Алгоритми з розгалуженням

Related posts:

1. Складаємо алгоритм з розгалуженням ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 24. Складаємо алгоритм з розгалуженням Сьогодні ми продовжимо ознайомлення з алгоритмічною структурою “розгалуження”, з новими командами мови програмування Скретч та будемо вчитися використовувати ці знання для розв’язування різноманітних задач. Алгоритмічна структура “розгалуження” може бути реалізована у двох формах – повній і скороченій. У повній формі передбачено виконання серії […]...
2. Практична робота 6. Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 19. Практична робота 6. Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч – Скористатися планом створення проектів в Скретч: 1) Визначити об’єкти проекту та їх зображення; 2) Виділити події проекту та дібрати відповідні команди для їх реалізації; 3) Задати метод розв’язування завдання, розділити завдання на […]...
3. Алгоритм з розгалуженням ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 23. Алгоритм з розгалуженням Комп’юшку, а що це в тебе за цікавий малюнок? Я вирішив з тобою пограти і приготував для тебе загадкову інструкцію. Спробуй її виконати. Який же ти розумний учень! Ти все правильно зрозумів! А зараз я пропоную тобі відгадати, яку із запропонованих геометричних фігур я […]...
4. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ У СКОРОЧЕНІЙ ФОРМІ Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 10. Алгоритми з розгалуженням 10.2. АЛГОРИТМИ З ПОВНИМ РОЗГАЛУЖЕННЯМ Функцію умовного оператора з двома гілками в Scratch виконує команда якщо інакше. На рис. 3.41 зображено блок-схему такого оператора та відповідний до нього Е-блок. Рис. 3.41. Блок-схема з повним розгалуженням і відповідний Е-блок у середовищі Scratch Під час […]...
5. Алгоритми з розгалуженням. Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. “Якщо Тема. Алгоритми з розгалуженням. Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. “Якщо – то – інакше”. Аналіз тексту задачі. Мета. Закріпити поняття “алгоритм з розгалуженням”. Закріпити вміння створювати та виконувати алгоритми з розгалуженням у визначеному середовищі. Вдосконалювати вміння розв’язувати логічні задачі, складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності […]...
6. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 25. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ Ти вже знаєш, що багато правил української мови можна подати у вигляді алгоритму. Одне правило з української мови, для якого можна скласти алгоритм із розгалуженням, – це правило правопису ненаголошених е та и в корені слова. Ось блок-схема цього алгоритму: Може виникнути ситуація, коли […]...
7. Складні алгоритми та їх реалізація в середовищі Скретч Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 18. Складні алгоритми та їх реалізація в середовищі Скретч 1. План створення проектів в Скретч: 1) Визначити об’єкти проекту та їх зображення; 2) Виділити події проекту та дібрати відповідні Команди для їх реалізації; 3) Задати метод розв’язування завдання, розділити завдання на підзадачі, у яких виділити базові алгоритмічні структури; […]...
8. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 11. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням Щоб створені в середовищі Scratch проекти були більш потужними та реалістичними, використовують різноманітні комбінації вкладень команд повторення та розгалуження. Розрізняють внутрішні та зовнішні команди. При створенні алгоритмів і Scratch-проектів використовують вкладки, коли зовнішнім блоком є команда повторення, а […]...
9. Середовище Скретч, що вже знаємо ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 21. Середовище Скретч, що вже знаємо Комп’юшку, ми знову будемо вчитися складати алгоритми та реалізовувати їх у середовищі Скретч? Так, Данилку, ми продовжимо вивчати нові алгоритмічні структури та нові команди середовища Скретч і, зрештою, зможемо скласти цікаві скретч-історії, скретч-ігри та інше. Тоді я маю пригадати все, що я […]...
10. Висловлювання Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 12. Висловлювання 1. Слідування, повторення та розгалуження. 2. Висловлювання – це твердження, яке може бути хибним та істинним. Висловлювання бувають прості, складені та складені умовні. Прості У двох тижнях 14 днів – істинне Лютий йде за січнем – істинне Павук має вісім лапок – істинне Пральна машина плете […]...
11. Алгоритми із повтореннями Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 13. Алгоритми із повтореннями 1. Збір грибів, зміна фаз місяця, зміна пір року, зміна часу доби, зміна віку людини, кругообіг води в природі. Не у всіх випадках. 2. Команди циклу з визначною кількістю повторень, невідомою кількістю повторень. 3. Команди циклу з визначеною кількістю повторень. 4. Команди циклу з […]...
