Правописание суффиксов имен существительных

Related posts:

1. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. О, Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц В СУФФИКСАХ И ОКОНЧАНИЯХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ § 22. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. О, Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц В СУФФИКСАХ И ОКОНЧАНИЯХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Прочитайте имена существительные. Выделите в них суффиксы. Почему эти суффиксы называют уменьшительными? Обратите внимание, что эти суффиксы различаются гласными. Столик, барабанчик, пальчик, горошек, кусочек. Суффикс – ик пишется, если […]...
2. Правописание суффиксов имен существительных МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §21 Правописание суффиксов имен существительных – ек, – ик(-чик, – ник) 189 1. Прочитайте текст. Какие правила из тех. что искал Петя, вы знаете? Приведите примеры слов на это правило. Запишите три примера. Письменный стол. За столом сидит Петя. Перед ним учебник и тетрадь. Открыта первая страница чистой тетради. Сейчас Петя искал […]...
3. Правописание суффиксов прилагательных Русский язык – Російська мова Орфография Орфограмма Правописание суффиксов прилагательных Суффикс – к – пишется: – в качественных прилагательных, которые имеют краткую форму: ; – в относительных прилагательных после основ на к, ч, ц, (к, ч чередуются с ц): . Суффикс – ск – пишется, – если конечные гласные основы д, т, з сохраняются перед […]...
4. Правописание согласных в корнях слов Русский язык – Російська мова Орфография Орфограмма Правописание согласных в корнях слов – Проверяемые глухие и звонкие согласные проверяются подбором однокоренных слов: просьба – просить, ползти – ползу, труд – труды; – Проверяемые непроизносимые согласные проверяются так же: поздний – опоздать, Но:Ужасный – ужас; – Непроверяемые согласные проверяются по словарю: футбол, чувствовать, коммуна. Употребление ь […]...
5. Гласные О и Е после шипящих в разных частях слова Русский язык – Російська мова Орфография Орфограмма Гласные О и Е после шипящих в разных частях слова 1. В корне под ударением: – пишется е(Е), если в однокоренных словах или формах слов есть чередование с Е: шепот (шепчет), шелк (шелка); – пишется О, если нет чередования с Е: шорох, шов. 2. В суффиксах и окончаниях […]...
6. Склонение имен существительных. Падежные окончания имен существительных. Развитие речи. Культура речи. “Заядлые рыбаки” УРОК № 40 Тема. Склонение имен существительных. Падежные окончания имен существительных. Развитие речи. Культура речи. “Заядлые рыбаки” Цель: отрабатывать навыки учащихся распознавать типы склонений имен существительных, правильно писать падежные окончания существительных; развивать и обогащать речь учащихся. Оборудование: учебник, учебные тексты, карточки с индивидуальным заданием. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ […]...
7. Правописание суффиксов УРОК № 24 Тема. Правописание Суффиксов Цель: изучить орфограммы, связанные с написанием суффиксов – ек-, – ик-, – чик-, – щик – и других в именах существительных; – ив-, – ев – и других в именах прилагательных; написание мягкого знака перед суффиксом – ек-; обучать умению находить изученные орфограммы и объяснять их, применять полученные знания […]...
8. Падежи имен существительных. Падежные окончания имен существительных. Развитие речи. Культура речи. “Улицы родного города” УРОК № 40 Тема. Падежи имен существительных. Падежные окончания имен существительных. Развитие речи. Культура речи. “Улицы родного города” Цель: дать понятие об изменении существительных по падежам; развивать умение определять падеж существительного в тексте; дать представление об обращении; обучать умению различать имена существительные в роли обращения, правильно ставить знаки препинания в предложениях с обращениями; работать над […]...
9. Написание о-е после ж, ч, ш, щ, ц в суффиксах и окончаниях имен существительных и имен прилагательных МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §19 Написание о-е после ж, ч, ш, щ, ц в суффиксах и окончаниях имен существительных и имен прилагательных 167 1. Прочитайте слова. Какое сочетание звуков вы слышите на месте сочетания букв жо, шо, чо, що, цо и на месте сочетания букв же, ше, че, ще, це? 2. Спишите слова. Укажите, какой частью […]...
10. Склонение имен существительных. Падежные окончания имен существительных УРОК № 39 Тема. Склонение имен существительных. Падежные окончания имен существительных Цель: ознакомить учащихся с типами склонений в русском языке и особенностями падежных окончаний трех склонений. Оборудование: учебник, дидактический материал. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Проверка домашнего задания. III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА 1. Объяснение учителя. Большинство существительных […]...
