Головна ⇒ 📌Плани-конспекти уроків по англійській мові ⇒ Моя улюблена іграшка
Моя улюблена іграшка
Unit 2. LET’S HAVE FUN
Lesson 4
Тема. Моя улюблена іграшка
Мета:
Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, модальним дієсловом “сап” активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення;
Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків;
Виховна: виховувати культуру співбесіди, зацікавленість у розширенні своїх знань, загальну
Обладнання: таблиця “Модальне дієслово сап”, картки до теми “Дієслова”.
Хід уроку
WARM-UP
1. Start a Counting Chain round the class to revise the numbers 1-10. Pupils who hesitate are “out” (see Lesson 5).
2. Ask the pupils to remember and chant the ABC rhyme (see Lesson 3).
PRESENTATION
3. Listen and repeat. Say (p. 30, ex. 1).
Books closed. You need six cards with the new words.
Teach the new words. Say the words, using the pictures and miming.
Do choral and individual repetition.
Read the sentences. Then ask and answer the questions.
T. Can you fly?
P. No, I can’t.
T. Can the bear drive a bike?
P. Yes, it can. / No, it can’t.
4. Speak in class (p. 30, ex. 2).
Look at the pictures.
Ask the pupils what the children can do.
Explain what “a tick” and “a cross” mean.
Then read the examples.
Ask the pupils
5. Play a game (p. 30, ex. 3).
Read the rules.
Ask the pupils to mime the actions. The other pupils try to guess.
Help or correct the pupils if they have difficulties.
PRACTICE
6. Work in pairs. Ask and answer (p. 31, ex. 4).
Tell the pupils to look at the picture. In pairs, pupils read and practice the dialogue. Go around helping the pairs.
One or two pairs act out the dialogue. Praise their efforts: “Good! Well done!”
READING AND WRITING
7. Complete and write (p. 31, ex. 5).
Learn the rule. Explain to the pupils when they must use the modal verb “can” and “can’t”.
Drill the answer form. Ask more questions. Pupils answer each time “Yes, I can.” / “No, I can’t.”
To teach “No, I can’t” ask questions about things that are not in the picture. Pupils answer “No.” Expand the answer to “No, I can’t” and drill the new form.
Do the task. Complete the sentences. Help the pupils to do the task well by miming and using flashcards.
Key: 2. can, can’t; 3. can, can’t; 4. can’t; 5. can, can’t; 6. can.
8. Listen and read (p. 31, ex. 6).
Read the drills. Draw the pupils’ attention to the vowel sounds.
Do choral and individual repetition.
9. Speak English (p. 31, ex. 7).
Ask the pupils to show their toys.
Ask the pupils to describe their toys, using the patterns.
ENDING THE LESSON
Read any poem the pupils wish to recite or play any game the pupils wish to repeat.
HOME WORK
Bring a favourite toy.
Do ex. 2, p. 30.
Read ex. 6, p. 31.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...Related posts:
- Який одяг ти носиш? Unit 3. APPEARANCE Lesson 7 Тема. Який одяг ти носиш? Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, вивчити новий вірш, учити вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, усні комунікативні уміння з опорою на наочність; Виховна: виховувати загальну культуру спілкування учнів, зацікавити в розширенні […]...
- Моє улюблене заняття Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 5 Тема. Моє улюблене заняття Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, звуки, граматичні структури, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення; Розвивальна: розвивати логічний виклад думок, вміння робити власні висновки, розвивати пізнавальний інтерес в учнів, підтримувати високий рівень […]...
- На уроках Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 6 Тема. На уроках Мета: Навчальна: активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, удосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, усні комунікативні вміння з опорою на наочність; Виховна: […]...
- Моя улюблена тварина Unit 5. ANIMALS Lesson 8 Тема. Моя улюблена тварина Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, розвивати компетенції читання, уміння вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну; учити логічно висловлювати думку, поглиблювати вміння спілкуватися, підтримувати високий рівень мотивації до вивчення англійської мови, […]...
