матеріал, додаткова література з хімії, довідники, підручники. Тип уроку: З(РДН). Форми проведення: семінарське […]...
16. Розвиток і значення теорії будови органічних речовин. Життя і діяльність О. М. Бутлерова І СЕМЕСТР Тема 1. ТЕОРІЯ БУДОВИ ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Урок 5 Тема уроку. Розвиток і значення теорії будови органічних речовин. Життя і діяльність О. М. Бутлерова Цілі уроку: простежити історію розвитку теорії хімічної будови органічних сполук на сучасному етапі; показати її практичне застосування для синтезу нових органічних речовин; пояснити учням зміст сучасної теорії будови органічних речовин, […]...
17. Порівняльна характеристика органічних і неорганічних сполук – ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ ОРГАНІЧНА ХІМІЯ ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК У 1861 році видатний російський учений Олександр Михайлович Бутлеров, спираючись на колосальний експериментальний і теоретичний досвід, сформулював один з основних законів органічної хімії про будову органічних сполук, що з деякими змінами дійшов і до наших днів. Значення […]...
18. Попередження забруднення середовища під час використання органічних речовин у побуті УРОК 33 Тема. Попередження забруднення середовища під час використання органічних речовин у побуті Мета: дати уявлення про можливі шляхи забруднення навколишнього середовища побутовими органічними речовинами та способи розв’язання цих проблем. Обладнання: мультимедійний проектор, комп’ютер. Тип уроку: ВНМ(Д). Форми роботи: бесіда, захист проектних робіт. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Оголошення теми й мети уроку III. […]...
19. Теорія як вища форма наукових знань. Теорія хімічної будови органічних речовин О. М. Бутлерова УРОК 1 Тема. Теорія як вища форма наукових знань. Теорія хімічної будови органічних речовин О. М. Бутлерова Цілі: актуалізувати знання учнів про форми, в яких виражаються наукові знання, ознайомити з передумовами створення теорії хімічної будови органічних речовин, вивчити основні положення теорії; вміти пояснювати й наводити приклади основних положень теорії хімічної будови органічних речовин О. М. […]...
20. ДВІ СТОРОНИ ЄДИНОГО ПРОЦЕСУ ОБМІНУ РЕЧОВИН – ОБМІН РЕЧОВИН ТА ЕНЕРГІЇ – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ОБМІН РЕЧОВИН ТА ЕНЕРГІЇ ДВІ СТОРОНИ ЄДИНОГО ПРОЦЕСУ ОБМІНУ РЕЧОВИН Здатність утворювати органічні речовини з неорганічних мають лише зелені рослини і деякі види бактерій. Тварини і людина використовують готові органічні речовини, синтезовані зеленими рослинами. У процесі послідовних хімічних перетворень органічні сполуки в організмі тварин і людини розпадаються на ряд кінцевих […]...
21. Найпоширеніші назви та склад деяких органічних речовин та їхніх сумішей ХІМІЯ – Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання ДОДАТКИ Додаток 8. Найпоширеніші назви та склад деяких органічних речовин та їхніх сумішей Назва речовини або суміші Хімічна формула Аланін CH3CH(NH2)COOH Ацетон CH3COCH3 Газ болотяний (рудниковий) СН4 (може містити незначну кількість водню Н2, вуглекислого газу СO3, сірководню H2S) Гліцин NH2CH2COOH Група метиленова -СН2- Динатрій ацетиленід NaC≡CNa Динатрій […]...
22. Особливості органічних сполук – ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ ПОСІБНИК З ХІМІЇ ДЛЯ ВСТУПНИКІВ ДО ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Частина III. ОРГАНІЧНА ХІМІЯ Розділ 15. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ § 15.2. Особливості органічних сполук На відміну від неорганічних речовин органічні сполуки мають ряд характерних особливостей. Перш за все атоми карбону здатні сполучатися один з одним, утворюючи ланцюги і кільця, що не так типово для неорганічних […]...
23. Розчинність різних речовин при 20 °С – Розчини ДОДАТОК 4 . Розчини Розчинність різних речовин при 20 °С У г/100 г води Сl- Вr- I- NO3- SO42- СО32- РO43- Na+ 35,85 90,5 179,3 88,0 19.08 21,58 12,1 К+ 34,35 65,6 144,5 31,5 11,15 111,5 23,0 NH4+ 37,4 73,9 172,0 187,7 75,4 100,0 20,3 Ва2+ 35,7 104,0 170,0 9,03 2,3 ∙ 10-4 2 ∙ […]...