11. Склонение имен существительных. Разносклоняемые существительные. Падежи имен существительных МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §15 Склонение имен существительных. Разносклоняемые существительные. Падежи имен существительных 126 Анализ теоретического материала 1. Используя материалы таблицы на с. 42, измените по падежам слова: книга (по образцу слова игра), стол (по образцу слова дерево), ткань (по образцу слова тень). Выделите у существительных окончание. Склонением называется изменение слова по падежам. В зависимости от […]...
12. Буква ь на конце имен существительных после ж, ч, ш, щ МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §18 Буква ь на конце имен существительных после ж, ч, ш, щ 158 1. Укажите в каждом ряду лишнее слово. Отметьте, какой частью речи являются слова каждой группы. Спишите по три слова в каждой группе. 2. Укажите род, число и склонение существительных. 3. Какие правила написания слов с шипящим на конце вы […]...
13. Правописание частиц Русский язык – Російська мова Орфография Правописание частиц 1. Через дефис пишутся частицы: – – ка (после глаголов): дай-ка, принеси-ка; – – то: сестрицы-то нет, мать-то волнуется; – – таки (после глаголов и наречий): написал-таки, опять-таки. 2. Раздельно пишутся частицы: – бы (б): поступил бы, знала б; – ли (ль): знаешь ли, не холодно ль; […]...
14. Буквы и-ы после ц Русский язык – Російська мова Орфография Орфограмма Буквы и-ы после ц После ц в корне слов пишется и (цифра, циркуль). Исключения: цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц, цыкнуть. После ц в окончаниях и суффиксах пишется ы (молодцы, круглолицый). Исключения: слова на – ция (авиация)....
15. Правописание наречий Русский язык – Російська мова Орфография Правописание наречий Буквы О, А в конце наречий Буква А пишется в наречиях с приставками из-, до-, с-: . Буква О пишется в наречиях с приставками в‑, на-, за-:. Правописание наречий слитно, раздельно, через дефис Слитно пишутся наречия: – с приставками не – и ни-: некуда, никуда, нимало, негде; […]...
16. Род имен существительных УРОК № 37 Тема. Род имен существительных Цель: сформировать у учащихся навыки определять род имен существительных; развивать речь учащихся (чтение, говорение), обогащать их знания по теме “Города, где я бывал… “ Оборудование: учебник, учебные тексты, толковый словарь. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 1. Проверка домашнего задания. 2. […]...
17. ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ФОРМ ИМEН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ § 18. ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ФОРМ ИМEН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПИШЕМ ГРАМОТНО Речедвигательная память МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Прочитайте текст, выпишите выделенные существительные, объясните правописание их падежных окончаний. Образуйте формы предложного падежа, запишите их. Масленица – один из древних народных праздников, “сырная” неделя, разделяющая в славянском народном календаре два его главных сезона – […]...
18. Словообразование имен существительных. Развитие речи. Культура речи. “Корней Чуковский: знаменитый Мойдодыр” УРОК № 43 Тема. Словообразование имен существительных. Развитие речи. Культура речи. “Корней Чуковский: знаменитый Мойдодыр” Цель: развивать представления учащихся о словообразовании имен существительных, о значениях, которые приобретают имена существительные с различными суффиксами; работать над развитием и культурой речи учащихся. Оборудование: учебник, учебные тексты, таблицы. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ […]...
19. Правописание префиксов и суффиксов 4 класс Состав слова Правописание префиксов и суффиксов ТВОРЧЕСКИЕ СЛОВАРНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Обозначить префиксы в данных группах слов. Подобрать по два слова с такими же префиксами. Выгореть, выдержать, выставить. Зашел, забежал, залетел. Напишу, нарисую, нарежу. Перевозчик, передвигаться, перенос. Сбить, сбоку, сверху. 2. Обозначить префиксы. В рядах слов подчеркнуть лишние. I. Вбежать, ввинтить, вратарь, врасти. Довесить, […]...
20. Буквы е, и в окончаниях имен существительных МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §17 Буквы е, и в окончаниях имен существительных 148 1. Укажите склонение слов река, конь, степь. Просклоняйте данные слова. Выделите окончания – е, – и. 2. Самостоятельно определите, в какой форме у существительных в окончании пишется и, в какой – е. 3. У существительных какого склонения при выборе е или и всегда […]...
