ПОЗНАЙОМИМОСЯ БЛИЖЧЕ

Related posts:

1. З ЧОГО СКЛАДАЄТЬСЯ КОМП’ЮТЕР Розділ 2 ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 4 З ЧОГО СКЛАДАЄТЬСЯ КОМП’ЮТЕР Сьогодні ми: – дізнаємося, які складові має комп’ютер; – навчимося розрізняти основні пристрої комп’ютера за їх призначенням. З’ясовуємо, на кого схожий комп’ютер Людина завжди уважно придивлялася до довкілля. І саме природа підказала людині багато винаходів. Розглянь малюнки. Завдяки кому людина […]...
2. Пристрої введення-виведення інформації. Клавіатура. Типи клавіатур. Типи принтерів. Сканер. Пристрої для організації комп’ютерного зв’язку. Модем. Види модемів та їх функції ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА (5 ГОДИН) Урок 7 Пристрої введення-виведення інформації. Клавіатура. Типи клавіатур. Типи принтерів. Сканер. Пристрої для організації комп’ютерного зв’язку. Модем. Види модемів та їх функції Мета: – ознайомити учнів із основними пристроями введення та виведення інформації, пояснити основні їх типи та відмінності; – розвивати вміння й навички роботи з клавіатурою та основними […]...
3. ЯКІ ПРИСТРОЇ ПРИЗНАЧЕНЯ ДЛЯ РОБОТИ З ПОВІДОМЛЕННЯМИ Розділ 3 ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ 15 ЯКІ ПРИСТРОЇ ПРИЗНАЧЕНЯ ДЛЯ РОБОТИ З ПОВІДОМЛЕННЯМИ Сьогодні ми: – дізнаємося про пристрої, за допомогою яких можна працювати з повідомленнями; – навчимося розпізнавати пристрої за їх призначенням. Дізнаємося про пристрої для роботи з повідомленнями Ти вже знаєш, що за способом подання повідомлення бувають текстові, числові, […]...
4. Початкові навички роботи з комп’ютером Тема 1. Початкові навички роботи з комп’ютером 1. Інформатика – це наука, яка вчить працювати з інформацією за допомогою комп’ютера, вивчає питання про пошук, збереження, обробку, розповсюдження і використання інформації. 2. Складові комп’ютера: Системний блок – це основна частина комп’ютера, мозок. Навушники – це пристрій для персонального прослуховування звукової інформації. Клавіатура – сукупність розміщених у […]...
5. Огляд сучасної комп’ютерної техніки. Технічні характеристики комп’ютерів. Комп’ютерні мережі. Класифікація, основні характеристики та принципи використання комп’ютерних мереж. Апаратні компоненти комп’ютерних мереж. Доступ до інформаційних ресурсів ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА (5 ГОДИН) Урок 9 Огляд сучасної комп’ютерної техніки. Технічні характеристики комп’ютерів. Комп’ютерні мережі. Класифікація, основні характеристики та принципи використання комп’ютерних мереж. Апаратні компоненти комп’ютерних мереж. Доступ до інформаційних ресурсів Мета: – систематизувати та узагальнити знання учнів щодо архітектури сучасних ПК; поширити знання учнів, ознайомивши з класифікацією та топологією комп’ютерних мереж; – […]...
6. ЧИСЛО І ЦИФРА 4. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ “ЧЕТВЕРТИЙ”. РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ НА ПЛОЩИНІ Й У ПРОСТОРІ (“БЛИЖЧЕ-ДАЛІ”). НАПИСАННЯ ЦИФРИ 4 ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 17. ЧИСЛО І ЦИФРА 4. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ “ЧЕТВЕРТИЙ”. РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ НА ПЛОЩИНІ Й У ПРОСТОРІ (“БЛИЖЧЕ-ДАЛІ”). НАПИСАННЯ ЦИФРИ 4 Мета: ввести поняття “четвертий”, ознайомити учнів з написанням цифри 4; повторити розташування предметів на площині і у просторі (“ближче […]...
7. ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС § 1. Як Данилко відпочив влітку 1. А) передавання; Б) опрацювання; В) отримування; Г) зберігання. 2. Клавіатура, миша, монітор, принтер, сканер, модем, GD-ROM, DVD-ROM, звукова система. 3. 1 – отримання інформації; 2 – отримування та опрацювання інформації; 3 – отримування та опрацювання інформації; 4 – отримування та опрацювання інформації; 5 […]...
8. ЩО ТАКЕ ІНФОРМАТИКА. ЯК ПОВОДИТИСЬ У КОМП’ЮТЕРНОМУ КЛАСІ Розділ 1 КОМП’ЮТЕРИ ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ 1. ЩО ТАКЕ ІНФОРМАТИКА. ЯК ПОВОДИТИСЬ У КОМП’ЮТЕРНОМУ КЛАСІ Сьогодні ми: – дізнаємося, що вивчає наука інформатика, як поводитись у комп’ютерному класі; – навчимося дотримуватися правил безпечної поведінки в комп’ютерному класі. Знайомимося з інформатикою Кожного дня ти все більше дізнаєшся про навколишній світ. Коли ти читаєш книжку, слухаєш розповідь […]...
9. ЗАБРУДНЕННЯ КОСМОСУ Екологія – охорона природи ЗАБРУДНЕННЯ КОСМОСУ – виведення в навколоземний і найближчий косм. простір об’єктів з випадковими орбітами та заг. забруднення цього простору відпрацьованими косм. об’єктами, що спричинює труднощі у функціонуванні орбітальних або наземних пристроїв (в основному радіо-техн. та астрон.). Останнім часом стало помітним радіоакт. 3. к. внаслідок виведення на орбіти та руйнування апаратів з […]...