24. Гомологічні ряди органічних сполук – ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ ПОСІБНИК З ХІМІЇ ДЛЯ ВСТУПНИКІВ ДО ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Частина III. ОРГАНІЧНА ХІМІЯ Розділ 15. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ § 15.5. Гомологічні ряди органічних сполук Серед різноманітності органічних сполук можна виділити групи речовин, які подібні за своїми властивостями і відрізняються між собою на групу СН2. Сполуки, подібні за хімічними властивостями і склад яких відрізняється між […]...
25. ОБМІН РЕЧОВИН І ЕНЕРГІЇ – БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ОБМІН РЕЧОВИН І ЕНЕРГІЇ Між живим організмом і навколишнім середовищем постійно відбувається обмін речовинами і енергією. Речовини, що надходять в організм з навколишнього середовища, перетравлюються та всмоктуються в кров та лімфу. З кров’ю вони надходять до клітин, у яких відбувається біосинтез властивих організму речовин. […]...
26. Відносні молекулярні маси деяких неорганічних речовин – ХІМІЯ Формули й таблиці ХІМІЯ Відносні молекулярні маси деяких неорганічних речовин H+ NH4+ Na+ K+ Ba2+ Ca2+ Mg2+ Al3+ Cr3+ Fe3+ Fe2+ Mn2+ Zn2+ Ag+ Cu2+ Pb2+ Sn2+ O2- 62 94 153 56 40 102 152 160 72 71 81 232 80 223 135 F- 20 37 42 58 175 78 62 84 109 113 94 […]...
27. ВИДИ ОБМІНУ РЕЧОВИН – ОБМІН РЕЧОВИН ТА ЕНЕРГІЇ – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ОБМІН РЕЧОВИН ТА ЕНЕРГІЇ ВИДИ ОБМІНУ РЕЧОВИН Обмін речовин – це безперервне надходження в організм із зовнішнього середовища різних органічних і неорганічних речовин, їх зміна, часткове засвоєння і виділення у зовнішнє середовище продуктів розпаду, що утворилися. Вода – складова рідкого середовища організму, що містить органічні речовини та мінеральні солі. Вода […]...
28. Органічні речовини в живій природі. Рівні структурної організації органічних речовин УРОК 5 Тема. Органічні речовини в живій природі. Рівні структурної організації органічних речовин Цілі: закріпити знання учнів про органічні речовини в живій природі – білки, жири, вуглеводи, нуклеїнові кислоти, їх склад, властивості; з’ясувати рівні структурної організації органічних речовин, їх характеристику. Обладнання: мультимедійний проектор, роздавальний матеріал на картках, додаткова література. Тип уроку: З(РДН). Форми проведення: “Пошук […]...
29. Генетичний зв’язок між класами органічних сполук І СЕМЕСТР ПОВТОРЕННЯ ОСНОВНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ 10 КЛАСУ Урок 2 Тема уроку. Генетичний зв’язок між класами органічних сполук Цілі уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів про хімічні властивості вуглеводнів; закріпити вміння складати рівняння хімічних реакцій на прикладі властивостей найважливіших органічних сполук. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх […]...
30. Електронна природа хімічних зв’язків у молекулах органічних сполук ХІМІЯ – Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання РОЗДІЛ III. ОРГАНІЧНА ХІМІЯ 10. Теоретичні основи органічної хімії 10.4. Електронна природа хімічних зв’язків у молекулах органічних сполук Розгляньмо електронну будову атома Карбону. Як випливає з електронно-графічної формули, в основному стані атом Карбону виявляє валентність II, а в збудженому – IV. В органічних сполуках атом Карбону перебуває […]...
31. ОБМІН РЕЧОВИН ТА ПЕРЕТВОРЕННЯ ЕНЕРГІЇ В КЛІТИНІ Біологія – універсальний довідник ЗАГАЛЬНА БІОЛОГІЯ ОСНОВИ ЦИТОЛОГІЇ ОБМІН РЕЧОВИН ТА ПЕРЕТВОРЕННЯ ЕНЕРГІЇ В КЛІТИНІ Основою життєдіяльності клітини є обмін речовин і перетворення енергії. Обмін речовин – сукупність всіх реакцій синтезу та розпаду, що проходять в організмі і характеризуються виділенням або поглинанням енергії. Обмін речовин та енергії являє собою два взаємозалежних і протилежних процеси: асиміляцію […]...
