Форматування об’єктів слайда

Related posts:

1. Форматування тексту ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 8. Форматування тексту Я вже розповідав тобі, Данилку, у чому відмінність між програмами “текстові редактори” та програмами “текстові процесори”. Чи пам’ятаєш ти цю відмінність? У програмах, що мають загальну назву “текстовий редактор”, можна тільки вводити тексти та редагувати їх, а ось програми “текстові процесори” мають значно більше можливостей. Усе правильно. […]...
2. ФОРМАТУВАННЯ СИМВОЛІВ І АБЗАЦІВ Розділ 6. Текстовий процесор LIBREOFFICE WRITER 6.4. ФОРМАТУВАННЯ СИМВОЛІВ І АБЗАЦІВ 1. Що таке формат? Де вам траплявся цей термін? 2. Які властивості має символ у графічному редакторі? Наведіть приклади їх значень. 3. Які властивості має абзац у програмі Impress? Наведіть приклади їх значень. У минулому році під час вивчення теми “Графічний редактор” ви вже […]...
3. Форматування об’єктів електронної таблиці Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР LibreOfficeCalc 4.3. Форматування об’єктів електронної таблиці 1. Формат–це встановлений стандарт запису або зовнішнього вигляду об’єктів. Форматування об’єктів полягає в зміні їх властивостей. 2. Властивості символів – розмір, тип шрифту, накреслення, колір та інше. Форматування тексту – це зміна цих властивостей, тобто зміна розміру, типу шрифту, накреслення, кольору. Властивості абзацу – вирівнювання, […]...
4. Форматування і друкування тексту Розділ 4 Текстовий процесор 22. Форматування і друкування тексту ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Як змінюванні значення параметрів форматування тексту? При створенні документів важливим є не лише набір тексту, а і його оформлення. Процес оформлення текстового документа або його окремих об’єктів називають форматуванням. Форматування тексту – внесення змін у зовнішній вигляд тексту: встановлення шрифту, кольору, накреслення символів, […]...
5. Формати даних та форматування таблиць Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 22. Формати даних та форматування таблиць 1. Формат даних визначає тип даних, які введено до клітинки, та особливості їх відображення у клітинці. Форматування клітинки, зміна зовнішнього вигляду: шрифту, кольору, накреслення символів, вирівнювання, кольору заливки, розмірів і мереж клітинок тощо. 2. Грошові, фінансові, дата, час” процентний, дробовий, експоненціальний. Для зміни подання числових […]...
6. ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТІВ РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ 9. ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТІВ Іноді для виділення основної думки тексту доцільно, наприклад, змінити розмір чи колір слів, зробити їх жирними або похилими. Наприклад, у тексті слово “ромашка” можна виділити жирним, слова “яскраво-зелене” і “жовту” виділити курсивом і встановити зелений і жовтий колір символів відповідно. Ромашка – морозостійка трав’яна рослина висотою […]...
7. АНІМАЦІЯ ОБ’ЄКТІВ СЛАЙДА Розділ 6 КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ 31. АНІМАЦІЯ ОБ’ЄКТІВ СЛАЙДА Переглядаючи або демонструючи комп’ютерну презентацію ти напевне помітив, що при відкритті чергового слайда всі його об’єкти – тексти і графічні зображення – з’являлися на екрані одночасно. Одночасно вони й зникали при переході до наступного слайда. Але можна зробити так, щоб об’єкти слайда з’являлися або зникали не одночасно, […]...
8. ФОРМАТУВАННЯ КЛІТИНОК Розділ 4 Табличний процесор & 13. Редагування та форматування даних у таблиці 13.1. ФОРМАТУВАННЯ КЛІТИНОК Щоб інформація в таблиці була зручною для використання, можна змінювати її зовнішній вигляд, тобто відформатовувати. Можливості форматування шрифту та розташування тексту відносно клітинки є аналогічними до текстового редактора Word. Так кнопками можна змінити накреслення, кнопками – вирівнювання даних відносно клітинки, […]...
