Які є способи подання повідомлень. Що таке носії у повідомлені

Related posts:

1. Способи подання повідомлень ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 3. Способи подання повідомлень Що тут відбувається? До нас на Землю завітали чужоземні прибульці, а люди різними способами намагаються з ними привітатися. Я зрозумів. Вони намагаються передати одне й те саме повідомлення, але різними способами: – у вигляді тексту; – у вигляді малюнка; – у вигляді жесту; – за допомогою […]...
2. Носії інформації, форми і способи подання інформації. Види інформації. Інформація і шум та їх взаємне перетворення ТЕМА 1. ВСТУП. ІНФОРМАЦІЯ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ (5 ГОДИН) Урок 2 Носії інформації, форми і способи подання інформації. Види інформації. Інформація і шум та їх взаємне перетворення Мета: – навчити учнів відрізняти різні види інформації, форми та способи представлення інформації; – удосконалювати практичні вміння самостійно працювати з підручником, виділяти головні аспекти тексту; – розвивати навички […]...
3. Носії повідомлень. Дані ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 4. Носії повідомлень. Дані Данилку, про що замислився? Та от розмірковую, як мені краще зберегти повідомлення: намалювати сонечко на папері, виліпити з пластиліну, намалювати на піску або зобразити його, використовуючи випаровування на склі? Так, збереження повідомлення завжди пов’язано з вибором носія. Наприклад, текст можна зберегти на папері, малюнок – на […]...
4. Статистичні дані. Способи подання даних УРОК № 45 Тема. Статистичні дані. Способи подання даних Мета уроку: домогтися засвоєння учнями змісту понять: вибіркова сукупність, або вибірка, статистичний ряд, об’єм вибірки, частота вибірки, відносна частота вибірки, полігон частот і гістограма, а також формування уявлення учнів про предмет вивчення математичної статистики. Працювати над формуванням умінь наводити приклади подання статистичних даних у вигляді таблиць […]...
5. ПЕРЕГЛЯД ПОВІДОМЛЕНЬ І НАДСИЛАННЯ ВІДПОВІДЕЙ. ПОШУК ПОВІДОМЛЕНЬ Розділ 1 Електронне листування & 2. Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі 2.5. ПЕРЕГЛЯД ПОВІДОМЛЕНЬ І НАДСИЛАННЯ ВІДПОВІДЕЙ. ПОШУК ПОВІДОМЛЕНЬ Для перегляду отриманих повідомлень потрібно клацнути посилання Вхідні, після чого на сторінці буде відображено вміст папки вхідних листів (див. рис. 1.10). Непрочитані листи подаються в цій папці напівжирним шрифтом, а прочитані – звичайним. Листи […]...
6. ЩО ТАКЕ ІНФОРМАЦІЯ ТА ПОВІДОМЛЕННЯ Розділ 3 ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ 13 ЩО ТАКЕ ІНФОРМАЦІЯ ТА ПОВІДОМЛЕННЯ Сьогодні ми: – дізнаємося, що таке інформація та повідомлення; – навчимося розрізняти повідомлення за способом сприйняття та способом подання. Знайомимося з інформацією та повідомленням Поглянь навкруги: ми живемо в дивовижному світі! А звідки ми це знаємо? Про це нам повідомляє […]...
7. ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС § 1. Як Данилко відпочив влітку 1. А) передавання; Б) опрацювання; В) отримування; Г) зберігання. 2. Клавіатура, миша, монітор, принтер, сканер, модем, GD-ROM, DVD-ROM, звукова система. 3. 1 – отримання інформації; 2 – отримування та опрацювання інформації; 3 – отримування та опрацювання інформації; 4 – отримування та опрацювання інформації; 5 […]...
8. Кодування повідомлень, за допомогою яких передається інформація. Властивості інформації ТЕМА 1. ВСТУП. ІНФОРМАЦІЯ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ (5 ГОДИН) Урок 3 Кодування повідомлень, за допомогою яких передається інформація. Властивості інформації Мета: – систематизувати та узагальнити знання учнів про сутність інформації, її властивості, види, одиниці вимірювання, про інформаційні процеси; – поширити знання учнів про кодування інформації; – вдосконалювати вміння учнів застосовувати знання для розв’язання задач; – […]...