- Мій дядько Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 8 Тема. Мій дядько – сильний Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”; практикувати лексичні одиниці за темою “Моя сім’я”; Розвивальна: розвивати компетенції читання й аудіювання, спонтанні відповіді на запитання та швидку реакцію; розвивати комунікативні здібності учнів; Виховна: виховувати вміння сконцентруватися, слухати інших, […]...
- Повторення граматики Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 9 Тема. Повторення граматики Мета: Навчальна: повторити та узагальнити граматичний матеріал, закріпити вживання граматичних структур, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал у мовленні, розвивати вміння та навички читання, письма, усного монологічного та діалогічного мовлення; Розвивальна: розвивати інтелектуальні та пізнавальні здібності, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, тривалу, увагу, уяву, […]...
- Який у тебе портфель? Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 3 Тема. Який у тебе портфель? Мета: Навчальна: ознайомити з якісними прикметниками, увести їх у мову, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, удосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та […]...
- Чи ти можеш дати мені ручку? Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 2 Тема. Чи ти можеш дати мені ручку? Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал попередніх розділів, розвивати вміння та навички читання, письма, усного монологічного та діалогічного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, розвивати усні […]...
- Свята Lesson 8. Свята Мета: – навчальна: презентувати новий лексичний матеріал за темами “Свята і традиції”, “Я, моя сім’я і друзі”, практикувати мовні засоби за підтемою “Я, моя сім’я і друзі”, описувати та запитувати про повсякденні справи, формувати навички вживання нових лексичних одиниць, порядкових числівників, вдосконалювати компетенції читання та аудіювання, збільшувати обсяг знань про лінгвістичну специфіку […]...
- Щонеділі Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 6 Тема. Щонеділі Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, звуки, граматичні структури, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення; Розвивальна: розвивати логічний виклад думок, вміння робити власні висновки, пізнавальний інтерес в учнів, підтримувати високий рівень мотивації до вивчення […]...
- Дикі тварини Unit 5. ANIMALS Lesson 5 Тема. Дикі тварини Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, використовувати в мові питальні структури з допоміжними дієсловами, модальними дієсловами та дієсловом “to be”, які були вивчені раніше, вміння вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, розвивати різні типи […]...
- У мене є фантастична істота Unit 3. APPEARANCE Lesson 8 Тема. У мене є фантастична істота Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, присвійниковий відмінок, учити вести бесіду, слухати співрозмовника, перевірити й закріпити знання за темою “Зовнішність. Одяг”; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, усні комунікативні уміння з опорою на наочність; Виховна: […]...
- Після уроків Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 7 Тема. Після уроків Мета: Навчальна: активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, удосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, усні комунікативні уміння з опорою на наочність; Виховна: […]...
- У моїй родині Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 7 Тема. У моїй родині Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”; практикувати лексичні одиниці за темою “Моя сім’я”; “Артиклі”; Розвивальна: розвивати навички аудіювання, спонтанні відповіді на запитання та швидку реакцію; розвивати комунікативні здібності учнів; Виховна: виховувати вміння сконцентруватися, слухати інших, формувати доброзичливу […]...
- Літо Unit 4. SEASONS AND NATURE Lesson 6 Тема. Літо – яскраве Мета: Навчальна: закріпити вживання лексико-граматичних структур (Present Simple), формувати лексичні навички й навички вимови, удосконалювати навички читання, аудіювання, усного мовлення, вдосконалювати компетенцію усного монологічного мовлення; Розвивальна: зацікавити учнів темою уроку, привернути їхню увагу до повторення лексичних одиниць, передбачених у цьому уроці; допомогти їм бути […]...
- Сьогодні Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 8 Тема. Сьогодні – неділя! Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, формувати навички вживання нових лексичних одиниць, удосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, учити працювати в парі, групі, логічно висловлювати думку; Виховна: […]...
- Тварини у зоопарку Unit 5. ANIMALS Lesson 6 Тема. Тварини у зоопарку Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, використовувати в мові питальні структури з допоміжними дієсловами, модальними дієсловами та дієсловом “to be” які були вивчені раніше, вміння вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, […]...
