Головна ⇒ 📌ГДЗ з німецької ⇒ LEKTION 7

LEKTION 7

LEKTION 7

Stunde 48

-b. 1

Wettbewerbe

Sportwettbewerb, Schul Wettbewerb, Schwimmwettbewerb, Tanzwettbewerb, Laufwettbewerb, Fechtwettbewerb, Foto Wettbewerb, Skiwettbewerb

Turniere

Tanzturniere, Fußballturniere, Schachturniere, Schulturniere, Reitturniere, Fahrturniere, Springturniere, Schwimmturniere, Fechtturniere

Meisterschaften

Schulmeisterschaft, Stadtmeisterschaft, Fußballmeisterschaft, Gebietsmeisterschaft, Europameisterschaft, Tennismeisterschaft, Weltmeisterschaft, Schachmeisterschaft, Volleyballmeisterschaft, Basketballmeisterschaft, Sprachmeisterschaft, Fechtmeisterschaft

-b. 6

Menschen der ganzen Welt haben Sport und Spiele gern. Sport macht Menschen gesund. Jährlich finden viele Wettkämpfe, Turniere und Olympiaden

statt. Unsere Schule ist keine Ausnahme. In meiner Schule f-hrt man oft verschiedene Sportwettkämpfe durch. Das können Fußball-, Basketball – oder Volleyballturniere sein. Alle. Sch-ler können nat-rlich an ihnen teilnehmen. Jährlich sind auch Kleine Olympische Spiele durchgef-hrt. An diesen Spielen nehmen die Schulen der ganzen Stadt teil. Und alle Gewinner bekommen Preise und Geschenke.

Stunde 49

-b. 3

Zu Programm der Olympischen Sommerspiele gehören Badminton, Baseball, Basketball, Boxen, Fußball, Handball, Judo, Kanu, Langlauf, Leichtathletik, Radsport, Reiten, Rudern, Schwimmen, Segeln, Sportgymnastik, Taekwondo, Tennis, Triathlon, Turnen, Volleyball, Wasserball.

Zu Programm der Olympischen Winterspiele gehören Biathlon, Bobsport, Eishockey, Eiskunstlauf, Eisschnelllauf, Ski Alpin, Snowboard.

-b. 4a

1) C

2) A

3) H

4) В

5) F

6) D

7) G

8) E

-b. 6

Birgit Fischer kommt aus Deutschland. Sie vertritt Kanusport. Sie hat von 1980 bis 2004 an den Olympischen Spielen teilgenommen

und hat 8 Goldmedaillen, 4 Silbermedaillen bekommen. Birgit hat aber keine Bronzemedaillen, deshalb hat sie 12 Medaillen insgesamt.

Stunde 50

-b. 4

A)

Foto 1: Michael Schumacher

Foto 2: Magdalena Neuer

Foto 3: Boris Becker

Foto 4: Michael Ballack

Foto 5: Maria Riesch

Foto 6: Dirk Nowitzki

C)

Michael Schumacher ist Rennfahrer.

Magdalena Neuer ist Biathletin.

Boris Becker ist Tennisspieler.

Michael Ballack ist Fußballspieler.

Maria Riesch ist Skirennfahrerin.

Dirk Nowitzki ist Basketballspieler.

-b. 7

Michael Ballack ist ein deutscher Fußballspieler. Er ist am 22. September 1976 in Görlitz geboren. Sein erstes Spiel hat er im Jahr 1995 durchgef-hrt. Und am letzten Mal spielte er in 2012. Er hat an mehr als 400 Spielen teilgenommen und 166 Tore geschossen. Seit 2012 ist Ballack ein Fußballexperte.