10. ЯК КОМП’ЮТЕР ДАНИЛКУ ДОПОМІГ ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 12. ЯК КОМП’ЮТЕР ДАНИЛКУ ДОПОМІГ 1 Додай букви. Прочитай слова. 1. Пристрої введення. 2. Пристрої виведення. 3. Програми. 2 Впиши в речення потрібні слова. 1. Для написання текстів за допомогою комп’ютера потрібно мати комп’ютерну______________________________ , яка називається Текстовий ______________________________________________________ Для довідок: клавіатура, миша, програма, курсор, редактор, клавіша. […]...
11. ОЗНАЙОМСЯ, КЛАВІАТУРА ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 9. ОЗНАЙОМСЯ, КЛАВІАТУРА 1 Обведи на клавіатурі клавіші, які потрібно натиснути для зміни мови введення. 2 Встанови відповідність між позначкою та її значенням. 3 Розглянь зображення на екрані монітора. Напиши на екрані літеру, яка з’явиться після натиснення клавіші 4 Данилко грав у комп’ютерну гру “Лабіринт” і виграв. […]...
12. Контрольна робота 1 за темами 1, 2 “Інформація та інформаційні процеси. Інформаційна система” ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА (5 ГОДИН) Урок 10 Контрольна робота 1 за темами 1, 2 “Інформація та інформаційні процеси. Інформаційна система” Мета: перевірка знань, умінь та навичок учнів з теми. Тип уроку: урок контролю знань, умінь та навичок. ХІД УРОКУ І варіант II варіант І рівень (тестові завдання – за кожну правильну відповідь по 0,5 […]...
13. ЯК ВИНАЙШЛИ КОМПЮТЕР Розділ 3 ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ 16 ЯК ВИНАЙШЛИ КОМПЮТЕР Сьогодні ми: – дізнаємося, які пристрої для обчислень були винайдені людьми в різні часи; – навчимося розрізняти найпростіші пристрої для лічби, механічні та електронні машини. Дізнаємося про перші пристрої для лічби Уяви, що був час, коли люди не вміли рахувати! Першим “пристосуванням” […]...
14. Комп’ютерна злочинність Комп’ютерна злочинність – сучасний вид злочинності, пов’язаний з різноманітними крадіжками, до яких вдаються висококваліфіковані спеціалісти – хакери. Такі крадіжки здійснюються шляхом введення в комп’ютер нової чи заміни вихідної інформації, виведення з ладу системи електронного контролю комп’ютерів, введення помилок у програми комп’ютерів, недотримання працівниками банків заходів щодо ідентифікації власників вкладів та правил роботи з комп’ютерними шифрами […]...
15. Загадкові повідомлення ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 6. Загадкові повідомлення Комп’юшку, пограємо в гру? Я пропонуватиму тобі різні закодовані повідомлення та правила кодування, а ти їх будеш декодувати. Згоден. Це цікава гра. 18 1 14 2 12 16 31 29 19 32 21 12 28 15 19 32 24 15 21 1 13 18 11 8 6 […]...
16. СПОРУДИ І ПРИСТРОЇ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ Загальний курс транспорту РОЗДІЛ 4 ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТРАНСПОРТ УКРАЇНИ 4.3. СПОРУДИ І ПРИСТРОЇ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ Поняття про комплекс пристроїв, споруд Залізниця – це комплекс інженерних споруд, призначених для пропускання поїздів з установленою швидкістю. Прообразом залізниці були заводські колійні лежневі шляхи, по яких переміщалися вагонетки з рудою за допомогою водяного колеса і канатів. У 1788 р. на […]...
17. Як Данилко відпочив улітку ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС § 1. Як Данилко відпочив улітку Привіт, Данилку! Як ти виріс за літо, подорослішав! Чи не забув ти матеріал, який ми вивчили в минулому році? Добрий день, Комп’юшку! Дуже радий тебе бачити! Я пам’ятаю усе, чого ти мене навчив. Подивися на малюнки, які я виконав на канікулах. На малюнку я […]...
18. Структура інформаційної системи. Апаратна та програмна складові інформаційної системи. Взаємодія апаратної та програмної складових. Основні пристрої апаратної складової інформаційної системи, їх функції та взаємодія. Підготовка комп’ютера до роботи. Правила техніки безпеки під час роботи з комп’ютером ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА (5 ГОДИН) № уроку в темі Зміст Кількість годин 1 Структура інформаційної системи. Апаратна та програмна складові інформаційної системи. Взаємодія апаратної та програмної складових. Основні пристрої апаратної складової інформаційної системи, їх функції та взаємодія. Підготовка комп’ютера до роботи. Правила техніки безпеки під час роботи з комп’ютером 1 2 Пристрої введення-виведення інформації. […]...
19. Системи числення та їхнє використання Формули й таблиці ІНФОРМАТИКА Інформатика – це наука, що вивчає структуру й загальні властивості інформації, а також питання, пов’язані з її збором, зберіганням, пошуком, переробкою, перетворенням, розподілом і використанням у різних сферах діяльності. Комп’ютер – це складний програмно-апаратний комплекс, роботу якого можна поділити на три основні кроки: одержання на вході якоїсь дискретної інформації; обробка її […]...
20. Захист телефонних ліній зв’язку Економічна безпека підприємства Розділ 4. СИСТЕМА ЗАХИСТУ ПІДПРИЄМСТВА 4.7. Технічні засоби захисту бізнесу Захист телефонних ліній зв’язку Як один з найпоширеніших засобів зв’язку, телефон і сьогодні є одним із найцінніших об’єктів, за допомогою якого здійснюється комерційна розвідка. Тому захист телефонних апаратів і ліній зв’язку є однією із насущних проблем контррозвідки. – Інформація, що циркулює по […]...