21. Буквы и-ы после приставок на согласный Русский язык – Російська мова Орфография Орфограмма Буквы и-ы после приставок на согласный После русских приставок на согласный в корнях, начинающихся с и, пишется ы: После приставок меж-, сверх – и иноязычных приставок пишется и:...
22. Падежи имен существительных 4 класс Части речи Имя существительное Падежи имен существительных ВЫБОРОЧНЫЕ И ТВОРЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ 1. Выписать названия падежей и вопросы, которые к ним относятся. ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ Можно понять, почему он так называется. Ведь если вы спрашиваете: “Что это такое?”, вам отвечают существительным, к которому можно отнести вопросы кто? и что? Что это такое? Это межконтинентальная ракета! […]...
23. Окончания имен прилагательных (продолжение). Развитие речи. Культура речи. “Как мы выглядим?” (продолжение) УРОК № 44 Тема. Окончания имен прилагательных (продолжение). Развитие речи. Культура речи. “Как мы выглядим?” (продолжение) Цель: развивать навыки правильного произношения прилагательных на – ого, – его; сформировать навык правописания падежных окончаний прилагательных; работать над развитием и культурой речи. Оборудование: учебник, раздаточный материал. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ […]...
24. Род и число имен существительных УРОК № 39 Тема. Род и число имен существительных Цель: дать понятие о роде существительных в русском языке; формировать представление об изменении существительных по числам; развивать навыки согласования прилагательных с существительными, род которых не совпадает в русском и украинском языках; работать над развитием и культурой речи. Оборудование: учебник, раздаточный материал, таблица. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ […]...
25. Правописание приставок Русский язык – Російська мова Орфография Орфограмма Правописание приставок 1. Не изменяются на письме: 2. Приставки на З(С): – буква З в приставках пишется перед буквами, обозначающими звонкие согласные: – буква С в приставках пишется перед буквами, обозначающими глухие согласные: . 3. Приставки, различающиеся по значению. Приставка : – может обозначать высшую степень качества (приставка […]...
26. Род имен существительных. Существительные общего рода МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §13 Род имен существительных. Существительные общего рода 100 1. Составьте с данными словами словосочетания существительное + прилагательное или существительное – глагол прошедшего времени. 2. Укажите род существительных. ГАИ, телефон, желание, брошюра, ламинат, впечатление, волна, герой, ТЮЗ, удивление, миксер, чудо, зарядка, вуз, ночь. 101 Сочинение 1. Со словами из первой колонки составьте письменно […]...
27. Предложный падеж имен существительных 4 класс Части речи Имя существительное Предложный падеж имен существительных ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Записать и прочитать сочетания слов. Подчеркнуть предлоги. На каникулах, об отдыхе, в путешествии, в поле, на работе, о матери, на картине, в лесу, в карете, в учебе, на пруду, на ветру, на солнце, в армии, на пристани, в глуши, в сердце, в […]...
28. Дательный падеж имен существительных 4 класс Части речи Имя существительное Дательный падеж имен существительных ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Записать сочетания слов. Поставить вопросы к существительным. Дорога к счастью, обрадоваться телеграмме, спасибо школе, предложить Наталье, подойти к морю, отдать учительнице, путь к речке, подарить отцу, скучать по школе, ехать по полю. 2. Записать предложения. Поставить вопросы к существительным. Подчеркнуть существительные в […]...
29. Творительный падеж имен существительных 4 класс Части речи Имя существительное Творительный падеж имен существительных ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Записать сочетания слов. Поставить вопросы к существительным. Рядом с домом, между рядами, с подругой, перед зеркалом, с радостью, над рощей, быть учителем, писать ручкой, гордиться званием, говорить с матерью, вышить крестиком, работать граблями, 2. Записать предложения. Поставить вопросы к существительным. Подчеркнуть существительные […]...
30. Родительный падеж имен существительных 4 класс Части речи Имя существительное Родительный падеж имен существительных ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Записать и прочитать сочетания слов. Поставить вопросы к существительным. У речки, возле берега, от друзей, без света, нет тени, от голода, с ветки, из тарелки, от дома, вдоль дороги, от солнца, с поля, от усталости, с работы, возле дачи, из Одессы, из […]...
31. Значения букв е, е, ю, я – Русский алфавит Русский язык – Російська мова Фонетика. Графика. Орфоэпия Русский алфавит Значения букв е, е, ю, я 1. В начале слова: – ель, – юла, – елка, – яма. 2. В середине слова после гласных: – поел, – союз, – маевка, – маяк. 3. В середине слова после разделительных ь и ъ: – пьеса, – осенью, […]...
