У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма “Магазин”


Урок 5

Тема. У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма “Магазин”

Мета.

1. Формувати вміння сприймати і використовувати інформацію.

2. 3акріплення навичок роботи з комп’ютером.

З. Розвиток логічного мислення, просторової уяви, уваги.

4. Повторення правил поведінки при роботі з комп’ютером.

5. Виховувати культуру поведінки у кабінеті інформатики.

Обладнання: комп’ютер, картки з завданням.

Хід уроку

I. Організаційна частина.

Повторення правил поведінки в комп’ютерному

класі.

II. Повторення вивченого матеріалу.

– За допомогою яких пристроїв ми добуваємо інформацію?

Гра “Продовж речення”.

– Через вуха людина сприймає інформацію… (слухову – радіо, телефон…)

– Через очі людина сприймає інформацію… (зорову – телебачення, комп’ютер…)

IІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні ми підемо в гості до Ведмедика. Ми розповімо Ведмедику, як ми можемо отримувати інформацію. Що таке інформація і як її можна використовувати.

Інформація – це новини повідомлення, відомості про оточуючий світ, про явища, що відбуваються в ньому.

Отже,

ми навчимося отримувати і використовувати інформацію. Для цього ми спочатку розглянемо таблицю.

I варіант

Складання таблиці з дітьми і обговорення її.

II варіант

Обговорення готової таблиці.

ІНФОРМАЦІЯ

V

СПРИЙМАННЯ

V

ОБРОБЛЕННЯ

V

ПЕРЕДАВАННЯ

V

ЗБЕРІГАННЯ

V

ВИКОРИСТАННЯ

Отже, ми думаємо, що Ведмедик зрозумів, що таке інформація.

V. Фізкультхвилинка.

Стали дружно, усміхнулись,

За промінчики взялись.

Потягнулись, повернулись.

Відпустили, і за парти

Тихо сіли.

VI. Актуалізація опорних знань.

Нам треба розповісти Ведмедику як ми можемо використовувати інформацію. Для цього ми пограємо в гру “Магазин”. Робота з комп’ютером.

1. Ознайомити з правилами гри.

– Чи ходили ви по магазинах? Бачили, що товари в магазинах розкладені на полицях? От ми теж будемо розкладати товари в певному порядку. Потрібно речі покласти на те саме місце, де вони були спочатку.

VIІ. Релаксація.

“Прогулянка по осінньому парку”. (Уявно збираємо жовті листочки. Слухаємо шурхіт.)

VIІІ. Логічна сторінка для розумників і розумниць.

Вправа “Знайди і домалюй фігури, яких не вистачає в порожніх клітинках”. (Додаток)

ІХ. Підсумок уроку.

– Що нове ви дізнались на уроці?

– Що найбільше сподобалось?

– Чи були труднощі під час роботи?

– Де використаєте одержані знання?

– Про що хотіли б дізнатися більше?

У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма Магазин

У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма Магазин

У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма Магазин

У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма Магазин


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)



Особливості права власності неповнолітніх.
Ви зараз читаєте: У світі інформації. Сприйняття і використання інформації. Програма “Магазин”