9. Форматування текстів Тема. Форматування текстів. Мета. Розширювати уявлення про середовище текстового редактора. Ознайомити учнів з операцією форматування тексту. Навчати учнів форматувати текст (розмір, колір, накреслення). Вдосконалювати вміння вводити текст з дотриманням правил орфографії і пунктуації, виділяти слова, фрагменти тексту, переміщувати текстовий курсор по тексту з використанням миші та клавіатури, зберігати текстовий документ. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові […]...
10. Практична робота 2. Редагування тексту. Форматування тексту. Перевірка орфографії ТЕМА 5.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 31 Практична робота 2. Редагування тексту. Форматування тексту. Перевірка орфографії Мета: – навчити учнів прийомам редагування та форматування символів, абзаців, сторінок та використання шрифтів; – розвивати практичні навички та вміння щодо оформлення текстової інформації за допомогою засобів пункту горизонтального меню “Формат”; – виховувати культуру споживача ПК. Тип уроку: […]...
11. ОФОРМЛЮЄМО КОМП’ЮТЕРНУ ПРЕЗЕНТАЦІЮ Розділ 6 КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ 30. ОФОРМЛЮЄМО КОМП’ЮТЕРНУ ПРЕЗЕНТАЦІЮ Для оформлення презентації існує багато різних шаблонів – зразків оформлення слайдів. Щоб оформити презентацію, вибери кнопку Теми що знаходиться в лівому верхньому куті вікна PowerPoint. Відкриються всі шаблони оформлення презентації. Вибери шаблон, який тобі сподобався. Ти вже знаєш, що заголовки слайдів повинні привертати увагу. Для виділення найважливішої […]...
12. ФОРМАТУВАННЯ СТОРІНОК ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА ТА ЙОГО ДРУК. ДОВІДКОВА СИСТЕМА ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕСОРА Розділ 6. Текстовий процесор LIBREOFFICE WRITER 6.5. ФОРМАТУВАННЯ СТОРІНОК ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА ТА ЙОГО ДРУК. ДОВІДКОВА СИСТЕМА ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕСОРА 1. Яка послідовність операцій під час опрацювання текстових документів? У чому полягає їх сутність? 2. Які об’єкти може містити текстовий документ? Опишіть властивості цих об’єктів. 3. Форматування яких об’єктів текстового документа ви вже виконували? Якими способами це […]...
13. ВІТАЛЬНА ЛИСТІВКА Розділ 3 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 15. ВІТАЛЬНА ЛИСТІВКА Розглянемо нові інструменти графічного редактора Scratch: Текст і Піпетка. Інструмент Текст використовується для створення текстових підписів. При виборі інструмента Текст у центрі поля для малювання з’являється маркер у вигляді чорного квадрата і текстовий курсор. Після цього можна вводити потрібний текст. – Змінення зовнішнього вигляду тексту (розмір, колір, шрифт) […]...
14. Практична робота № 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 23. Практична робота № 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора – В клітинки таблиці вводимо дані текстові або числові. Це клітинки і вміст клітинки можна форматувати та вміст клітинок можна використовувати при розрахунках. – Для введення використовується клавіатура, для редагування – групи Буфер обміну вкладки Основне. Для […]...
15. Копіювання і переміщування фрагментів тексту ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 9. Копіювання і переміщування фрагментів тексту Комп’юшку, ти тільки подивися, який смішний текст набрав на комп’ютері мій друг. Чи можна поміняти слова в цьому тексті? Звичайно, можна! Фрагменти комп’ютерних текстів можна переміщувати, копіювати та вилучати. Я підготував алгоритми для виконання цих дій. Алгоритм копіювання фрагмента тексту Початковий текст: “Дощик, дощик, […]...
16. Створення фотоальбому РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 23. Створення фотоальбому Данилку, а чи знаєш ти, що сьогодні фотоальбоми бувають не тільки паперові, а й електронні, їх можна показувати на великому екрані широкому загалу людей? Сьогодні я навчу тебе створювати такі фотоальбоми за допомогою програми Microsoft Office PowerPoint. Чудово! Якщо я навчуся створювати електронні фотоальбоми, то зможу принести до […]...