- Біля моря Unit 4. SEASONS AND NATURE Lesson 7 Тема. Біля моря Мета: Навчальна: закріпити вживання лексико-граматичних структур, формувати лексичні навички й навички вимови, удосконалювати навички читання, аудіювання, усного мовлення; формувати навички вживання нових лексичних одиниць, удосконалювати компетенції усного монологічного мовлення; Розвивальна: зацікавити учнів темою уроку, привернути їхню увагу до нових лексичних одиниць, передбачених у цьому уроці; […]...
- На канікулах! Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 8 Тема. На канікулах! Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, використовувати в мові питальні структури з допоміжними дієсловами, модальними дієсловами та дієсловом “to be”, які були вивчені раніше, уміння вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, […]...
- Мої іграшки Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 1 Тема. Мої іграшки Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, звуки, граматичні структури, закріпити вивчені лексичні одиниці, вивчити нову римівку; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу й зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику й артикуляцію звуків, усні комунікативні уміння з опорою на наочність; Виховна: виховувати культуру співбесіди, взаємоповагу, культуру спілкування, […]...
- Сімейне свято Unit б. I LIKE HOLIDAYS Lesson 2 Тема. Сімейне свято Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями; Розвивальна: розвивати інтелектуальні та пізнавальні здібності, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, тривалу, увагу, уяву, учити працювати в парі, групі, логічно висловлювати думку, формувати почуття гордості за свою сім’ю; Виховна: виховувати дбайливе […]...
- Пори року Lesson 2. Пори року Мета: – навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці; – розвиваюча: удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, розвивати усні комунікативні уміння з опорою на наочність, підвищувати рівень особистої мотивації у вивченні англійської мови; узагальнити та систематизувати лексичні одиниці за темою “Пори року”; – […]...
- День тата Unit б. I LIKE HOLIDAYS Lesson 7 Тема. День тата Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, граматичні структури; Розвивальна: розвивати інтелектуальні та пізнавальні здібності, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, тривалу, увагу, уяву, учити працювати в парі, групі, логічно висловлювати думку, розвивати соціокультурну […]...
- На шкільному святі Unit б. I LIKE HOLIDAYS Lesson 8 Тема. На шкільному святі Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, граматичні структури, вивчити нову римівку; Розвивальна: розвивати інтелектуальні та пізнавальні здібності, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, тривалу, увагу, уяву, учити працювати в парі, групі, логічно […]...
- Мій найкращий день Unit б. I LIKE HOLIDAYS Lesson 1 Тема. Мій найкращий день Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, закріпити вивчені лексичні одиниці, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, усні комунікативні вміння з опорою на наочність; […]...
- У селі Unit 5. ANIMALS Lesson 3 Тема. У селі Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, буквосполучення та їх читання, питальні структури, закріпити вивчені лексичні одиниці та ввести нові, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, учити вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, учити працювати в парі, групі, […]...
- Мій похід до зоопарку Unit 5. ANIMALS Lesson 7 Тема. Мій похід до зоопарку Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, використовувати в мові питальні структури з допоміжними дієсловами, модальними дієсловами та дієсловом “to be” які були вивчені раніше, уміння вести бесіду, слухати співрозмовника; Розвивальна: розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, різні типи пам’яті – слухову, зорову, […]...
- Мої улюблені фільми Lesson 9. Мої улюблені фільми Мета: – навчальна: закріпити граматичний і лексичний матеріал за підтемою “Розпорядок дня”, “Дозвілля”, “Моє хобі”, практикувати мовні засоби за підтемою “Дозвілля”, “Моє хобі”, формування навичок вживання нових лексичних одиниць, вдосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного діалогічного мовлення; – розвиваюча: уважно стежити за презентованою інформацією, ефективно співпрацювати під час парної та […]...
- Давай пограємось! Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 2 Тема. Давай пограємось! Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, учити вести бесіду, слухати співрозмовника; повторити правила читання голосних у закритому складі; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу й зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику й артикуляцію звуків, усні комунікативні вміння з опорою на наочність; Виховна: виховувати культуру співбесіди, взаємоповагу, […]...
