ЧАСТОЧКИ ТВЕРДІ АЕРОЗОЛЬНІ

Related posts:

1. ТВЕРДІ АЕРОЗОЛЬНІ ЧАСТОЧКИ Екологія – охорона природи ТВЕРДІ АЕРОЗОЛЬНІ ЧАСТОЧКИ – див. Часточки тверді аерозольні....
2. ПИЛ Екологія – охорона природи ПИЛ – 1) в атмосфері – сукупність завислих у повітрі дрібних (10 2- 10 4 см) твердих часточок, здатних, на відміну від диму, осідати за відсутності вітру. Джерела П.: вивітрювання гір. порід, вулканічні виверження (вулканічний П., дрібний попіл), вітрова ерозія грунтів, викиди пром. підприємств, транспорту, часточки виробів, що стираються (напр., каучук […]...
3. Тверді і м’які приголосні – Звуки мовлення ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ Звуки мовлення Тверді і м’які приголосні Приголосні звуки української мови бувають Тверді і м’які. Їхня вимова розрізняється положенням язика в ротовій порожнині. Тверді приголосні вимовляються без додаткового наближення спинки язика до твердого піднебіння, а м’які утворюються в результаті такого наближення. До Твердих належать, , , , , , , , , […]...
4. Тверді і м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних на письмі ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ УРОК № 27 Тема. Тверді і м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних на письмі Мета: поглибити знання учнів про тверді й м’які приголосні, формувати навички правильної вимови твердих та м’яких приголосних, розвивати фонематичний слух, культуру усного й писемного мовлення; виховувати в учнів повагу до старших. Обладнання: підручник, текст диктанту. ХІД УРОКУ I. […]...
5. Приголосні тверді і м’які ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 24 Приголосні тверді і м’які Запам’ятаймо! Приголосні звуки бувають тверді і м’які: сад – сядь: [сад] – [сад]. [+] – позначення м’якості приголосного. [‘] – позначення пом’якшення приголосного. Запам’ятати сім м’яких приголосних легко за допомогою вислову: А ще до м’яких приголосних належать Тверді, які не мають парних м яких, пом’якшуються, […]...
6. Приголосні тверді і м’які, дзвінкі й глухі УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО ФОНЕТИКА. ОРФОГРАФІЯ Приголосні тверді і м’які, дзвінкі й глухі Приголосні звуки поділяються на тверді і м’які. Вони можуть утворювати пари. Вимова таких звуків відрізняється тільки положенням язика в ротовій порожнині. Тверді: , , , , , , , , . М’які: , [т’1, , , , , , , . […]...
7. ЯДРА КОНДЕНСАЦІЇ Екологія – охорона природи ЯДРА КОНДЕНСАЦІЇ – рідкі або тверді часточки, завислі в атмосфері, на яких розпочинається конденсація водяної пари, що спричинює поступову появу хмар та туманів. Найчастіше це краплі кислот, які є результатом конденсації в атмосфері різних газів, диму тощо. Радіуси Я. к. становлять 10~5-10~3 см....
8. Тверді тіла – ЗМІНА АГРЕГАТНИХ СТАНІВ РЕЧОВИНИ Формули й таблиці ФІЗИКА ЗМІНА АГРЕГАТНИХ СТАНІВ РЕЧОВИНИ Тверді тіла Плавлення Qпл = λm Кристалізація Qрp = – λm Qпл – кількість теплоти, необхідна для плавлення речовини при температурі плавлення, ; Qкp – кількість теплоти, що виділяється при кристалізації, ; λ – питома теплота плавлення, ; M – маса речовини, . Механічна напруга σ – […]...
9. ФІЛЬТРУВАННЯ Екологія – охорона природи ФІЛЬТРУВАННЯ – вилучення твердих часточок з рідин (суспензій) чи газів (пил) або відокремлення нерозчинних крапель рідини від ін. рідин (емульсій) чи газів (аерозолів). Рідини або гази пропускають через пористі середовища (пісок, синт. полімери, тканини, папір тощо), завислі тверді часточки або краплі затримуються на поверхні чи в об’ємі таких пористих матеріалів....