9. Що таке символи. Як кодувати символи Тема 4. Що таке символи. Як кодувати символи 1. Символ – це умовне позначення якого-небудь предмета, поняття або явища. 2. Кодування – це подання повідомлень за допомогою умов-, них сигналів, жестів, символів. 3. Кодувати інформацію можна за допомогою: розташування літер в алфавіті; ребуса; азбуки Морзе, знаків; різноманітних фігур; за допомогою клавіатури. 4. Повідомлення для друга, […]...
10. Що таке авторське право. Які правила безпечної роботи в Інтернеті Тема 16. Що таке авторське право. Які правила безпечної роботи в Інтернеті 1. Коли хтось створює оригінальний твір, який розміщується на фізичному носії, він автоматично стає власником авторських прав на цей твір. Власник авторських прав має виключне право використовувати цей твір у певні способи. 2. Якщо ми використали для роботи якісь матеріали, знайдені в Інтернеті, […]...
11. Процеси пам’яті і способи її розвитку Розділ 13 ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКИ І ПСИХІКИ ЛЮДИНИ § 72. Процеси пам’яті і способи її розвитку Процеси пам’яті – це запам’ятовування, зберігання, відтворення інформації. Зупинимося на першому з них – запам’ятовуванні. Ви помічали, наскільки різними можуть бути спогади про ту саму подію в різних її учасників. У цьому виявляються особливості мимовільного запам’ятовування, яке зберігає яскраву, життєво […]...
12. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Правила електронного листування Розділ 1. ЕЛЕКТРОННЕ ЛИСТУВАННЯ 1.2. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Правила електронного листування Запитання для повторення вивченого 1. Для створення та надсилання листа потрібно вибрати гіперпосилання Написати листа, заповнити поля Кому та Тема, увести текст листа, вибрати кнопку Надіслати. 2. Адреса електронної поштової скриньки складається з імені користувача, під яким його зареєстровано на сервері електронної пошти, […]...
13. Місце і способи збереження інформації. Програма “Явища природи” Урок 8 Тема. Місце і способи збереження інформації. Програма “Явища природи” Мета. 1. Ознайомити учнів із способами збереження інформації, програмою “Явища природи”. 2. Розвивати навички збереження інформації, логічного мислення. 3. Систематизувати набуті знання про явища природи. 4. Виховувати любов до природи. Тип уроку: урок застосування знань, умінь і навичок. Обладнання: комп’ютерна програма “Явища природи”, дидактичний […]...
14. Логіко-психологічні правила конструювання повідомлень – ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ ТА МОВЛЕННЄВИЙ ЕТИКЕТ ЕТИКА ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ Лекція 8 ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ ТА МОВЛЕННЄВИЙ ЕТИКЕТ Логіко-психологічні правила конструювання повідомлень Існують залежності між ефективністю мовлення та особливостями ситуації, характеристиками аудиторії та характером обговорюваної проблеми. Так, у одних випадках краще впливають емоційні апеляції до аудиторії, в інших – раціональні. Усе залежить від того, з якою аудиторією спілкується людина. Якщо з молоддю, […]...
15. НАДСИЛАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ І ФАЙЛІВ Розділ 1 Електронне листування & 2. Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі 2.4. НАДСИЛАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ І ФАЙЛІВ Щоб надіслати кому-небудь листа, треба виконати такі дії. 1. Створити новий електронний лист, клацнувши посилання Написати листа на сторінці для роботи з поштою. Після цього відкриється сторінка, подібна до наведеної на рис. 1.12. 2. У вікні для […]...
16. Способи збереження інформації. Програма “Магазин” Урок 9 Тема. Способи збереження інформації. Програма “Магазин” Мета. 1. Формувати вміння розгадувати інформацію. 2. Дати уявлення про способи збереження інформації. 3. Розвивати пам’ять та пізнавальну цікавість. 4. Закріплення навичок роботи з комп’ютером. 5. Розвиток логічного мислення, просторової уяви. 6. Виховання культури мовлення, інтерес до інформатики. Обладнання. Комп’ютери, підручники, програма “Магазин”. Хід уроку І. Організаційний […]...
