Контроль навчальних досягнень за рік



Урок 117

Тема. Контроль навчальних досягнень за рік

Мета: перевірити знання, вміння та навички учнів, набуті протягом навчального року.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

II. Повідомлення теми й мети уроку

– Які орфограми ми з вами вивчили цього року? (Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах, у кличках тварин, назвах міст, сіл, вулиць, річок; наголошені й ненаголошені голосні [е], [и]; позначення м’якості приголосних знаком м’якшення; подовжені м’які приголосні, апостроф)

(Діти озвучують правила і наводять

приклади на ці правила.)

– Сьогодні ми напишемо диктант, у якому зустрінуться ці орфограми. Ваше завдання – їх почути й застосувати правила на практиці.

III. Диктант

КАНІКУЛИ

Закінчується навчальний рік. Багато дітей поїдуть у село на дачу. Вони будуть купатися в озері, рибалити, збирати гриби та ягоди. Мар’янка Воробйова гратиметься з подружками. Павлик Альошин організує спортивні змагання.

Задоволені діти повернуться до рідного Харкова. (37 слів)

IV. Виконання граматичного завдання

1. У першому реченні підкреслити головні члени речення й надписати частини мови.

2. Виписати два слова з ненаголошеними [е] або [и] в корені і дібрати перевірне слово.

3. Поділити для переносу слова Альошин і Воробйова.

V. Збір зошитів

VI. Підсумок уроку

– Що видалося під час роботи складним для виконання?


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Біохімічний метод.
Ви зараз читаєте: Контроль навчальних досягнень за рік