10. ТОКСИЧНІСТЬ ГАЗОВИХ ВИКИДІВ Екологія – охорона природи ТОКСИЧНІСТЬ ГАЗОВИХ ВИКИДІВ – отруйна здатність газових викидів, що визначається конц. наявних у них шкідливих речовин....
11. ВПЛИВ НА КЛІМАТ Екологія – охорона природи ВПЛИВ НА КЛІМАТ – зміна глобальної клімат, ситуації на Землі, викликана збільшенням концентрації С02 та ін. активних газів (метан, фреони), зменшенням товщини озонового шару, підвищенням рівня аерозольного та теплового забруднення середовища, що безпосередньо впливає на т-рний баланс планети, волого – і теплообмін між континентами і Світовим океаном тощо....
12. ЗАПАС СОЛЕЙ Екологія – охорона природи ЗАПАС СОЛЕЙ – кількість солей у грунт, шарі певної товщини. Виражається в кг на призму з перерізом в 1 м2 або в т/га....
13. АЕРОКЛІМАТОЛОГІЯ Екологія – охорона природи АЕРОКЛІМАТОЛОГІЯ – розділ кліматології, що вивчає клімат, умови шарів атмосфери, віддалених від земної поверхні....
14. СКЛАД ГРУНТУ МЕХАНІЧНИЙ Екологія – охорона природи СКЛАД ГРУНТУ МЕХАНІЧНИЙ – кільк. співвідношення окремих не агрегованих часточок різного розміру, що містяться в грунті (глина – часточки дрібніші за 0,01 мм, пісок – часточки понад 0,01 мм). Розрізняють такі фракції: Фракція Розмір часточок, мм Каміння Понад З Гравій 3-1 Пісок крупний 1-0,5 Пісок середній 0,5-0,25 Пісок дрібний 0,25-0,05 Пил […]...
15. Контрольна робота за тему “Властивості рідини. Тверді тіла” ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ* Урок № 19 Тема. Контрольна робота за тему “Властивості рідини. Тверді тіла” Мета: перевірити рівень знань, умінь, навичок учнів. Тип уроку: урок контролю рівня знань. Контрольна робота на тему “Властивості рідини. Тверді тіла” Початковий рівень Варіант 1 1. Як змінилася вологість повітря, якщо різниця показань сухого й вологого термометрів психрометра […]...
16. Тверді та м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних буквами я, ю, є, і Урок 104 Тема. Тверді та м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних буквами я, ю, є, і Мета: поглибити знання учнів про тверді та м’які приголосні звуки; закріпити вміння учнів позначати м’якість приголосних літерами я, ю, є, і; удосконалювати вміння розрізняти тверді та м’які приголосні на слух; збагачувати лексичний запас учнів; виховувати любов до природи. ХІД УРОКУ […]...
17. Закріплення знань про тверді та м’які приголосні звуки. Усний переказ тексту “Перепілка” Урок 108 Тема. Закріплення знань про тверді та м’які приголосні звуки. Усний переказ тексту “Перепілка” Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про тверді та м’які приголосні звуки; закріпити вміння позначати на письмі м’якість приголосних звуків літерами і, я, ю, є, ь; удосконалювати знання та вміння учнів щодо поділу для переносу з рядка в рядок слів […]...
18. АДВЕКЦІЯ Екологія – охорона природи АДВЕКЦІЯ – переміщення повітря і перенесення разом з ним тепла, вологи тощо в горизонтальному напрямку. А. дуже сильно впливає на формування погоди і клімат, ситуації загалом....
19. КЛІМАТ Екологія – охорона природи КЛІМАТ – статистично багаторічний режим погоди, який визначається широтою місцевості, висотою її над рівнем моря, віддаленістю місцевості від океану, рельєфом суходолу, характером підстилаючої поверхні, антроп. впливом та ін. чинниками. Існує кілька класифікацій К.: за геогр. зонами (К. тайги, К. тропічних пустель тощо), за зв’язком атмосфери з поверхнею землі (К. приземного шару […]...
20. ТЕЦ (НА ВУГІЛЬНОМУ ПАЛИВІ) Екологія – охорона природи ТЕЦ (НА ВУГІЛЬНОМУ ПАЛИВІ) – найбільше джерело забруднення пов. басейну. Т. дають понад половину викидів оксиду сірки(ІУ) та четверту частину викидів оксидів азоту. Крім того, вони дають теплові відходи, які також створюють навантаження на навколишнє середовище....