12. Знайомство з Рудим котом АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ § 25. Знайомство з Рудим котом Данилку, познайомся – це Рудий кіт, що мешкає у країні Скретч. Доброго дня, Рудий коте! А що це за така країна Скретч? Пам’ятаєш, у 2 класі ми розмовляли з тобою про комп’ютерні програми, про те, звідки вони беруться, і про людей, які їх створюють, – програмістів? […]...
13. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 3.2. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання Запитання для повторення вивченого 1. Це твердження істинне. 2. Це твердження хибне. 3. Це твердження не є висловлюванням Дайте відповіді на питання 1. Висловлювання – це речення, яке містить твердження про певний об’єкт або про зв’язки між об’єктами. 2. Висловлювання вважається істинним, […]...
14. Що таке команди, алгоритми та їх виконавці Тема 24. Що таке команди, алгоритми та їх виконавці 1 . Алгоритм – це послідовність команд для виконавця, що визначає, які дії та в якому порядку потрібно зробити для виконання певного завдання. 2. Під час вивчення навчальних предметів виконуємо такий алгоритм: 1) достаємо з портфеля щоденник, підручник та зошит; 2) відкриваємо щоденник на потрібній нам […]...
15. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 21. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ Алгоритм – це послідовність команд. Алгоритм складається для конкретного виконавця. Кожен виконавець має свою систему команд. Пригадаємо деякі команди із системи команд комп’ютерного виконавця Рудого кота. Виконавши алгоритм, виконавець повинен досягнути поставленої мети: виготовити потрібну деталь, дістатися необхідного місця, приготувати страву, обчислити значення арифметичного […]...
16. Цикли з передумовою Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 3.4. Цикли з передумовою Запитання для повторення вивченого 1. Цикл – це організація багатократного виконання набору команд. Виконання циклу відбувається так: виконавець виконує команду перевірки умови; якщо результат виконання цієї команди істина, то виконавець виконує команди тіла циклу, після чого знову виконує команду перевірки умови; якщо ж результат […]...
17. Алгоритми з повторенням Тема. Алгоритми з повторенням. Мета. Ознайомити з поняттям “циклічний процес”. Удосконалювати вміння розв’язувати логічні задачі, складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації творчого потенціалу дітей. Формувати в учнів здатність організовувати роботу в групі. Розвивати увагу, пам’ять і логічне мислення. Розвивати інтерес до здобуття знань. Виховувати інтерес до вивчення предмета, культуру […]...
18. Хитрощі Рудого кота ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 28. Хитрощі Рудого кота Друзі, ви так вправно навчилися складати нові програми в середовищі Скретч, що мені захотілося поділитися з вами деякими хитрощами. Ознайомтеся із завданнями та варіантами їх розв’язків. Завдання 1. Розробити проект, у якому головний герой – папуга – постійно рухає крильми, а користувач натисненням на […]...
19. Практична робота № 4. Складання та виконання алгоритмів з повторенням Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 14. Практична робота № 4. Складання та виконання алгоритмів з повторенням – Відкрити графічний редактор та натиснути кнопку “Створити”, за допомогою панелі інструментів і інструментів створюємо малюнок. За допомогою цих, же інструментів і редагуємо малюнок. – Скористатися ярликом з Робочого столу, натиснувши на ньому двічі лівою клавішею миші. […]...
20. ЯКІ АЛГОРИТМИ МИ ВИКОНУЄМО В НАШОМУ ЖИТТІ Розділ 4 АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ 21 ЯКІ АЛГОРИТМИ МИ ВИКОНУЄМО В НАШОМУ ЖИТТІ Сьогодні ми: – дізнаємося про алгоритми із повсякденного життя; – навчимося складати алгоритми для різних виконавців. Згадуємо про алгоритми із повсякденного життя Ти вже знаєш, що алгоритм – це послідовність дій. Кожного дня ти є виконавцем різних алгоритмів: переходу вулиці, виконання домашнього […]...
21. Алгоритми і виконавці Тема. Алгоритми і виконавці. Мета. Повторити та закріпити попередньо засвоєні знання про алгоритми і виконавців. Ознайомити учнів з графічним способом подання алгоритму, алгоритмами слідування. Вдосконалювати вміння складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації творчого потенціалу дітей. Розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення, самостійність учнів. Розвивати інтерес до здобуття знань. Виховувати інтерес […]...