17. ЯКІ ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ВІДБУВАЮТЬСЯ НАВКОЛО НАС Розділ 3 ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ 14 ЯКІ ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ВІДБУВАЮТЬСЯ НАВКОЛО НАС Сьогодні ми: – дізнаємося, що таке інформаційні процеси; – навчимося розрізняти інформаційні процеси. Знайомимося з інформаційними процесами З давніх-давен людина спостерігала за навколишнім світом. Вона осмислювала побачене і намагалася зберегти та передати отриману інформацію. До нас ця інформація дійшла […]...
18. ЕЩЕ О СОСТАВЛЯЮЩИХ ЧАСТЯХ КОМПЬЮТЕРА Раздел 2 Основные составляющие компьютера. Начальные навыки работы за компьютером 5 ЕЩЕ О СОСТАВЛЯЮЩИХ ЧАСТЯХ КОМПЬЮТЕРА – На этом уроке мы продолжим знакомство с компьютером, – сообщила учительница. – Вы уже знаете, что компьютер имеет устройства ввода и вывода. – А где хранится информация, которая вводится в компьютер? – спросила Аннушка. – Она сохраняется в […]...
19. ЩО ТАКЕ КОНФЛІКТИ. ВИДИ І СПОСОБИ ЇХ РОЗВ’ЯЗАННЯ. КОНСТРУКТИВНЕ РОЗВ’ЯЗАННЯ КОНФЛІКТІВ Розділ 4. Соціальна складова здоров’я ТЕМА 1. СОЦІАЛЬНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ СПІЛКУВАННЯ І ЗДОРОВ’Я КОНФЛІКТИ І ЗДОРОВ’Я § 19. ЩО ТАКЕ КОНФЛІКТИ. ВИДИ І СПОСОБИ ЇХ РОЗВ’ЯЗАННЯ. КОНСТРУКТИВНЕ РОЗВ’ЯЗАННЯ КОНФЛІКТІВ Дізнаєшся, що таке конфлікт; чому виникають конфлікти; про конструктивний спосіб розв’язання конфліктів Пригадай Як треба розв’язувати суперечки і непорозуміння? Що таке конфлікти Люди спілкуються завжди: під час […]...
20. Інформаційна діяльність Інформаційна діяльність – сукупність дій, спрямованих на задоволення інформаційних потреб громадян, юридичних осіб і держави. Основними напрямами такої діяльності є політичний, економічний, соціальний, духовний, екологічний, науково-технічний, міжнародний тощо. Держава гарантує свободу І. д. в цих напрямах усім громадянам та юридичним особам у межах їхніх прав і свобод, функцій і повноважень. Закон визначає чотири основні види […]...
21. Загадкові повідомлення ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 6. Загадкові повідомлення Комп’юшку, пограємо в гру? Я пропонуватиму тобі різні закодовані повідомлення та правила кодування, а ти їх будеш декодувати. Згоден. Це цікава гра. 18 1 14 2 12 16 31 29 19 32 21 12 28 15 19 32 24 15 21 1 13 18 11 8 6 […]...
22. Способи вираження простого дієслівного присудка – Присудок. Способи його вираження – Члени речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Члени речення Присудок. Способи його вираження Присудком називається головний член речення, який означає, що говориться про підмет, і відповідає на питання Що робить підмет? що з ним робиться? який він є? ким він є? Присудки бувають прості та складені. Способи вираження простого дієслівного присудка У ролі простого […]...
23. Подання прокурора Подання прокурора – акт прокурорського нагляду з вимогою усунути порушення закону, причини цих порушень і умови, що їм сприяють. Згідно із ст. 23 Закону України “Про прокуратуру” подання вносить прокурор, його заступник у межах своєї компетенції до державного органу, громадської організації або посадової особи, які наділені повноваженнями усунути порушення закону. П. п. підлягає невідкладному розгляду. […]...