17. Редагування тексту. Форматування абзацу Тема. Редагування тексту. Форматування абзацу. Мета. Актуалізувати знання про абзац тексту. Розширювати уявлення про середовище текстового редактора. Навчити учнів виділяти фрагменти тексту (абзац), вирівнювати абзац за лівим краєм, за правим краєм, по центру або за лівим і правим краями. Вдосконалювати вміння вводити кілька абзаців тексту з дотриманням правил орфографії і пунктуації, зберігати текстовий документ на […]...
18. Типи текстів. Прийоми форматування текстів Урок 18 Тема. Типи текстів. Прийоми форматування текстів Мета: 1. Навчити дітей формувати текст. 2. Розвивати логічне мислення, пам’ять. 3. Виховувати самостійність, цікавість до інформатики. Обладнання: програма “Word Pad” Хід уроку І. Організаційний момент. Техніка безпеки. Гарно, дружно працювати, Інформатику добре знати. – Які правила поведінки у комп’ютерному класі ви знаєте? ІІ. Перевірка домашнього завдання. […]...
19. ФОРМАТУВАННЯ СТОВПЧИКІВ (СЕКТОРІВ) Розділ 4 Табличний процесор & 18. Створення діаграм 18.4. ФОРМАТУВАННЯ СТОВПЧИКІВ (СЕКТОРІВ) Для зміни зовнішнього виду всіх стовпчиків клацніть на будь-якому стовпчику і скористайтеся тими ж командами, що і для зміни фону діаграми. Для зміни зовнішнього виду одного із стовпчиків виділіть всі стовпчики, а потім – той стовпчик, який треба змінити, і також скористайтеся тими […]...
20. ФОРМАТУВАННЯ ДІАГРАМ Розділ 4 Табличний процесор & 18. Створення діаграм 18.3. ФОРМАТУВАННЯ ДІАГРАМ Для швидкої зміни макета діаграми потрібно у вкладці Конструктор обрати Макет діаграми та встановити бажаний зразок. Оберемо, наприклад, такий: Після чого діаграма набуде вигляду, як на рис. 4.54. Рис. 4.54 Спробуйте поекспериментувати і з іншими макетами діаграм. Цеп інструмент в Excel призначений для того, […]...
21. Етапи створення презентацій РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 22. Етапи створення презентацій Данилку, ти вже навчився створювати невеликі презентації. А сьогодні я хочу розказати про етапи створення якісної презентації. – Спочатку потрібно визначити мету презентації. Наприклад, презентації бувають для самостійного перегляду користувачами на комп’ютері або для супроводження виступу. Якщо презентація призначена для самостійного перегляду, то її мета – донести […]...
22. ФРАГМЕНТИ ТЕКСТУ ТА ОПЕРАЦІЇ НАД НИМИ Розділ 6. Текстовий процесор LIBREOFFICE WRITER 6.3. ФРАГМЕНТИ ТЕКСТУ ТА ОПЕРАЦІЇ НАД НИМИ 1. Якими способами можна виділити об’єкти у вікні палки? 2. Які операції може виконувати операційна система над файлами, папками, вікнами? Якими способами можна їх виконати? 3. Що таке фрагмент графічного зображення? Які операції над ним можна виконувати в графічному редакторі Draw? ВИДІЛЕННЯ […]...
23. Узагальнюючий урок за темою “Текстовий редактор” ТЕМА 5.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 40 Узагальнюючий урок за темою “Текстовий редактор” Мета: систематизувати і узагальнити знання за даною темою. Тип уроку: урок систематизації та узагальнення знань, умінь і навичок. ХІД УРОКУ I. Аналіз контрольної роботи II. Повторення основних понять теми По горизонталі: 1. Ключове слово або фраза, завдяки якій здійснюється пошук. 2. […]...
