ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ СЛОВА
Урок 42. ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ СЛОВА
Учимся называть и обозначать значимые части слова
255. Прочитай. Какое настроение передает это стихотворение?
Белый снег-снежок
Жжется, колется,
Выходи, дружок,
За околицу1.
Там снежком гора
Припорошена,
Там лыжня вчера
Мной проложена.
Побежим с тобой
К лесу синему,
Принесем домой
Радость зимнюю.
Г. Ладонщиков
1 Око́лица – место вокруг селения, рядом с ним.
· Почему снежок жжется, колется?
· Объясни различие в смысле выделенных слов. Есть ли различие
256. Спиши. Подчеркни ту часть слова, которая изменяется
Вижу (ч т о?) цветок, книгу, стол.
Не заметил (ч е г о?) цветка, книги, стола.
Вижу (н а ч е м?) на цветке, на книге, на столе.
Вспомни, как называется подчеркнутая тобой часть слова в украинском языке.
257. Ознакомься с таблицей. Из каких частей могут состоять слова в русском языке? Есть ли такие же части в слова) украинского языка? Как они называются?
Состав слова
Какие части служат для образования слов?
· Для чего нужно окончание?
· Какие части слова входят в его
· Какая часть слова является главной? Почему? Обоснуй свой ответ.
· Как обозначаются на письме части слова?
Основа (укр. основа) слова – это часть слова без окончания (укр. закінчення). Основа может состоять из таких частей: префикса (укр. префікса), корня (укр. кореня), суффикса (укр. суфікса): 
258. Запомни произношение и написание слов, данных в рамке. Есть ли такие слова в украинском языке? Чем отличаются их произношение и написание?
259. Слова, которые изменяются, могут иметь нулевое (укр. нульове) окончание: 
Прочитай, называя обозначенные части слова.
260. К данным схемам подбери из справки слова.
С п р а в к а. Поднос, подруга, кони, дружок, девочка.
261. Спиши и обозначь основу и значимые части слов.
Народ – народа – народный; изба – избушка – избушечка; осина – осинка – подосиновик; мороз – морозец – заморозки.
262. Прочитай. О чем этот текст? Согласен ли ты с автором?
Прекрасное время – зимушка-зима! В тихий зимний день выйдешь, бывало, в лес на лыжах – дышишь и не надышишься. Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы.
Над л..сными Тр..Пинками кружевными белыми арками1 согнулись под тяжестью инея ств..лы молодых бере.. . Тяжелыми шапками белого снега покрыты темно-зеленые ветви высоких и маленьких елей.
Невидимой жизнью полнится зимний лес. От дерева к дереву тянутся легкие следы белок, маленькие следочки лесных мышей и птиц. Только очень внимательный человек может наблюдать жизнь зимнего леса. Нужно уметь ходить тихо, слушать и останавливаться. Тогда откроется перед вами вся чудесная красота спящего зимнего леса.
Но И. Соколову-Микитову
1Арка – з д е с ь: дуга
Прочитай предложение, в котором содержится основная тема отрывка.
Спиши выделенные в тексте слова, обозначь в них основу и все составляющие ее части.
263. Проверь себя! А. Назови главные слова урока.
Б. Составьте диалог, в котором расспросите друг друга об изученном на уроке.
264. Задание на выбор. А. Выдели основу и окончание в данных словах.
Маленькие, мышка, тяжелыми, шапками, жизнью, человека, чудесная, красота.
Б. Спиши подчеркнутое предложение из текста упр. 262, вставь пропущенные буквы и выдели значимые части пяти слов этого предложения (на выбор).
В. Спиши подчеркнутое предложение из текста упр. 262, вставь пропущенные буквы и выдели значимые части трех слов этого предложения, обозначающих предмет, признак предмета, действие.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...