Stunde 51

-b. 2a

Foto 1: Jana Schemjakina

Foto 2: Ganna Bessonowa

Foto 3: Olexandr Ussyk

Foto 4: Olena Kostewytsch

Foto 5: Anna Uschenina

Foto 6: Olena und Kateryna Bondarenko

Foto 7: Jana Klotschkowa

Foto 8: Andrij Schewtschenko

-b. 5

Andrij Schewtschenko ist ein ukrainischer Fußballspieler. Er ist am 29. September 1976 im Kiewer Gebiet geboren. Er hat etwa 570 Spiele gespielt und mehr als 250 Tore geschossen. Sein erstes Spiel hat er im Jahr 1994 durchgef-hrt. Und in 2012 nach der Europameisterschaft beendete er seine Karriere, um in die Politik zu gehen.

Stunde 52

-b. 4

1. S

2. P

3. O

4. R

5. T

6. A

7. R

8. T

Lösungswort: Sportart


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. LEKTION 6 LEKTION 6 Stunde 41 -b. 3 Man kann Tischtennis spielen, Schlittschuh laufen, Schlitten fahren, Gymnastik machen, Basketball spielen, Yoga machen, Rad fahren, Eishockey spielen. -b. 5 Situation 1: Volleyball Situation 2: Yoga Situation 3: Reiten Stunde 42 -b. 3b 1. Platz – Schwimmen 2. Platz – Fußball 3. Platz – Radfahren 4. Platz – Gymnastik […]...

  2. LEKTION 5 LEKTION 5 Stunde 34 -b. 3 1) Der Krankenwagen 2) Krankenhaus 3) Patienten 4) Kliniken 5) Notarzt -b. 5 1) richtig 2) falsch 3) falsch 4) richtig 5) falsch -b. 6 Liebe Tina, Vielen Dank f-r deinen Brief. Mir hat euer Projekt sehr gefallen. Wir haben auch ein ähnliches Projekt gemacht, aber es war nur […]...

  3. LEKTION 10 LEKTION 10 Stunde 65 -b. 2 Die Landreise, die Reisetasche, die Bahnreise, die Traumreise, die Abenteuerreise, das Reiseziel, die Busreise, die Reisegruppe, die Urlaubsreise. Stunde 67 -b. 3 1. das Weimarer Goethe-Schiller-Denkmal 2. Frankfurter Hochhäuser 3. der Kölner Dom 4. der Berliner Reichstag 5. das Brandenburger Tor in Berlin 6. die M-nchner Frauenkirche -b. 4b […]...

  4. LEKTION 1 LEKTION 1 Stunde 1 -b. 4 А) Wo? Wohin? Am See, Zu Hause, Auf einer Insel, In den Bergen, In Deutschland, In der W-ste, In der Ukraine, Im Dschungel Ins Ausland, Ins Dorf, In den Wald, Ans Meer, Ins Ferienlager, Aufs Land B) 1) Ich fahre aufs Land zu meinen Großeltern. 2) Meine Freunde wohnen […]...

  5. LEKTION 2 LEKTION 2 Stunde 9 -b. 1 Das Schulgebäude Der Klassenraum Der Speiseraum Der Computerraum Der Musikraum Der Kunstraum Der Sportplatz Der Werkraum Die Turnhalle Der Parkplatz -b. 5b Zu Gespräch 1 passt Bild B. Zu Gespräch 2 passt Bild A. -b. 6 1) Daniel 2) Daniel 3) Christine 4) Christine 5) Daniel 6) Christine 7) […]...

  6. LEKTION 9 LEKTION 9 Stunde 64 -b. 3 Das Nachbarland, der Nordosten, die Amtssprache, die Staatsform, der Quadratkilometer, die Hauptstadt. -b. 4 1) die Lage 2) Nachbarland im Norden 3) Nachbarland im Nordosten und Osten 4) Nachbarländer im Westen 5) die Staatsform 6) die Amtssprache 7) die Hauptstadt 8) die Fläche 9) die Bevölkerung 10) die Landschaften […]...