24. ЩО ТАКЕ ІНФОРМАТИКА. ЯК ПОВОДИТИСЬ У КОМП’ЮТЕРНОМУ КЛАСІ Розділ 1 КОМП’ЮТЕРИ ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ 1. ЩО ТАКЕ ІНФОРМАТИКА. ЯК ПОВОДИТИСЬ У КОМП’ЮТЕРНОМУ КЛАСІ Сьогодні ми: – дізнаємося, що вивчає наука інформатика, як поводитись у комп’ютерному класі; – навчимося дотримуватися правил безпечної поведінки в комп’ютерному класі. Знайомимося з інформатикою Кожного дня ти все більше дізнаєшся про навколишній світ. Коли ти читаєш книжку, слухаєш розповідь […]...
25. ЩО ТАКЕ ПРИРОДА? СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 20 ТЕМА. ЩО ТАКЕ ПРИРОДА? Мета: сформувати поняття “природа”; виховувати любов до природи, шанобливе ставлення до природних багатств; розвивати вміння аналізувати факти та робити висновки. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. Форма проведення: урок-подорож. Обладнання: мультимедійне обладнання, репродукции картин і фотографії з видами природи, видео-фрагмент. Хід уроку I. Організаційний […]...
26. ФОРМИ ПОДАННЯ АЛГОРИТМІВ Розділ 1. Алгоритми та їх виконавці 1.4. ФОРМИ ПОДАННЯ АЛГОРИТМІВ 1. Що таке алгоритм? 2. Якими способами можуть подаватися команди виконавцям? Наведіть приклади. 3. Для чого використовують команди Зберегти і Зберегти як? Як їх можна виконати в редакторі презентацій? Яка відмінність у їх виконанні? Ви вже знаєте, що команди виконавцям можуть подаватися різними способами: спонукальними […]...
27. ЩО ТАКЕ МОДЕЛЬ І ПРЕДМЕТНА ГАЛУЗЬ Розділ 2 Моделювання Ви дізнаєтесь… – що таке модель – причини створення та галузі використання моделей – форми подання інформаційних моделей – як створити інформаційну модель об’єкта в різних програмних середовищах – що таке карти розуму – як створите карти розуму – галузі використання карт розуму – як створити карти розуму за допомогою комп’ютерних програм […]...
28. Окреме подання Окреме подання – у кримінальному процесі подання прокурора до вищестоящого суду про скасування або зміну ухвали суду чи постанови судді, які не набрали законної сили, О. п. вноситься у 7-денний строк від дня винесення ухвали розпорядчого засідання і постанови судді (ст. 252 КПК). О. п. не вноситься на ухвали, винесені в суді першої інстанції під […]...
29. СПОСОБИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИРОДНИХ УМОВ І РЕСУРСІВ ТЕРИТОРІЇ. ЛІТЕРАТУРНІ ТА ІНШІ ТВОРИ З ГЕОГРАФІЧНОЮ ІНФОРМАЦІЄЮ Розділ І. УКРАЇНА ТА ЇЇ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕМА 2. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ УРОК 4. СПОСОБИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИРОДНИХ УМОВ І РЕСУРСІВ ТЕРИТОРІЇ. ЛІТЕРАТУРНІ ТА ІНШІ ТВОРИ З ГЕОГРАФІЧНОЮ ІНФОРМАЦІЄЮ Тема. Експедиційні і стаціонарні дослідження природних умов і природних ресурсів. Туристичні подорожі, екскурсії, краєзнавчі пошуки. Музейні експозиції, виставки. Географічні енциклопедії, довідники, словники, календарі. Географічні періодичні видання. Географічні […]...
30. Право на інформацію Право на інформацію – гарантована можливість вільного одержання, використання, поширення і зберігання будь-яких відомостей, у будь-якій формі і будь-якими засобами. В Україні П. на і. вперше визначено Законом “Про інформацію” 1992 р. (ст. 9). У Загальній Декларації прав людини, прийнятій у 1948 р., П. на і. розглядається як складова частина права кожної людини на свободу […]...
31. Касаційне подання Касаційне подання – акт прокурорського реагування на незаконні чи необгрунтовані вироки і рішення судів першої інстанції, які не набрали законної сили. Прокурор та його заступники в межах своїх повноважень мають право внести К. п. незалежно від участі їх у розгляді справи. Помічники прокурора, прокурори управлінь і відділів можуть вносити К. п. тільки в справах, у […]...
