Клас Головоногі молюски. Роль молюсків в екосистемах, їхнє значення для людини
МОЛЮСКИ УРОК № 30 Тема. Клас Головоногі молюски. Роль молюсків в екосистемах, їхнє значення для людини. Мета: розповісти про роль молюсків у природі й житті людини, ознайомити школярів із класом Головоногі молюски. Обладнання й
Особливі типи та метаморфози пагонів
ДОДАТКИ Додаток Б Особливі типи та метаморфози пагонів Типи та метаморфози пагонів Рослина Функція пагона Примітка Вкорочені пагони Осики, тополі, берези, яблуні, груші Створюють густоту крони: несуть листки (барбарис), квітки (яблуні, груші) Вкорочені пагони-колючки
МАКРОЕВОЛЮЦІЙНИЙ ПРОЦЕС
Тема. ОСНОВИ ЕВОЛЮЦІЙНОГО ВЧЕННЯ УРОК 42. МАКРОЕВОЛЮЦІЙНИЙ ПРОЦЕС Цілі уроку: розглянути особливості макроеволюційного процесу, звернути увагу на його відмінність від мікроеволюції; розвивати увагу й логіку; виховувати взаємоповагу до опонента й культуру дискусії. Обладнання й
Практична робота №5
РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 6. ХАРЧУВАННЯ І ТРАВЛЕННЯ УРОК 39. Практична робота №5 Тема. Антропометричні виміри. Освітня мета: навчитися вимірювати зріст, масу тіла; встановлювати відповідності окремих частин тіла. Обладнання: зростомір, медичні ваги, сантиметрова стрічка,
Клас Птахи. Особливості будови. Лабораторна робота № 13 “Вивчення зовнішньої будови птахів та будови пір’я”
ПТАХИ У цій темі школярі ознайомлюються із загальною характеристикою класу Птахи, особливостями життєдіяльності птахів, рисами їхньої пристосованості до польоту й різних середовищ існування, У темі розглядаються різноманітність птахів, їхнє розмноження й розвиток, сезонні явища
Різноманітність комах. Комахи з повним перетворенням. Лабораторна робота № 6 “Вивчення пристосування у зовнішній будові комах до середовища існування”
ЧЛЕНИСТОНОГІ УРОК № 25 Тема. Різноманітність комах. Комахи з повним перетворенням. Лабораторна робота № 6 “Вивчення пристосування у зовнішній будові комах до середовища існування”. Мета: ознайомити учнів з різноманітністю комах і з комахами з
Порушення діяльності нервової системи та як їм запобігати
РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 11. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ УРОК 75. Порушення діяльності нервової системи та як їм запобігати Освітня мета: ознайомити учнів із шкідливим впливом алкоголю, наркотиків та куріння на регуляцію нервово-гуморальних
УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ З ТЕМИ. ЗАХИСТ МІНІ-ПРОЕКТІВ
Цілі уроку: – освітня: узагальнити, систематизувати і закріпити знання з теми; – розвивальна: розвивати вміння використовувати раніше вивчену інформацію, аналізувати, зіставляти та робити висновки; – виховна: виховувати розуміння єдності всього живого, бережливе ставлення до
РОЛЬ ВІРУСІВ І ПРІОНІВ У ПРИРОДІ Й ЖИТТІ ЛЮДИНИ
НЕКЛІТИННІ ФОРМИ ЖИТТЯ УРОК 34. РОЛЬ ВІРУСІВ І ПРІОНІВ У ПРИРОДІ Й ЖИТТІ ЛЮДИНИ Цілі уроку: розглянути роль вірусів і пріонів у природі й житті людини; ознайомити учнів із прикладами захворювань, збудниками яких є
НЕРВОВА СИСТЕМА, ЇЇ ЗНАЧЕННЯ І РОЗВИТОК У РІЗНИХ ТВАРИН
Цілі уроку: – освітня: розглянути особливості регуляції функціонування організму у тварин, ознайомити учнів із загальними принципами роботи і різноманіттям нервових систем; – розвивальна: розвивати вміння логічно мислити та знаходити зв’язки між особливостями будови і