  7. LEKTION 3 LEKTION 3 Stunde 17 -b. 3 Zuschauer: Theaterkarten an der Kasse kaufen Jacken und Mantel an der Garderobe ablegen Getränke im Erfrischungsraum kaufen Sich eine Auff-hrung im Zuschauerraum ansehen Auf den Beginn der Auff-hrung im Foyer warten In der Pause mit Bekannten im Foyer plaudern Das Programm an der Kasse kaufen Erfrischungen im Erfrischungsraum essen […]...

  8. NATUR UND UMWELT LEKTION 5. NATUR UND UMWELT Stunde 1. Vier Jahreszeiten 6. Доповни речення й розкажи про пори року. Пояснення У цій вправі необхідно вставити в пропуски слова за змістом. Das Jahr hat vier Jahreszeiten. Das sind zwolf Monate. Die Wintermonate hei? en Dezember, Januar und Februar. Die Fruhlingsmonate hei? en Marz, April und Mai. Im Winter […]...

  9. LEKTION 8 LEKTION 8 Stunde 53 -b. 5 Jede Reise ist interessant und spannend. Man kann ins Ausland, – bers Land, an die See oder um die Welt reisen. Man kann diese Reise zu jeder Zeit machen. Ich reise sehr gern. Mein Traum ist Venedig zu besuchen. Ich möchte in den Ferien meine Reise machen. Ich möchte […]...

  10. LEKTION 4 LEKTION 4 Stunde 25 -b. 1 Das Fr-hst-ck, das Mittagessen, die Gem-sesuppe, der Gem-sesalat, die Bratkartoffeln, der Bratfisch, das Abendbrot, das Abendessen, das Käsebrot, der Nachtisch, das Wurstbrot, die Nudelsuppe. -b. 7 Hallo Max, Wie geht’s? F-r mich war es sehr interessant – ber die Essgewohnheiten deiner Familie zu erfahren. Meine Familie hat auch einige […]...

  11. FREIZEIT UND HOBBYS LEKTION 7. FREIZEIT UND HOBBYS Stunde 1. Was machst du gern? 1. b) Опиши Картинку. Пояснення У цій вправі складаємо речення із двох частин за змістом. Відмінювання дієслів Schaukeln: Ich (я) schaukle Wir (ми) schaukeln Du (ти) schaukelst Ihr (ви) schaukelt Er, sie, es (він. вона, воно) Sie (вони) /Sie (Ви) Schaukelt Schaukeln Klettern: Ich […]...

  12. MODUL 3 MODUL 3 Stunde 1 -b. 4B S. 58 Im schönen Winterwald, in diesem k> -b. 5 S. 58 1. der weiße Schnee 2. der k> 3. der frostige Wind 4. dieses heilige Fest 5. der lustige Schneemann 6. in diesem großen Hof 7. an der frischen Luft 8. in den weißen Wald 9. alle kleinen […]...

  13. Bildung des Präsens (Утворення дієслів теперішнього часу) – Präsens. Теперішній час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Präsens. Теперішній час Präsens дієслів вживається: 1. Якщо дія відбувається в даний момент. Der Junge wiederholt die Regel. (Хлопчик повторює правило.) 2. Якщо дія постійно повторюється. Jeden Tag geht er in die Schule. (Кожного дня він ходить до школи.) 3. Для вираження майбутнього часу при наявності уточнень (bald, in einigen […]...

  14. MODUL 1 MODUL 1 Stunde 1 -b. 2 S. 10-11 А) грати на шкільному подвір’ї; спати на уроках; бути неуважним; ніколи не робити домашнє завдання; забувати зошити та підручники; прогулювати школу; бешкетувати на перервах; битися один з одним; підказувати однокласникам; розмовляти по телефону; їсти обід; байдикувати; гарно навчатися В) Das darf man tun Das darf man nicht […]...