32. Способи, захист від економічного шпигунства Економічна безпека підприємства Розділ 4. СИСТЕМА ЗАХИСТУ ПІДПРИЄМСТВА 4.5. Способи захисту від економічного шпигунства Способи захисту від промислового шпигунства такі ж різноманітні, як і саме шпигунство. Зупинимося на найпоширеніших з них. Основою всієї програми захисту від промислового шпигунства, її вихідною точкою можна вважати визначення ступеня секретності інформації та її облік. Але тут виникає нова проблема: […]...
33. Способи упорядкування інформації. Програма “Магазин” Урок 6 Тема. Способи упорядкування інформації. Програма “Магазин” Мета: 1. Ознайомити учнів із способами упорядкування інформації; 2. Розвивати пам’ять, логічне мислення; 3. Виховувати цікавість до уроку інформатики Обладнання: програма “Магазин”, словники, книги, ілюстрації тварин, алфавіт, таблиці підказки Хід уроку I. Організаційний момент. – Діти, ви всі готові до уроку. А чи цікавий буде наш урок, […]...
34. Власник інформації Власник інформації – фізична або юридична особа, яка володіє, користується і розпоряджається інформацією. Відповідно до Закону України “Про інформацію” інформація є об’єктом права власності громадян, організацій (юридичних осіб) і держави. В. і. має право здійснювати щодо об’єктів своєї власності будь-які законні дії. Підставами виникнення права власності на інформацію є; створення інформації своїми силами і за […]...
35. ЩО ТАКЕ ЕКОЛОГІЯ? СУЧАСНІ ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 22 ТЕМА. ЩО ТАКЕ ЕКОЛОГІЯ? СУЧАСНІ ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ Мета: продовжити ознайомлення з поняттям “екологія”, дослідити сучасні екологічні проблеми, спираючись на знання учнів; розвивати вміння аналізувати факти та робити висновки; виховувати екологічну культуру, дбайливе ставлення до навколишнього середовища. Тип уроку: комбінований урок. Форма проведення: захист екологічних проектів. Обладнання: плакати, стіннівки, […]...
36. Веб-сторінки для дітей. Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень). Навчаємось онлайн. Малюємо онлайн Тема. Веб-сторінки для дітей. Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень). Навчаємосьонлайн. Малюємо онлайн. Мета. Актуалізувати знання учнів про Інтернет. Продовжити формувати уявлення про веб-сторінки для дітей. Ознайомити школярів вибірково з дитячими сайтами. Вчити учнів виконувати навчальні завдання з використанням комп’ютерних програм он-лайн, дотримуючись правил безпечної роботи в Інтернеті при пошуку інформаційних матеріалів […]...
37. Інформаційні відносини Інформаційні відносини – суспільні відносини, що виникають у всіх сферах життя і діяльності суспільства й держави при одержанні, використанні, поширенні та зберіганні інформації. Основними принципами І. в. є: гарантійність права на інформацію, відкритість, доступність інформації та свобода обміну нею; об’єктивність, вірогідність інформації; повнота і точність інформації; законність одержання, використання, поширення і зберігання інформації. Суб’єктами І. […]...
38. Willie’s School UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9.1 Willie’s School 1. Speak about your school using these words. There are three floors in our school. Floor Principal’s office Canteen Hall Stairs Entrance Classroom Sports ground 2. Say what you should do and what you should not do in the places from Task 1? We shouldn’t push our […]...
39. Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) Урок 67 Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи Мета: – знайомство з поняттями “система штучного інтелекту”, “інформаційно-пошукова система”, “експертна система”, їх особливостями; – розвиток уявлень учнів про можливості сучасної обчислювальної техніки, досягнення науково-технічного прогресу; […]...
40. Способи зображення поверхні Землі Розділ ІІ ЗЕМЛЯ НА ПЛАНІ ТА КАРТІ § 9. Способи зображення поверхні Землі Чи доводилося вам фотографувати місцевість під час екскурсій і подорожей? З якою метою? Способи зображення місцевості. У людини завжди існувала потреба розповісти про те. де вона була та що бачила. Ще в давнину люди супроводжували свої розповіді малюнками. Певну місцевість можна відтворити, […]...