- Зараз зима Unit 4. SEASONS AND NATURE Lesson 3 Тема. Зараз зима Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, звуки, граматичні структури; Розвивальна: удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, розвивати усні комунікативні вміння з опорою на наочність, узагальнити та систематизувати лексичні одиниці за темами “Пори року”, “Назви місяців”; […]...
- Мої друзі Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 4 Тема. Мої друзі Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”; практикувати мовні засоби за темою “Знайомство”; особові займенники; розвивальна: розвивати навички аудіювання, спонтанні відповіді на запитання та швидку реакцію; Виховна: виховувати вміння сконцентруватися, слухати інших, формувати доброзичливу атмосферу в класі. Обладнання: таблиця […]...
- Міські види транспорту Lesson 5. Міські види транспорту Мета: – навчальна, ознайомити з новими лексичними одиницями за темою “Подорож”, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, описувати когось/щось, виражати своє ставлення до когось/чогось, вдосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення, збільшення обсягу знань про соціокультурну специфіку мови країни, що вивчається, вдосконалення умінь будувати своє мовне висловлювання, мовну поведінку адекватно цій […]...
- У нас свято Lesson 4. У нас свято Мета: – навчальна: презентувати новий лексичний матеріал за підтемами “Покупки”, “Свята та традиції”, практикувати мовні засоби за підтемами “Покупки”, “Свята та традиції”, описувати тазапитувати про повсякденні справи, формування навичок вживання нових лексичних одиниць, вдосконалювати компетенції читання та аудіювання, збільшувати обсяг знань про лінгвістичну специфіку мови країни, що вивчається, вдосконалення умінь […]...
- Як він / вона виглядає Unit 3. APPEARANCE Lesson 3 Тема. Як він / вона виглядає Мета: Навчальна: вивчити новий вірш, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення; Розвивальна: розвивати усні комунікативні вміння з опорою на наочність; Виховна: виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань, загальну культуру учнів. Обладнання: таблиці “Зовнішність. Частини тіла”, лялька. Хід уроку […]...
- Моя шкільна форма Lesson 4. Моя шкільна форма Мета: – навчальна: вивчити нові лексичні одиниці, закріпити вживання лексичних структур у діалогічному мовленні, формувати лексичні навички й навички вимови, вдосконалювати компетенції читання, аудіювання, усного мовлення, формування навичок вживання нових лексичних одиниць; – розвиваюча: розвивати усні комунікативні уміння з опорою на наочність, узагальнити та систематизувати лексичні одиниці за темами “Я, […]...
- Я люблю спорт Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 7 Тема. Я люблю спорт Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, звуки, граматичні структури, уміння вести бесіду, слухати співрозмовника, перевірити й закріпити знання за заданою темою, закріпити вживання лексичних структур; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу й зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію […]...
- Моє шкільне приладдя Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 1 Тема. Моє шкільне приладдя Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал попередніх розділів, розвивати вміння та навички читання, письма, усного монологічного та діалогічного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, усні комунікативні уміння з опорою […]...
- Розпорядок дня. Годинник Lesson 2. Розпорядок дня. Годинник Мета: – навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Розпорядок дня”, практикувати мовні засоби за підтемою “Розпорядок дня”, формування навичок вживання нових лексичних одиниць, вдосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; – розвиваюча: уважно стежити за презентованою інформацією, ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи, мотивувати […]...
- Ми святкуємо Unit б. I LIKE HOLIDAYS Lesson 6 Тема. Ми святкуємо Мета: Навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, граматичні структури, вивчити нову римівку; Розвивальна: розвивати інтелектуальні й пізнавальні здібності, різні типи пам’яті – слухову, зорову, оперативну, тривалу, увагу, уяву, учити працювати в парі, групі, логічно висловлювати […]...
- У мене щасливе обличчя! Unit 3. APPEARANCE Lesson 1 Тема. У мене – щасливе обличчя! Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння й навички читання, письма, усного мовлення; Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та зорову пам’ять, спостережливість, удосконалювати фонетику та артикуляцію звуків, розвивати усні комунікативні вміння з опорою на наочність; Виховна: виховувати зацікавленість […]...