  15. MEINE FAMILIE UND MEINE FREUNDE LEKTION 2. MEINE FAMILIE UND MEINE FREUNDE Stunde 3. Diese kinder spiellen ball 5. Твоя ручка зникла. Розкажи за прикладом. Пояснення У цій вправі тренується модальне дієслово mochte (хотілося б), а також вказівні займенники dieser, dieses, diese, diese (цей, цей, ця, ці). Ich (я) mochte Wir (ми) mochten Du (ти) mochtest Ihr (ви) mochtet Er, […]...

  16. ICH UND MEINE KLEIDUNG LEKTION 3. ICH UND MEINE KLEIDUNG Stunde 2. Mein Freund ist Hubsch 1. c) Який Нік? Опиши. У цій вправі потрібно доповнити речення за змістом. Відмінювання дієслова sein (бути): Ich (я) hin Wir (ми) sind Du (ти) bist Ihr (ви) seid Er, sie, es (він, вона, воно) ist Sie (вони) /Sie (Ви) sind Ich bin […]...

  17. Gebrauch der hilfsverben haben und sein (Вживання допоміжних дієслів haben та sein) – Perfekt. Складний минулий розмовний час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Perfekt. Складний минулий розмовний час Gebrauch der hilfsverben haben und sein (Вживання допоміжних дієслів haben та sein) Допоміжне дієслово haben вживається: 1. Із перехідними дієсловами. Er hat ein Buch gelesen. (Він прочитав книгу.) 2. Зі зворотними дієсловами. Sie hat sich auf der Krim erholt. (Вона відпочивала в Криму.) 3. Із […]...

  18. WIR FEIERN FESTE LEKTION 6. WIR FEIERN FESTE Stunde 1. Hurra! Ostern ist wieder da! 4. Опиши картинку згідно з таблицею. Пояснення У цій вправі потрібно поєднати дві частини речення за змістом. Відмінювання дієслова schreiben; Ich (я) schreibe Wir (ми) schreiben Du (ти) schreibst Ihr (ви) schreibt Er, sie, es (він, вона, воно) schreibt Sie (вони) /Sie (Ви) […]...

  19. Merry Christmas! UNIT 6. CHRISTMAS IS COMING! Lesson 6.4 Merry Christmas! 1. Put the words in two groups. Greet Present Decorations Ski Surprise Dinner Buy Skate Ice Pull Snow Make snowballs Keep a secret Hill Rope 2. Say a true or false sentence about your last winter / last Christmas. Let your partner guess if it is […]...

  20. MODUL 2 MODUL 2 Stunde 1 Ub. 4B S. 34 Lange Gurke Frischer Dill Rote R-be Gr-ner Kohl Rote Tomate Kurze Karotte Neue Kartoffel Gesunder Knoblauch Frische Petersilie Bittere Zwiebel Ub. 1 S. 35 Die Gurken Die Kartoffeln Die Tomaten Die Kohle Die Karotten Die R-ben Die Zwiebeln Stunde 2 -b. 4B S. 36 Gr-nen Apfel Saftige […]...

  21. Arten von Pronomen. Типи займенників – Das pronomen. Займенник Німецька мова Das pronomen. Займенник Arten von Pronomen. Типи займенників ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie, Sie (я, ти, він, вона, воно, ми, ви, вони, Ви) Присвійні займенники mein, dein, sein, ihr, unser, euch, sein, Ihr (мій, твій, його, її, наш, ваш, їх, Ваш) Зворотний займенник sich (-ся) Безособовий займенник es (не перекладається) […]...

  22. WIEDER IN DER SCHULE LEKTION 1. WIEDER IN DER SCHULE Stunde 1. Wir gehen in die Schule 4. Хто що робить у школі? Пояснення У цій вправі потрібно скласти речення на основі картинок, використовуючи слова з таблички. Alex singt. Алекс співає (дієслово у формі 3-ї особи однини має закінчення t). Відмінювання дієслів lesen (читати), singen (співати), malen (малювати), spielen […]...

