ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ



Цілі:

– навчальна: узагальнити та систематизувати вміння учнів виконувати додавання та віднімання звичайних дробів, розв’язувати задачі, які передбачають виконання дій першого ступеня зі звичайними дробами з однаковими знаменниками;

– розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію;

– виховна: виховувати відповідальність, свідоме ставлення до навчання;

Тип уроку: узагальнення та систематизація знань.

Обладнання та наочність:

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

II.

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

____________________________________________

____________________________________________

III. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Фронтальне опитування

1. Сформулюйте правило додавання двох дробів з однаковими знаменниками. Наведіть приклади. Чи можливо розповсюдити це правило на додавання декількох дробів з однаковими знаменниками?

2. Сформулюйте правило віднімання двох дробів з однаковими знаменниками. Наведіть приклади.

3. Як знайти дріб, який доповнює правильний дріб до одиниці?

4. Як відняти правильний дріб від одиниці?

Наведіть приклади.

5. Як відняти правильний дріб від натурального числа? Наведіть приклади.

6. Сформулюйте правило додавання мішаних чисел. Наведіть приклади.

7. Сформулюйте правило віднімання мішаних чисел. Наведіть приклади.

8. Як від цілого числа відняти мішане число? Наведіть приклади.

IV. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

1. Робота за підручником

Задачі на повторення: № 85, 87, 88, 90, 92, 97, 98, 99, 101.

2. Додаткові завдання

1) Обчисліть:

ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ

2) Розв’яжіть рівняння:

ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ

V. КОНТРОЛЬ І КОРЕКЦІЯ ЗНАНЬ

Самостійна робота

Варіант 1

1. Обчисліть:

ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ

2. Відстань між селищами дорівнює 132 км. За першу годину автобус пройшов 3/11 усього шляху, а за другу – 4/11. Скільки кілометрів подолав автобус за 2 год?

Варіант 2

1. Обчисліть:

ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ

2. Фермер зібрав 644 т зерна. Першого дня він зібрав 2/7 усього зерна, а другого – 3/7. Скільки тонн зерна фермер зібрав за 2 дні?

VI. ПІДСУМКИ УРОКУ

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Завдання за підручником (на повторення): № 86, 89, 91, 94, 95, 96, 100.

2. Повторити: десяткові дроби та дії з ними.

3. Додаткове завдання. Шестеро друзів замовили три однакові піци. Кожен з’їв 3/8 піци. Яка маса кожної піци, якщо маса частини, що залишилася, дорівнює 750 г?

Розв’язання

ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ – піци з їли друзі;

ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ – піци залишилось;

3) (750 : 6) • 8 = 1000 г = 1 кг – маса піци.

Відповідь. 1 кг.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Слова з буквосполученням ьо.
Ви зараз читаєте: ПОВТОРЕННЯ. ДІЇ ПЕРШОГО СТУПЕНЯ ЗІ ЗВИЧАЙНИМИ ДРОБАМИ З ОДНАКОВИМИ ЗНАМЕННИКАМИ