Головна ⇒ 📌Російська мова ⇒ Написание сложных имен прилагательных слитно и через дефис

Написание сложных имен прилагательных слитно и через дефис

МОРФОЛОГИЯ

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

§31 Написание сложных имен прилагательных слитно и через дефис

289 Анализ теоретического материала

1. Сопоставьте данные в упражнении примеры образования сложных прилагательных и самостоятельно сделайте вывод: при каком условии сложные прилагательные пишутся слитно, при каком – через дефис?

1. Молочно-мясная порода порода и мясная, и молочная: мясопродукты продукты из мяса:

2. Горно-лесистая местность местность и горная, и лесистая; горноспасатели спасение в горах.

class=""/>

3. Научно-познавательная литература литератора и научная, и познавательная; естественнонаучный естественные науки.

4. Машинно-тракторный парк место размещения и машин, и тракторов; машиностроительный завод, производящий машины.

2. Сравните свои наблюдения с теоретическим материалом. Предложите последовательность рассуждений для различения слитного и дефисного написания прилагательных.

Написание прилагательных

Слитно

Через дефис

Прилагательные, образованные на основе словосочетания, в котором одно слово зависит

от другого (нельзя подставить и – и).

Образец рассуждения: зерноочистительная машина – машина для очистки зерна; горноклиматический курорт – курорт с горным климатом.

1. Прилагательные, образованные от не зависящих друг от друга слов (можно подставить и – и).

Образец рассуждения: мясомолочная продукция – продукция и мясная, и молочная.

2. Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета и вкуса, а также стороны света: ярко-красный, лимонно-желтый, кисло-сладкий, юго-восточный, северо-западный.

290

Спишите словосочетания. Запишите к каждому прилагательному в скобках словосочетание, от которого оно произошло. Графически объясните выбор написания сложных слов.

Образец. Фру кто хранилище (хранилище фруктов), фруктовоягодный сок (соки из фруктов и из ягод).

Зимне стойкий сорт, зимне-весенний период, водно-солевой раствор, водоочистительные сооружения, водноспортивный комплекс, картофелеуборочная машина, кисломолочные продукты, медно-красный оттенок, меднолитейный цех, вечнозеленый кустарник, многолетние травы.

291 Словообразовательная работа

1. Составьте из данных словосочетаний сложные прилагательные. Запишите их, графически объясняя написание.

1. Раствор воды и соли. Путь транспорта по воде. 2. Авиация военная и морская. Служащий военный. 3. Депо и вагонное, и паровозное. Цех для ремонта вагонов. 4. Оттенок и желтый, и красный. Светлые волосы. 5. Машина для уборки овощей. Склад для овощей и фруктов.

2. Сделайте морфологический разбор выделенного слова

292

Спишите словосочетания, раскрывая скобки.

(Газетно)журнальный киоск; (жаро)понижающее лекарство; (информационно)рекламный щит; (официально)деловой стиль; (плодо)консервный комбинат; (поздне)спелый сорт; (овощеперерабатывающий цех; (почтово)телеграфная связь; (садово)огородные культуры; (железно)дорожный транспорт; (посудо)моечный аппарат; (зеленоглазый прохожий: (крупно)блочное строительство; (общедоступная информация; (быстро)ходный катер.

293

Запишите примеры сложных слов, включающих указанную часть слова.

Древне-: древнегреческий, … .

Светло-: светло-красный, … .

Бледно-: бледно-сиреневый, … .

Темно-: темно-зеленый, … .

Юго-. северо-: юго-запад, … .

Высоко: высокоточный, … .

Научно: научно-популярный, … .

294 Словообразовательная работа

Составьте из данных пар слов сложные слова. Запишите их.

Много, этаж; сено, коси; мыло, варить; круглый, лицо; черный, глаз; семь, струна; рыба, ловить; два, час: шелк, прясть; зерно, сушить; сталь, варить; и газетный, и журнальный; и выпуклый, и вогнутый; и кислый, и сладкий; хранилище овощей; убирающий зерно; дом, сидеть; гром, отводить.

