Відмінювання збірних, дробових і неозначено-кількісних числівників
МОРФОЛОГІЯ І ОРФОГРАФІЯ ЧИСЛІВНИК §37. Відмінювання збірних, дробових і неозначено-кількісних числівників 336. Розгляньте таблицю. Розкажіть за нею, як відмінюються дробові числівники. В чому особливості відмінювання чисельника, в чому – знаменника? Н. Одна восьма П’ять
Відмінки іменників
МОРФОЛОГІЯ І ОРФОГРАФІЯ ІМЕННИК §11. Відмінки іменників В українській мові, на відміну від російської, сім відмінків (рос. падежей). Шість із них відповідають на певні питання: називний (рос. именительный) – хто? що?, родовий (рос. родительный)
СКЛАДОПОДІЛ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ
Українська графіка, українська орфографія як учення про систему загальноприйнятих правал написання слів § 30. СКЛАДОПОДІЛ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ Мовознавчі студії 329. Прочитайте текст. Доведіть правильність висловленої думки, проілюструвавши її власними прикладами. Склад може представляти
Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні
ПРИКМЕТНИК § 45 Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні Запам’ятаймо! Прикметники за значенням поділяються на такі групи: якісні, відносні, присвійні. Якісні прикметники відповідають на питання який? яка? яке? які? і називають ознаки предметів,
РОЗРЯДИ КІЛЬКІСНИХ ЧИСЛІВНИКІВ
Морфологія та орфографія. Числівник § 53. РОЗРЯДИ КІЛЬКІСНИХ ЧИСЛІВНИКІВ Про цілі, дробові й збірні кількісні числівники, а також про культуру мовлення 439 Порівняйте числівники в колонках. Які з них означають кількість частин від цілого,
Школа. Звук [а] та буква а на його позначення. Звук [о] та буква о на його позначення
Урок 1. Школа. Звук [а] та буква а на його позначення. Звук [о] та буква о на його позначення Відгадай загадку. Чистенькі віконця Сміються до сонця. Діточки довкола. Наша рідна… – Поміркуй, чому потрібно
ТЕКСТ
Повторения, узагальнення й поглиблення вивченого § 5. ТЕКСТ ПРИГАДАЙМО. 1. Що таке текст? 2. Що таке тема й основна думка тексту? 32 І. Прочитайте. Доведіть, що це текст, користуючись поданою нижче схемою “Істотні ознаки
У шкільній їдальні. Звук [ч] та буква ч на його позначення
Урок 7. У шкільній їдальні. Звук [ч] та буква ч на його позначення Закінчи речення. Черешня – це ягода, а огірок – це… – У яких словах є звук [ч]? Мама в будь-яку погоду
РЕЧЕННЯ З ПРЯМОЮ МОВОЮ
ВІДОМОСТІ ІЗ СИНТАКСИСУ ТА ПУНКТУАЦІЇ § 20. РЕЧЕННЯ З ПРЯМОЮ МОВОЮ Про те, з яких частин складається речення з прямою мовою, особливість його інтонування та про вживання розділових знаків у такому реченні 157 Прочитайте
ДІЄПРИСЛІВНИК ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА ДІЄСЛОВА
Морфологія. Орфографія. Дієприслівник & 22. ДІЄПРИСЛІВНИК ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА ДІЄСЛОВА Мово ненина, батьківська мово, Що здолала найтяжчі віки, Що засяяла так веселково, Перелившись в пісенні рядки! М. Карпенко ПАМ’ЯТАЙМО Дієприслівник – це незмінна особлива