24. Плануємо презентацію РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 30. Плануємо презентацію Комп’юшку, а що це ти таке цікаве написав на дошці? Це основні етапи створення презентації. І сьогодні ми поговоримо про те, яким повинен бути підготовчий етап до створення презентації, як правильно спланувати майбутню презентацію. Ти готовий до навчання? Тоді дивись та слухай. Визначити мету тобі допоможуть слова: доповнити […]...
25. Створюємо презентацію РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 32. Створюємо презентацію Данилку, я приготував для тебе сюрприз! Сьогодні на уроці ми будемо створювати презентації-казки або презентації-історії. Так. Я зараз спробую. План розробки презентації 1. Вибір сюжету. 2. Складання тексту казки або історії. 3. Розробка ескізів малюнка персонажів. 4. Розробка ескізу презентації. 5. Розробка презентації. 6. Анімація руху персонажів. 7. […]...
26. Текстовий документ і його об’єкти Розділ 4 Текстовий процесор 18. Текстовий документ і його об’єкти ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Які об’єкти може містити текстовий документ? Удома чи в школі ти можеш ознайомитись із прикладами текстових документів. Це – книги, газети, рекламні оголошення і буклети, табель з оцінками чи грамота. Ці документи різняться за призначенням, вмістом, зовнішнім виглядом. Текстовий документ – документ, […]...
27. КОПІЮВАННЯ /ПЕРЕМІЩЕННЯ ФРАГМЕНТІВ ТЕКСТУ РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ 8. КОПІЮВАННЯ /ПЕРЕМІЩЕННЯ ФРАГМЕНТІВ ТЕКСТУ На уроках української мови тобі доводилося працювати з деформованими текстами. Потрібно було встановити смислові зв’язки між окремими частинами і розташувати їх у такому порядку, щоб отримати зв’язний текст. Прочитай поданий нижче текст. Веселка в бурульці Юрко стоїть, затамувавши подих від здивування. Гарна бурулька переливається […]...
28. ЯК ДОДАВАТИ ТЕКСТ ДО ЗОБРАЖЕННЯ Розділ 5 ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 28 ЯК ДОДАВАТИ ТЕКСТ ДО ЗОБРАЖЕННЯ Сьогодні ми: – дізнаємося, як працювати з текстом у графічному редакторі Paint; – навчимося додавати текст до малюнка. Знайомимося з інструментом текст У графічному редакторі Paint ти можеш створювати чудові листівки, щоб дарувати їх своїм батькам і друзям на різні свята. Для створення написів […]...
29. ASCII Формули й таблиці ІНФОРМАТИКА ASCII Таблиця ASCII (American Standart Cod’e for Information Interchange) – американський стандартний код для обміну інформацією – містить 256 символів і поділена навпіл: перша частина таблиці постійна й не змінюється, друга половина залежить від використовуваної кодової таблиці. Постійна частина таблиці (128 символів) складається з двох частин: коди керівних символів і коди […]...
30. Практична робота 2. “Опрацювання табличної інформації в середовищі табличного процесора: копіювання, редагування, вилучення, переміщення, форматування” ТЕМА 5.4. ЕЛЕКТРОННІ ТАБЛИЦІ (10 ГОДИН) Урок 52 Практична робота 2. “Опрацювання табличної інформації в середовищі табличного процесора: копіювання, редагування, вилучення, переміщення, форматування” Мета: – закріпити навички учнів щодо використання основних принципів копіювання, переміщення, редагування, вилучення та форматування інформації; – розвивати вміння передавати свої знання іншим людям та використовувати набуті знання на практиці; – виховувати […]...
31. Редагування текстового документа Розділ 4 Текстовий процесор 21. Редагування текстового документа ТИ ВЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Як відредагувати текст у середовищі текстового процесора? Внесення змін до вмісту текстового документа називають його редагуванням. Редагування тексту – внесення змін у текст: виправлення помилок, видалення, переміщення, копіювання, вставляння фрагментів тексту та інших об’єктів. Тобі вже доводилося виправляти помилки в текстовому документі та виконувати […]...