22. АЛГОРИТМИ ТА ПРОГРАМИ Розділ 1. Алгоритми та їх виконавці 1.3. АЛГОРИТМИ ТА ПРОГРАМИ 1. Що таке команда? 2. Що таке система команд виконавця? 3. Чи готували ви якусь страву, користуючися рецептом її приготування? Як ви це робили? ПОНЯТТЯ АЛГОРИТМУ ТА ПРОГРАМИ Люди щоденно користуються різноманітними правилами, інструкціями, рецептами тощо, що складаються з певної послідовності команд. Деякі з них […]...
23. ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ № уроку Тема уроку Дата Сторінка 1 Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3 клас Операції над папками і файлами 2 Створення папок 3 Копіювання файлів і папок 4 Видалення файлів і папок Опрацювання тексту на комп’ютері 5 Тексти і текстовий редактор. Середовище текстового редактора. Правила введення тексту. Відкриття та збереження текстового документа 6 […]...
24. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 27. АЛГОРИТІЩ З ЦИКЛАМИ – У нашій школі проводилася виставка учнівських малюнків, – похвалилася Ганнуся. – Ми вирішили сконструювати робота, щоб він допоміг прикріплювати малюнки на стіну. Алгоритм для робота ми вже склали. Блок-схема алгоритму для робота має вигляд: Виконуючи алгоритм, робот візьме малюнок, знайде для нього місце […]...
25. АЛГОРИТМИ В НАШОМУ ЖИТТІ. ПЛАНУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ Розділ 1. Алгоритми та їх виконавці 1.5. АЛГОРИТМИ В НАШОМУ ЖИТТІ. ПЛАНУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ 1. Що таке алгоритм? 2. Пригадайте план створення комп’ютерної презентації. 3. Наведіть план святкування вашого дня народження. АЛГОРИТМИ В НАШОМУ ЖИТТІ Алгоритми постійно присутні в нашому житті. Кожного ранку, коли потрібно йти до школи, ви встаєте у визначений час (наприклад, о 7 […]...
26. Розповідаємо казки АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ § 28. Розповідаємо казки Комп’юшку, вчора я придумав казку і хочу її запрограмувати в середовищі Скретч. Послухай: “У зачарованому лісі жив злий дракон, який постійно дмухав вогнем. Кожен казковий герой, що заходив у ліс, дуже його ля Кався. Одного разу до казкового лісу завітав добрий чаклун. Він побачив дракона, сказав чарівні слова […]...
27. Програмоване малювання ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 27. Програмоване малювання Данилку, а чи знаєш ти, що виконавці в середовищі Скретч уміють малювати? Ні? Тоді я тобі зараз розкажу, як це робиться. Знайомся, команди із зеленого набору. Приклад проектів з використанням програмованого малювання Виконавець повинен створити на сцені малюнок квадрата. Етапи розв’язку задачі. 1. Ознайомлення з […]...
28. Практична робота 2 Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 7. Практична робота 2. Складаємо та виконуємо алгоритми в навчальному середовищі виконання алгоритмів Скретч ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА Завдання Бали Завдання 1. Порядок дій Із запропонованих дій укажи правильну послідовність номерів команд, яка задає порядок виконання даного завдання: 1. Вибрати потрібну папку і натиснути кнопку Гаразд. 2. Обрати вказівку Відкрити. 3. […]...
29. Алгоритми з повторенням. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі Тема. Алгоритми з повторенням. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі. Мета. Дати поняття про цикли, алгоритм з повторенням. Навчати школярів розрізняти алгоритмічні структури слідування, розгалуження, повторення; створювати та виконувати алгоритми з повторенням у визначеному середовищі. Вдосконалювати вміння розв’язувати логічні задачі, складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації […]...
30. Розв’язок задач у середовищі Скретч ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 25. Розв’язок задач у середовищі Скретч Данилку, ти вже вивчив достатню кількість команд середовища Скретч, щоб з їх використанням складати нові інструкції для комп’ютера й розв’язувати за його допомогою різні задачі. Тому сьогодні ми поговоримо з тобою про порядок, у якому потрібно складати нові програми в комп’ютерних середовищах. […]...