  23. American pastime Unit 5. A QUESTION OF SPORT 5.3. American pastime Grammar Smart Ex.2, p.148-149 1. What team was Michael Jordan invited to play for? 2. How was the sportsman named? 3. How many seasons were played by Michael Jordan for Chicago bulls? 4. How many championships were won in basketball? 5. How many awards was he […]...

  24. MEINE WOHNUNG LEKTION 4. MEINE WOHNUNG Stunde 4. In unserem Wohnzimmer 5. b) Розкажи про меблі в тебе вдома. Пояснення Уживання, неозначеного артикля Неозначений артикль уживається при перелічуванні й називанні предметів уперше в однині а також після дієслова haben. In meinem Zimmer stehen ein Tisch, ein Bett, ein Sehrank, ein Stuhl. Ich habe auch einen Sessel und […]...

  25. Keep a Secret UNIT 6. CHRISTMAS IS COMING! Lesson 6.2 Keep a Secret 1. Which of these words do we use to speak about everyday activities and which of them about yesterday? Buy Wrote Give Had Kept Said Say Went Bought I went to school yesterday. I go to school every day. 2. Choose a word and say […]...

  26. Allgemeines. Загальні відомості – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Allgemeines. Загальні відомості Дієслова в німецькій мові, як і в українській, змінюються за особами, числами, часами. Можуть вживатися в дійсній, умовній і наказовій формі, активній або пасивній: Das Kind geht in den Hof. (Дитина йде у двір.) Die Kinder gingen in den Wald. (Діти пішли в ліс.) Головна функція дієслова […]...

  27. It Was Great! UNIT 6. CHRISTMAS IS COMING! Lesson 6. 3 It Was Great! 1. Do you know the words? Hard Fun Ice Boring Snow Sad Rope Great With Easy Without Pull 2. Fill in the gaps. It is… to pull a sledge without a rope. – It is hard to pull a sledge without a rope. It […]...

  28. My Favourite Character UNIT 13. MY FAVOURITE CHARACTER Lesson 13.3 My Favourite Character 1. Find the pairs and speak about these characters. A and 5 Benedict the bird lived in the nest with his brothers and sisters. 2. Choose one character and speak about him/her. Let your partner guess your character. My character is tall, strong and messy. […]...

  29. Besonderheiten der konjugation der verben (Особливості відмінювання дієслів) – Präsens. Теперішній час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Präsens. Теперішній час Besonderheiten der konjugation der verben (Особливості відмінювання дієслів) 1. Основа дієслова закінчується на – d, – t або кілька приголосних (-dm, – chn, – gn, – ffn). er ihr Badest badet badet Arbeitest arbeitet arbeitet Rechnest rechnet rechnet Widmest widmet widmet Du öffnest er öffnet ihr öffnet […]...

  30. MODERN OR CONTEMPORARY? UNIT 7. THE WORLD OF PAINTING LESSON 68 MODERN OR CONTEMPORARY? Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення й читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати естетичний смак і загальну культуру учнів. Procedure 1. Warm-up Listen to the following information and think out which art is modern and which is contemporary. Modern art includes artistic […]...

  31. Plusquamperfekt. Складний минулий час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Plusquamperfekt. Складний минулий час Plusquamperfekt указує на першочерговість при двох подіях у минулому. Утворюється за такою схемою: Plusquamperfekt = Präteritum haben/sein + Partizip II основного дієслова. ich hatte gelesen du hattest gelesen er hatte gelesen wir hatten gelesen ihr hattet gelesen sie hatten gelesen Sie hatten gelesen Fahren ich war […]...

  32. FAMOUS LANDMARKS OF KYIV Цілі: вдосконалювати лексичні навички и навички вимови; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного мовлення; розвивати логічне мислення; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань і повагу до культури своєї країни. Procedure 1.Warm-up What places can we find in a city? Use relative clauses with where. A… is a place where… . Example: A bakery is a […]...