32. Практична робота 3. Використання буфера обміну. Робота з фрагментами тексту ТЕМА 6.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 33 Практична робота 3. Використання буфера обміну. Робота з фрагментами тексту – видалення, копіювання, вилучення, вставлення, переміщення Мета: – навчити учнів прийомам редагування тексту з використанням буфера обміну; – розвивати вміння застосовувати набуті знання на практиці; – виховувати культуру спілкування у процесі спільної роботи. Тип уроку: урок формування […]...
33. ПРОВОДИМО ПРЕЗЕНТАЦІЮ Розділ 6 КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ 32. ПРОВОДИМО ПРЕЗЕНТАЦІЮ Ти, звичайно, пам’ятаєш, що презентація – це представлення чогось нового: нової теми на уроці, результатів нового дослідження, нової книги письменника, нового кінофільму, нового виробу тощо. І комп’ютерна презентація, яка в наш час є неодмінною складовою частиною більшості презентацій, – це тільки один із засобів успішного проведення презентації. Як […]...
34. Практична робота 7 Розділ 4 Текстовий процесор 23. Практична робота 7. Редагуємо і форматуємо текстовий документ ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА Під час виконання практичних завдань пам’ятай про правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп’ютером! № Завдання Бали Завдання 4. Подоляночка Уведи текст пісні за зразком і відформатуй за завданням Відкрий папку Практичні роботи твоєї структури папок. Створи в […]...
35. ТЕКСТОВИЙ ДОКУМЕНТ. ТЕКСТОВИЙ ПРОЦЕСОР WORD Розділ 4. Текстовий процесор 4.1. ТЕКСТОВИЙ ДОКУМЕНТ. ТЕКСТОВИЙ ПРОЦЕСОР WORD 1. Що таке текстові повідомлення? У яких сферах діяльності людини вони використовуються? 2. Опишіть вікно програми PowerPoint. 3. Які елементи діалогових вікон ви знаєте? Поясніть їх призначення та використання. ТЕКСТОВИЙ ПРОЦЕСОР Вивчаючи інформатику в 5-му класі, ви вже ознайомилися з роботою в графічному редакторі Paint […]...
36. СИМВОЛІКА Культурологічний словник СИМВОЛІКА (від грец. symbolon – пізнавальний знак) – 1) Вираження ідей, понять, почуттів за допомогою умовних знаків – символів. 2) Сукупність символів....
37. БРАЙЛЯ ШРИФТ Культурологічний словник БРАЙЛЯ ШРИФТ – спеціальний рельєфно-крапковий шрифт для сліпих. Винайдено французьким тифлопедагогом Л. Брайлем. Різні комбінації рельєфних крапок дають змогу одержати 63 знаки для позначення літер, цифр, знаків пунктуації, математичних та хімічних формул і нотних знаків. У системі Б. ш. прийнято порядок літер латинського алфавіту. Спеціальними знаками позначаються відповідні літери слов’янського та інших алфавітів. […]...
38. ТЕКСТ Культурологічний словник ТЕКСТ (від лат. textum – тканина, зв’язок, побудова) – 1) Відтворені на письмі або друком авторська праця, висловлювання, документи, пам’ятки тощо. 2) Слова до музичного твору. 3) Основна частина друкарського набору – без зносок, малюнків тощо. 4) Друкарський шрифт, кегль якого дорівнює 20 пунктам (7,52 мм)....
39. Створення і збереження документа Microsoft Word ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 11. Створення і збереження документа Microsoft Word Данилку! Пограймо в цікаву гру. Згоден! Тільки гратися з друзями завжди цікавіше, тому пропоную сьогодні всім учням у класі об’єднатися у творчі групи й пограти разом. А я для кожної групи вже підготував сюжет гри та цікаве завдання. Завдання для першої групи. Уявіть, […]...
40. Правила введення тексту ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 6. Правила введення тексту Комп’юшку, я цілий тиждень чекав на нашу нову зустріч! Я дуже хочу навчитися використовувати програму Microsoft Word для створення комп’ютерних текстів. Данилку, я також чекав на нашу зустріч, і сьогодні на уроці я навчу тебе правильно вводити текстові дані. Тож розпочнімо! Після відкриття програми Microsoft Word […]...