21. ПРИГОЛОСНІ ТВЕРДІ ТА М’ЯКІ, ДЗВІНКІ ТА ГЛУХІ ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 24. ПРИГОЛОСНІ ТВЕРДІ ТА М’ЯКІ, ДЗВІНКІ ТА ГЛУХІ Про те, які приголосні складаються з голосу та шуму, а які – лише із шуму, які з них м’які, а які – тверді, та взагалі про правильну вимову ПРИГАДАЙМО 1. Як позначаємо м якість приголосних у транскрипції? 2. Чим дзвінкі приголосні відрізняються […]...
22. ДІЯЛЬНІСТЬ ЦИКЛОНІЧНА Екологія – охорона природи ДІЯЛЬНІСТЬ ЦИКЛОНІЧНА – форма заг. циркуляції атмосфери, виникнення, розвиток, руйнування і переміщення в ній циклонів та антициклонів. Поняття звичайно стосується помірних широт, де Д. ц. значною мірою формує клімат і погоду....
23. ЕКОСИСТЕМА ТЕХНОГЕННА Екологія – охорона природи ЕКОСИСТЕМА ТЕХНОГЕННА – сукупність живих організмів та умов їх існування, що формується внаслідок госп. діяльності людини, яка істотно змінює склад літосфери, гідросфери, атмосфери як прир. складових екосфери....
24. Приголосні звуки. Приголосні тверді й м’які ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ § 22. Приголосні звуки. Приголосні тверді й м’які 235. Пригадайте, як творяться приголосні звуки. Прочитайте і скажіть, якими звуками (голосними чи приголосними) різняться слова в кожній парі. Ніч – піч, жити – жати, компанія – кампанія, море – горе, мило – мало, калина – малина. 236. Запишіть слова у два стовпчики: […]...
25. ЙОНОСФЕРА Екологія – охорона природи ЙОНОСФЕРА – верхні шари атмосфери (50-80 км), в яких міститься велика кількість йонів і вільних електронів унаслідок впливу УФ-, рентгенівського, сонячного випромінювання і косм. променів. Й. значною мірою впливає на поширення на Землі радіохвиль короткого діапазону, в ній зароджуються полярні сяйва та магнітні бурі....
26. Приголосні тверді й м’які, дзвінкі й глухі ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ У рок № 49 Тема: Приголосні тверді й м ‘ які, дзвінкі й глухі Мета: поглибити знання учнів про тверді й м’які, дзвінкі та глухі приголосні; домогтися засвоєння особливостей вимови дзвінких і глухих приголосних; формувати орфоепічні навички; розвивати логічне мислення, фонематичний слух, пам’ять, культуру усного й писемного мовлення. Тип уроку: урок […]...
27. ВСЕСВІТНЯ СЛУЖБА ПОГОДИ (ВСП) Екологія – охорона природи ВСЕСВІТНЯ СЛУЖБА ПОГОДИ (ВСП) – міжнародна організація, яка координує діяльність усіх зацікавлених країн щодо збирання, обробки та обміну метеорологічною інформацією. ВСП має 3 світові і 26 регіональних центрів, які надають оперативну інформацію про клімат, ситуацію на континентах чи в регіонах....
28. ПЛИВУНИ Екологія – охорона природи ПЛИВУНИ – насичені водою дрібнозернисті, пилоподібні породи, що мають здатність до розпливання і переміщення. Розрізняють істинні П., до складу яких входять колоїдні часточки, і несправжні П., які не містять колоїдних часточок і можуть мати пливунні властивості за наявності гідро-дин. тиску води, що фільтрується....
29. ПАСПОРТИЗАЦІЯ Екологія – охорона природи ПАСПОРТИЗАЦІЯ – складання паспортів на окремі об’єкти, одиниці ресурсів, джерела викидів, системи очищення тощо....
30. ВОДОСХОВИЩЕ Екологія – охорона природи ВОДОСХОВИЩЕ – 1) штучна чи природна водойма з уповільненим водообміном місткістю понад 1 млн м3. Рівень В. штучно змінений і постійно регулюється гідротехн. спорудами з метою нагромадження і наступного використання запасів води; 2) водойма з практично непротічною водою, як правило, великої площі, штучно створена в руслі річки або в пониззі земної […]...
