Узагальнюючий урок з теми “Прикметник”. Навчальний переказ



Урок 70

Тема. Узагальнюючий урок з теми “Прикметник”. Навчальний переказ

Мета: узагальнити знання і вміння учнів з теми “Прикметник”, підготувати їх до контрольної роботи; розвивати мовлення дітей; виховувати вміння співпрацювати у групі.

Обладнання: рулетка для гри, картки із завданням.

ХІД УРОКУ

I. Перевірка домашнього завдання

Виставка книжок-маляток.

Вчитель пояснює дітям, що у подальшому їх можна буде оформити як подарунок мамі на 8 Березня.

II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчання Фронтальне

опитування.

– З чого складається наше мовлення?

– З чого складається речення?

– На скільки частин мови поділено всі слова української мови?

– Яку частину мови ми зараз вивчаємо?

– Яка частина мови називається прикметником?

– Яку роль відіграють прикметники у мовленні?

– Як змінюються прикметники?

– Які особливості відмінювання прикметників?

III. Оголошення теми й мети уроку

– Сьогодні ми підіб’ємо підсумки вивчення теми “Прикметник”, будемо готуватися до контрольної роботи.

IV. Закріплення та систематизація знань

Гра “Що? Де? Коли?”

Провести

за питаннями на с. 8. Сюди ж можна включити додаткові питання і вправу 9.

V. Розвиток зв’язного мовлення (за вправою 8)

VI. Підсумок уроку

1. Бесіда

– Що ми робили сьогодні на уроці?

– Що вам необхідно буде робити, щоб добре підготуватися до диктанту?

2. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання

VII. Домашнє завдання

Вправа 10, підготуватися до контрольної роботи.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Слова в переносному значенні.
Ви зараз читаєте: Узагальнюючий урок з теми “Прикметник”. Навчальний переказ