Лабораторна робота № 7 “Вимірювання коефіцієнта тертя ковзання”



РОЗДІЛ II

ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ

УРОК № 9/22

Тема уроку. Лабораторна робота № 7 “Вимірювання коефіцієнта тертя ковзання”

Тип уроку: удосконалювання знань і вмінь.

Мета уроку: продовжити формування поняття “сила тертя”; удосконалювати вміння використовувати динамометр для вимірювання сил; розвивати навички самостійної роботи.

План уроку

Етапи

Час

Прийоми і методи

I. Інструктаж з техніки безпеки

3-5 хв.

Коментар учителя

II.

Постановка навчальної проблеми

5 хв.

Розповідь учителя

III. Виконання лабораторної роботи

20-25 хв.

Самостійна робота з фізичними приладами за посібником [4]; робота з підручником; записи у зошитах

IV. Виконання додаткових або творчих завдань

12-17 хв.

Самостійна робота; проведення дослідів; відповіді на питання; записи у зошитах

V. Домашнє завдання

1-2 хв.

Коментар учителя; записи на дошці й у щоденниках

Хід уроку

I-III. Лабораторна робота № 7

Проводиться за посібником

[4].

IV. Виконання додаткових або творчих завдань

Творче завдання. Дослідіть, чи залежить сила тертя від площі опори? від швидкості руху тіла?

V. Домашнє завдання

[1]: § 14; впр. № 14 (задачі 5, 6).

[2]: § 10.

[3]: СР – задачі 12.3; 12.4; 12.6; 12.9; 12.12;

ДР – задачі 12.14; 12.15; 12.17; 12.19; 12.21;

ВР – задачі 12.26; 12.28; 12.36; 12.40; 12.41.

[4]: експериментальне завдання № 7.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Формула гармонічних коливань.
Ви зараз читаєте: Лабораторна робота № 7 “Вимірювання коефіцієнта тертя ковзання”