31. МЕЗОКЛІМАТ Екологія – охорона природи МЕЗОКЛІМАТ, місцевий клімат – клімат невеликих територій, однорідних за прир. умовами (лісу, поляни, долини, міста тощо). Характер М. значною мірою визначається особливостями земної поверхні. Займає проміжне місце між мікрокліматом та макрокліматом....
32. Закріплення вивченого про тверді та м’які приголосні звуки. Звуко-буквений аналіз слів. Складання усної розповіді за малюнком та опорними словами Урок 105 Тема. Закріплення вивченого про тверді та м’які приголосні звуки. Звуко-буквений аналіз слів. Складання усної розповіді за малюнком та опорними словами Мета: закріпити вивчене про тверді та м’які приголосні; формувати правильне уявлення про звуко-буквений склад слова; удосконалювати вміння проводити звуко-буквений аналіз слова; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати повагу до хліборобської праці. ХІД УРОКУ I. […]...
33. ВОДИ СОЛОНІ Екологія – охорона природи ВОДИ СОЛОНІ – води з різним вмістом розчинних солей: слабкосолоні – містять 3-10 г/л розчинних солей, солоні і дуже солоні – 10-50 г/л, розсоли (ропа) – понад 50 г/л розчинних солей....
34. АНЕМОНЕЙСТОН Екологія – охорона природи АНЕМОНЕЙСТОН – орг. та мін. часточки наземного походження, що відкладаються вітром на поверхню водойми....
35. ВУЛКАНІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ Екологія – охорона природи ВУЛКАНІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ – потужний екол. чинник, який е причиною різких, часто катастрофічних, змін в екосистемах: у глобальному масштабі – це вплив на клімат (потрапляння в атмосферу великих кількостей вулканічного пилу і газів змінює оптичні і хім. властивості атмосфери), у регіональному і місцевому – вплив фіз. чинників і біол. активних сполук на […]...
36. ГУМІДНИЙ КЛІМАТ Екологія – охорона природи ГУМІДНИЙ КЛІМАТ – клімат зон з надмірним зволоженням, коли опади перевищують суму вологи, що випаровується і просочується в грунт, а надлишок и видаляється з річковим стоком....
37. Амфотерні гідроксиди – Амфотерні сполуки – Основні класи неорганічних сполук ХІМІЯ – Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання РОЗДІЛ II. НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ 7. Основні класи неорганічних сполук 7.5. Амфотерні сполуки 7.5.2. Амфотерні гідроксиди Амфотерні гідроксиди – це гідрати амфотерних оксидів, яким притаманні слабкі основні властивості, а також слабкі кислотні властивості. Усі амфотерні гідроксиди – це білі тверді речовини, які не розчиняються у воді: – Zn(OH)2 […]...
38. ДИСПЕРСАНТ (НАФТОВИЙ) Екологія – охорона природи ДИСПЕРСАНТ (НАФТОВИЙ) – 1) речовина, що використовується для очищення води від нафти; роздроблює нафтову плівку або скупчення нафти у воді на дрібні часточки; 2) нафта у стані дисперсної системи (суспензія, емульсія тощо)....
39. Тверді і м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних знаком м’якшення ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §7 Тверді і м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних знаком м’якшення 127. 1. Прочитай слова і склади з ними речення. Лан – лань. 2. Назви звуки, якими відрізняються слова лан і лань. Якою буквою позначено м’якість звука [н’]? Буква “знак м’якшення” (ь) разом із попередньою буквою позначає на письмі м’який […]...
40. РЕЦИРКУЛЯЦІЯ Екологія – охорона природи РЕЦИРКУЛЯЦІЯ – багаторазове повне або часткове повернення потоку газів, рідин чи твердих речовин у технол. процес, установку, апарат тощо. Р. дає змогу регулювати конц. компонентів у сумішах, т-ру в теплообмінних апаратах. Р. димових газів дає можливість зменшувати кількість шкідливих викидів. Особливе значення принцип Р. набуває в системах оборотного водопостачання екологічно небезпечних […]...