295

Спишите слова, дописывая концовки прилагательных – ский, – цкий. Выделите корни. Подчеркните соединительные гласные о, е.

Шелкотка.. , ковротка.. , среднеазиат.. , древнерус.. , великосвет.., старосвет.., древнеегипет.., добрососед.. , общезавод.., новогрече.. .

296

1. Для обозначения внешних признаков человека сконструируйте сложные слова, оканчивающиеся на: – плечий, – лицый, – скулый, – глазый, – оровый, – носый, – щекий.

2. Составьте шесть предложений с образованными словами.

297

Образуйте от данных слов сложные по образцу.

Добрый – добрый-предобрый, хорошенький, забавный, спокойный, веселый, милый.

298

Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы, дефисы (где нужно). Выделите в словах корни. Объясните написание сложных слов. Обозначьте орфограммы: “н и нн в суффиксах”, “о-е после шипящих”.

Весе..ий лист..пад, натренирова..ый горн..лыжник, мужестве..ый зме..лов, государстве..ое телевидение, искусстве..ые вод..росли, разрекламирова..ый кинофестиваль, традицио..ая вел..гонка, сед..бородый старич..к, зелен..глазая девч..нка, кругл..лицый мальч..нка, быстр..глазый нович..к, розов..щекий малыш, утре..яя тренировка горн.. лыжника.

299 Диктант по памяти

1. Прочитайте текст. Выпишите десять слов, написание которых может вызвать у вас затруднение.

2. Запишите текст, диктуемый по 2-3 предложения, по памяти.

3. Проверьте свою работу, сверяя ее с напечатанным текстом.

Когда-то для детско-школьного моего слуха слово “небоскреб” было странным. Я сразу понял, из каких частей оно состоит. Из слов – “небо” и “скрести”. Это как овощерезка, картофелечистка или дырокол. Я видел небоскребы только в кино.

Когда-то в нашем городе построили гостиницу в двадцать два этажа. Она обогнала по росту старенькие шестнадцатиэтажки. Многие горожане сразу стали называть новую гостиницу “небоскребом”. Узкое это здание блестело большими зеркальными окнами, сверкало стальными рамами и углами. Вот только высотой было всего двадцать два этажа. Поэтому городские жители произносили слово “небоскреб” иронично, шутейно и всегда вставляли перед словом “небоскреб” слово “наш”.

По Е. Гришковцу

4. Выразите смысл выделенного предложения своими словами в нескольких вариантах. Составленные варианты предложения запишите.

Проверьте свои знания

300

Завершите высказывание.

1. Если прилагательное образовано от словосочетания, то… .

2. Если прилагательное образовано от нескольких слов, которые не зависят друг от друга, то….

301 “Четвертый лишний”

1. (Творожно)ягодный, (стале)литейный, (пурпурно)розовый, (шоколадно)ореховый.

2. (Грязе)лечебный, (лако)красочный, (садово)огородный, (седо)бородый.

302

1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Стояла (темная) пр..темная ночь и (тихо) пр..тихо было вокруг (Е. Шварц). 2. Бульдозеры снесли старые дома и теперь там орудуют длин..рукие краны (Е. Beлтистов). 3. Часы в доме пробили восемь раз, и в ту же минуту в (вечно) зеленом лесу зазв..нели бубенчики (Е. Шварц). 4. Прутики покрылись маленькими (светло) лиловыми цветами которые похожи на фиалки (Кир Булычое). 5. Мой попут..ик с завистью смотрел на парня в (линяло) красной майке который своими пр..баутками ст..нул к машине (пол) базара (Е. Носов). 6. Все морские вод..мерки хищники (А. Чижевский).

2. Сделайте морфологический разбор выделенного прилагательного.