31. ПОЯСНЕННЯ ВИСЛОВЛЮВАННЯ, ВИДИ ВИСЛОВЛЮВАНЬ Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 9. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання 9.1. ПОЯСНЕННЯ ВИСЛОВЛЮВАННЯ, ВИДИ ВИСЛОВЛЮВАНЬ Пізнання істини – одна з найважливіших потреб людини. Ми повинні володіти правдивою інформації) для того, щоб у різноманітних ситуаціях прийняти правильні рішення і на їх основі вчинити правильні дії. Своя розуміння навколишнього світу людина передає у […]...
32. Середовище виконання алгоритму Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 4. Середовище виконання алгоритму ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Що називають програмою? Якщо алгоритм призначено для виконання за допомогою комп’ютера, його записують спеціальною мовою, яка має бути йому “зрозумілою”. Такий запис називають програмою. Програми створюють для опрацювання інформаційних даних за допомогою комп’ютера Говорять, що виконавцем програм є комп’ютер. Комп’ютерна програма – […]...
33. Перші кроки АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ § 26. Перші кроки Рудий коте, будь ласка, навчи мене складати скрипти в середовищі Скретч. Складання скриптів у середовищі Скретч нагадує гру в дитячий конструктор Лего. Усі команди, розташовані праворуч, можна перетягувати в область складання скриптів і з’єднувати одна з одною за допомогою виємок. Якщо клацнути на побудованому блоці команд, то виконавець, […]...
34. Алгоритми та програми Тема 2. Алгоритми та програми 1. Команда – це наказ, який спонукає до дії. Виконавець – це об’єкт, здатний виконувати певний набір команд. Виконавцями команд (алгоритмів) можуть бути як живі істоти, так і технічні пристрої. Приклади виконавців команд (алгоритмів): мікрохвильова піч, телевізор, солдат, робот, автомобіль. 2. Під алгоритмом розуміють зрозуміле і точне розпорядження (вказівку) виконавцю […]...
35. ТИПИ АЛГОРИТМІВ Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 7. Базові алгоритмічні структури 7.2. ТИПИ АЛГОРИТМІВ Команди в алгоритмах записують одна за одною в певному порядку, а от виконуються вони не завжди в такій послідовності. Залежно від порядку виконання команд алгоритми поділяють на три типи: – лінійні алгоритми (слідування); – алгоритми з розгалуженням; – алгоритми з […]...
36. Нові мешканці країни Скретч АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ § 27. Нові мешканці країни Скретч Щось мені сумно самому! Можна мені, Комп’юшку, покликати друзів? Звісно, у компанії завжди веселіше. Алгоритм додавання нових виконавців у середовищі Скретч 1. Натисни кнопку 2. Обери у вікні Новий об’єкт папку, у якій зберігаються потрібні малюнки. 3. Обери малюнок. 4. Натисни кнопку Гаразд. Після додавання нового […]...
37. АЛГОРИТМИ АЛГОРИТМИ ТА ВИКОНАВЦІ 19. АЛГОРИТМИ 1 Розглянь малюнки. Що на них зображено? Склади до кожного процесу алгоритм. 2 Визнач казки за малюнками. Розкажи кожну у вигляді алгоритму. Слова-підказки: садити ріпку, почекати, кликати, тягнути. Слова-підказки: знесла Слова-підказки: спекла, яйце, розбила, обіцяти. втеча, зустріч, співати пісню. 3 Вкажи послідовність дій так, щоб отримати алгоритм поведінки вранці. 4 […]...
38. Алгоритми Формули й таблиці ІНФОРМАТИКА Алгоритми Відомо, що основна відмінність ЕОМ від усіх інших штучно створених предметів – це програмне забезпечення її роботи: щоб розв’язати будь-яке завдання, машину необхідно спочатку запрограмувати. Далі комп’ютер буде крок за кроком додержуватися наших команд і в кінці виконання видасть результат. Таким чином, щоб розв’язати задачу на комп’ютері, її необхідно алгоритмізувати. […]...
39. Willie’s School UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9.1 Willie’s School 1. Speak about your school using these words. There are three floors in our school. Floor Principal’s office Canteen Hall Stairs Entrance Classroom Sports ground 2. Say what you should do and what you should not do in the places from Task 1? We shouldn’t push our […]...
40. Алгоритм з повторенням ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 26. Алгоритм з повторенням Данилку, а чому ти такий сумний? Та ніяк не можу дібрати команди та скласти алгоритм для розв’язування однієї цікавої задачі. А що це за цікава задача? У проекті, що я розробляю, потрібно, щоб виконавець постійно виконував групу команд. Так, тут без алгоритмів з повтореннями […]...