Масштаб


Урок № 52

Тема. Масштаб

Мета уроку. Ввести учням поняття про масштаб, навчити їх визначати відстань на місцевості, якщо ця відстань відома на карті або на плані; навчити визначати відстань на карті або на плані, коли відома відстань на місцевості.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

Консультанти доповідають про виконання учнями домашнього завдання.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів

Запитання:

1. Чи можна схематично накреслити поверхню учнівського столу або поверхню

класної дошки, якщо їхні розміри на листку зошита не помістяться? (Розміри поверхні столу і розміри класної дошки потрібно зменшити в певну кількість разів).

2. Як визначити, у скільки разів треба зменшити розміри столу і класної дошки? (Виміряти розміри столу і класної дошки і розміри зошита).

Учні вимірюють розміри столу: довжина – 120 см, ширина – 50 см. умовне позначення: 10 см – 1 см. учні креслять у зошиті прямокутник розміром 12х5 см.

3. У скільки разів зменшено розміри стола?

120см : 12см = 10 (разів);

50 см : 5 см = 10 (разів).

Учні вимірюють розміри класної дошки. Довжина – 5 м., а ширина – 1,2 м. Учні

креслять у зошиті прямокутник розміром 5 см х 1,2 см.

4. У скільки разів зменшено розміри класної дошки.

5 м : 5 см = 500 см : 5 см = 100 (разів);

1,2 м : 1,2 см = 120 см : 1,2 см = 100 (разів).

Висновок: Число, яке показує у скільки разів змінено дійсні розміри, називають масштабом.

ІV. Вивчення нового матеріалу

Учні самостійно опрацьовують матеріал по навчальному посібнику для 5 класу. “масштаб та його знаходження на карті”.

Запитання:

1. У яких випадках використовують дію ділення?

2. Що таке масштаб географічної карти?

3. Як треба розуміти, що масштаб карти 1:10000000?

4. Яке треба розуміти, що масштаб зображення 20:1?

5. Де використовують масштаб? (при виготовленні карт та кресленнях предметів, планів будов тощо).

V. Розв’язування вправ

Усно: № 1531, № 1532.

Колективне розв’язування вправ № 1533, № 1534.

Самостійне розв’язування вправи № 1535.

Розв’язування вправ на дошці самостійно.

Задача 1.

Відстань між двома містами 270 км, а на карті їй відповідає відстань 13,5 см. знайдіть масштаб карти.

Задача 2.

Відстань між містами 325 км, а на карті їй відповідає відстань 6,5 см. знайдіть масштаб карти.

Колективне розв’язування: № 1539, № 1542.

VІ. Підсумок уроку

VІІ. Завдання додому

§33, № 1537, № 1538, № 1541.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)



Твір-опис картини с.васильківського козача гора.
Ви зараз читаєте: Масштаб