  33. Практична робота №9 “Створення діаграм” 4. Табличний процесор 4.12. Практична робота №9 “Створення діаграм” Див. робочий зошит “Інформатика. Базовий курс. 7 клас” / Пилипчук О. П., Ріпко Н. А., Шестопалов Є. А. – Шепетівка: “Аспект”, 2015. ВИДАВНИЦТВО “АСПЕКТ” ПРОПОНУЄ: Серію посібників для середніх навчальних закладів: – “Інформатика. Початковий курс. 2 клас”, Антонова О. П., 2009, – 144 с. – “Інформатика. […]...

  34. Bildung des Partizips II (Утворення другого дієприслівника) – Perfekt. Складний минулий розмовний час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Perfekt. Складний минулий розмовний час Perfekt утворюється за такою схемою: Perfekt = Präsens haben/sein ++ Partizip II (другий дієприслівник) основного дієслова. Bildung des Partizips II (Утворення другого дієприслівника) Слабкі дієслова Partizip II слабких дієслів утворюється за такою схемою: ge + основа дієслова + t malen – gemalt; warten – gewartet […]...

  35. Präpositionen mit dem Dativ. Прийменники з давальним відмінком – Die präposition. Прийменник Німецька мова Die präposition. Прийменник Präpositionen mit dem Dativ. Прийменники з давальним відмінком Давального відмінка вимагають такі прийменники: mit – з, на; nach – після, по, через, в, на; aus – з; zu – для, до; von – від, з, про; bei – у, при; seit – з (часу); entgegen – проти, всупереч, назустріч; außer […]...

  36. Конфігурації’ планет § 4. Закони руху планет 1. Конфігурації’ планет Усі планети світяться відбитим сонячним промінням, тому краще видно ту планету, яка розташована ближче до Землі, за умови, якщо до нас повернена її денна, освітлена Сонцем півкуля. На рис. 4.1 зображено протистояння (ПС) Марса (Mj), тобто таку конфігурацію, коли Земля буде перебувати на одній прямій між Марсом […]...

  37. Infinitiv. Неозначена форма дієслова – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Infinitiv. Неозначена форма дієслова Дієслово має три основні форми: kommen Lernte kam Gelernt gekommen Розрізняють Infinitiv І та Infinitiv ІІ. Infinitiv І: leben, sehen, fahren, kommen. Infinitiv ІI: gelebt haben, gesehen haben, gefahren sein, gekommen sein. Вживання Infinitiv без zu 1. Після модальних дієслів і дієслова lassen: Ich will eine […]...

  38. Кіотський протокол Кіотський протокол – документ, підписаний 159 країнами 1997 в японському місті Кіото, в якому більшість індустріально розвинених країн взяли зобов’язання щодо зменшення викидів парникових газів. К. п. опосередковано спрямовує діяльність урядів на структурні реформи, зокрема запровадження природоощадних технологій. Цей протокол набув чинності 16 лютого 2005 і передбачає зменшення викидів парникових газів передусім з боку індустріальних […]...

  39. Konjunktiv. Умовний спосіб дієслова – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Konjunktiv. Умовний спосіб дієслова Konjunktiv існує для висловлення нереальної умови, бажання, можливості, а також для перетворення прямої мови в непряму. Konjunktiv має ті ж самі часові форми, що й дійсний спосіб (Indikativ). Präsens Konjunktiv Präsens Konjunktiv = основа дієслова + суфікс – е + особові закінчення. 2. 3. -e -(e)st […]...

  40. Bildung des Präteritums (Утворення дієслів простого минулого часу) – Präteritum. Простий минулий час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Präteritum. Простий минулий час Präteritum, простий минулий час, є другою основною формою дієслова й служить для опису подій у минулому. Bildung des Präteritums (Утворення дієслів простого минулого часу) Слабкі дієслова Präteritum слабких дієслів утворюється так: Основа дієслова + суфікс – te + особові закінчення (крім 1-ої та 3-ої особи однини) […]...

Ви зараз читаєте: LEKTION 7
«
»