32. Именительный и винительный падежи имен существительных 4 класс Части речи Имя существительное Именительный и винительный падежи имен существительных ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ Записать предложения. Поставить вопросы к существительным. Подчеркнуть существительные в именительном падеже. 1. Добрый молодец зашел в горницу и достал гусли. 2. Как услышал царь про Алену Прекрасную, не мог усидеть. 3. Баба-яга накормила гостя, напоила. 4. Змей Горыныч за одну ночь […]...
33. Род и число имен существительных. Выборочный и творческий диктанты 4 класс Части речи Имя существительное Род и число имен существительных. Выборочный и творческий диктанты 1. Выписать в одну колонку существительные, имеющие форму только единственного числа, в другую – только множественного числа. I. Молодежь, весы, мусор, смех, грабли, качели, тишина, носилки, перила, беготня, слава, тиски, голод, жара, кусачки, добро, картофель, рис, переговоры, сметана. II. Успеваемость, […]...
34. Правописание предлогов Русский язык – Російська мова Орфография Правописание предлогов 1. Cлитно Пишутся: – предлоги, образованные на основе существительных в косвенных падежах и непроизводные предлоги: ввиду (=по причине), вроде (=подобно), насчет (=о), вместо, наподобие, вследствие, навстречу, вслед, сверх; – предлоги, образованные на основе наречий: насквозь, вблизи, впереди. 2. Раздельно пишутся предлоги, образованные на основе существительных в косвенных […]...
35. Число имен существительных. Работа над развитием и культурой речи. “Каждый хочет отдохнуть” УРОК № 38 Тема. Число имен существительных. Работа над развитием и культурой речи. “Каждый хочет отдохнуть” Цель: дать учащимся представление об изменении имен существительных по числам, об окончании имен существительных во множественном числе, о существительных, которые имеют форму только единственного числа и о существительных, употребляющихся только во множественном числе; работать над развитием речи учащихся. Оборудование: […]...
36. Число имен существительных. Существительные, имеющие форму только множественного или только единственного числа МОРФОЛОГИЯ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ §14 Число имен существительных. Существительные, имеющие форму только множественного или только единственного числа 115 1. В упражнении 100 найдите слова, которые употребляются только в единственном числе. Выпишите словосочетания с существительными, имеющими форму как единственного, так и множественного числа. Запишите словосочетания дважды: в единственном и во множественном числе. 2. Какая информация о числе […]...
37. Орфографические правила ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Орфографические правила 1. Безударные гласные Чтобы проверить безударную гласную, нужно изменить слово или подобрать родственное слово, чтобы гласная стояла под ударением. 2. Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу ЖИ, ШИ пиши с и, чу, щу пиши с у, ча, ща пиши с а. 3. Звонкие и глухие согласные в корне слова […]...
38. ПРАВОПИСАНИЕ. НАПИСАНИЕ Ъ И Ь ПЕРЕД Е, Е, Ю, Я, И Цель: углублять знания учащихся о позициях букв е, е, ю, я, и, в которых они обозначают два звука; совершенствовать умение правильно писать слова с ь и ь перед е, е, ю, я, и\ воспитывать честность и ответственность за свои поступки. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ НА УРОКЕ I. Вводно-мотивационный этап. 1. Объявление темы, задач урока. 2. Мотивация. […]...
39. Число имен существительных (Число іменників). Читаем: делим текст на части по содержанию. Говорим: употребляем слова, обозначающие настроение, самочувствие человека 29. Число имен существительных (Число іменників). Читаем: делим текст на части по содержанию. Говорим: употребляем слова, обозначающие настроение, самочувствие человека 226. Прочитайте рассказ вслух по цепочке – абзац за абзацем. В заголовке рассказа отражена его тема или основная мысль? ЖИЗНЬ БЕЗ УВЛЕЧЕНИЙ НЕИНТЕРЕСНА – Хорошо живете. Интересно, – сказал Андрей. – Я очень люблю, когда […]...
40. Буквы Е и И в личных окончаниях глаголов Русский язык – Російська мова Орфография Правописание глаголов Буквы Е и И в личных окончаниях глаголов Буква И в глаголах пишется: 1. В окончаниях глаголов II спряжения: 2. В повелительном наклонении: выгляни – выгляните, крикни – крикните. 3. В прошедшем времени перед суффиксом ‑л, если в неопределенной форме перед – ть было и: построил (построить), […]...