32. Залежність властивостей речовин від складу й хімічної будови молекул. Ізомерія І СЕМЕСТР Тема 1. ТЕОРІЯ БУДОВИ ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Урок 4 Тема уроку. Залежність властивостей речовин від складу й хімічної будови молекул. Ізомерія Цілі уроку: розширити уявлення учнів про різноманіття властивостей органічних сполук через відмінності в складі й хімічній будові речовин; пояснити причини різноманіття органічних речовин на прикладі явища ізомерії; розвивати вміння учнів складати структурні формули […]...
33. Боротьба класів Політологічний словник Боротьба класів – один з поширених проявів конфронтальних соціальних процесів, що за певний, часто досить короткий проміжок часу уможливлює здійснення радикальних соціальних змін. Б. к. – це досить гострий конфлікт між класами, інтереси яких або несумісні, або взагалі не збігаються, є протилежними. Виникає Б. к. з появою класів і є вираженням основної суперечності […]...
34. Теорія класів та класової боротьби К. Маркса Теорія класів та класової боротьби К. Маркса. Сучасний неомарксизм Німецький учений К. Маркс (1818-1883) критерієм вертикального розшарування суспільства вважав володіння власністю. За його теорією, стратифікаційна (соціально-класова) структура суспільства зводиться до двох рівнів (класів): класу власників (рабовласників, феодалів, буржуа) та класу, позбавленого власності на засоби виробництва (рабів, пролетарів або тих, хто має на неї обмежені права). […]...
35. Основні положення теорії хімічної будови органічних сполук О. М. Бутлерова (1861 р.) ХІМІЯ – Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання РОЗДІЛ III. ОРГАНІЧНА ХІМІЯ 10. Теоретичні основи органічної хімії 10.2. Основні положення теорії хімічної будови органічних сполук О. М. Бутлерова (1861 р.) 1. Атоми в молекулах органічних речовин сполучаються один з одним у певній послідовності згідно з їхніми валентностями. Послідовність зв’язків у молекулі визначає хімічну будову (структуру) […]...
36. СКЛАДНІ РЕЧОВИНИ. БАГАТОМАНІТНІСТЬ РЕЧОВИН ДОСЛІДЖУЄМО НА УРОЦІ ТА ВДОМА ЛАБОРАТОРНИЙ ДОСЛІД № 2 Ознайомлення зі зразками простих і складних речовин Завдання 1. Ознайомилися з назвами та формулами речовин. Розподілили їх на групи неорганічних та органічних речовин. Завдання 2. Речовини, віднесені до неорганічних, розподілили на прості й складні. Прості речовини розподілили на метали і неметали. Завдання 3. Ознайомилися з фізичними […]...
37. Класифікація органічних сполук – ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ ОРГАНІЧНА ХІМІЯ ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Класифікація органічних сполук Органічні сполуки класифікують за складом. Таким чином виділяють вуглеводні (молекули яких складаються тільки з Карбону й Гідрогену), оксигеновмісні сполуки (містять один або кілька атомів Оксигену) та нітрогеновмісні сполуки (з них у шкільному курсі розглядають […]...
38. Практична робота № 1. Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук Тема 2 ОСНОВНІ КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК УРОК 28 Тема. Практична робота № 1. Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук Цілі уроку: продовжити формування навичок роботи з хімічними речовинами й лабораторним устаткуванням; перевірити знання техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії; поглибити знання про хімічні властивості оксидів, кислот, основ і солей; визначити рівень засвоєння знань […]...
39. Ізомери – ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ ОРГАНІЧНА ХІМІЯ ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК Ізомери Одній молекулярній формулі можуть відповідати різні речовини. Наприклад, для сполуки зі складом С4Н10 можна запропонувати дві структурні формули, в яких карбоновий кістяк буде містити чотири атоми, з’єднані один з одним двома різними способами: Кожному з них […]...
40. Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали. Хімічні формули речовин ТЕМА 1. ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ Урок 5. Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали. Хімічні формули речовин Цілі: пояснити причину багатоманітності речовин, дати поняття “прості речовини”, “складні речовини”, “хімічна формула”; вивчити поділ простих речовин на метали й неметали; навчитися розрізняти прості й складні речовини, метали й неметали; розвивати вміння й навички учнів описувати […]...