ВИКОНАВЦІ АЛГОРИТМІВ

Related posts:

1. ХТО Є ВИКОНАВЦЯМИ АЛГОРИТМІВ Розділ 4 АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ 20 ХТО Є ВИКОНАВЦЯМИ АЛГОРИТМІВ Сьогодні ми: – дізнаємося про різних виконавців алгоритмів; – навчимося складати алгоритми для конкретного виконавця. Дізнаємося про відмінні риси виконавців алгоритмів Ти вже знаєш, що виконавцем алгоритму може бути той, хто розуміє і може виконати кожну команду цього алгоритму. Є різні виконавці алгоритмів. – Розглянь […]...
2. ЩО ТАКЕ КОМАНДИ ТА ЇХ ВИКОНАВЦІ Розділ 4 АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ 18 ЩО ТАКЕ КОМАНДИ ТА ЇХ ВИКОНАВЦІ Сьогодні ми: – дізнаємося про команди та їх виконавців; – навчимося наводити приклади виконавців і команд, які вони можуть виконати. Знайомимося з поняттям команди Команда – це чіткий і короткий наказ. Наприклад: “Зачини двері”. Ця команда тобі зрозуміла. Ти можеш легко з нею […]...
3. ТИПИ АЛГОРИТМІВ Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 7. Базові алгоритмічні структури 7.2. ТИПИ АЛГОРИТМІВ Команди в алгоритмах записують одна за одною в певному порядку, а от виконуються вони не завжди в такій послідовності. Залежно від порядку виконання команд алгоритми поділяють на три типи: – лінійні алгоритми (слідування); – алгоритми з розгалуженням; – алгоритми з […]...
4. Що таке команди, алгоритми та їх виконавці Тема 24. Що таке команди, алгоритми та їх виконавці 1 . Алгоритм – це послідовність команд для виконавця, що визначає, які дії та в якому порядку потрібно зробити для виконання певного завдання. 2. Під час вивчення навчальних предметів виконуємо такий алгоритм: 1) достаємо з портфеля щоденник, підручник та зошит; 2) відкриваємо щоденник на потрібній нам […]...
5. Виконавці і події в середовищі Скретч Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 5. Виконавці і події в середовищі Скретч ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо З яких команд може складатися програма в середовищі Скретч? Команди, що можна використовувати для створення програми для виконання в середовищі Скретч, об’єднаноу в груп (мал. 16), Мал. 16 За допомогою команд групи Рух створюють події переміщення виконавця по сцені. […]...
6. ЯКІ АЛГОРИТМИ МИ ВИКОНУЄМО В НАШОМУ ЖИТТІ Розділ 4 АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ 21 ЯКІ АЛГОРИТМИ МИ ВИКОНУЄМО В НАШОМУ ЖИТТІ Сьогодні ми: – дізнаємося про алгоритми із повсякденного життя; – навчимося складати алгоритми для різних виконавців. Згадуємо про алгоритми із повсякденного життя Ти вже знаєш, що алгоритм – це послідовність дій. Кожного дня ти є виконавцем різних алгоритмів: переходу вулиці, виконання домашнього […]...
7. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 21. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ Алгоритм – це послідовність команд. Алгоритм складається для конкретного виконавця. Кожен виконавець має свою систему команд. Пригадаємо деякі команди із системи команд комп’ютерного виконавця Рудого кота. Виконавши алгоритм, виконавець повинен досягнути поставленої мети: виготовити потрібну деталь, дістатися необхідного місця, приготувати страву, обчислити значення арифметичного […]...
8. Виконавці. Програма “Садівник” Урок 2 1 Тема. Виконавці. Програма “Садівник” Мета: 1. Познайомити з поняттям ” виконавці”, програмою “Садівник”. 2. Розвивати алгоритмічне мислення, вміння аналізувати і робити висновки. 3. Виховувати бережливе ставлення до природи. Обладнання: програма “Садівник”, картки, малюнки. Тип: урок засвоєння нових знань. Хід уроку I. Організація класу та повторення правил техніки безпеки. – Як правильно сидіти […]...
9. Алгоритми і виконавці Тема. Алгоритми і виконавці. Мета. Повторити та закріпити попередньо засвоєні знання про алгоритми і виконавців. Ознайомити учнів з графічним способом подання алгоритму, алгоритмами слідування. Вдосконалювати вміння складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації творчого потенціалу дітей. Розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення, самостійність учнів. Розвивати інтерес до здобуття знань. Виховувати інтерес […]...
10. ОЗИРНЕМОСЯ НАВКОЛО АЛГОРИТМИ ТА ВИКОНАВЦІ 21. ОЗИРНЕМОСЯ НАВКОЛО 1 Склади алгоритм до кожного малюнка. 2 Намалюй алгоритм, за яким можна створити малюнок квітки. 3 Намалюй за поданим алгоритмом метелика. 4 Склади алгоритм, який допоможе виконавцю розкласти фрукти на полиці за зростанням ваги, якщо груша важча, ніж яблуко, а яблуко важче за персик. 5 Запиши алгоритм, використовуючи скорчений […]...
11. Команди і виконавці Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 1. Команди і виконавці ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Що таке план та інструкція? Люди під час підготовки до виконання завдань і проведення певних подій складають план дій. План визначає порядок дій, які необхідно виконати для досягнення мети та отримання результату. Інколи план містить і терміни виконання. Наприклад, план виготовлення годівнички […]...
12. КОМАНДИ ТА ВИКОНАВЦІ. СИСТЕМА КОМАНД ВИКОНАВЦЯ Розділ 1. Алгоритми та їх виконавці 1.2. КОМАНДИ ТА ВИКОНАВЦІ. СИСТЕМА КОМАНД ВИКОНАВЦЯ 1. У яких випадках вважається, що з об’єктом відбулася подія? 2. У якому випадку вважається, що певна подія є залежною від іншої події? Наведіть приклади. 3. Що міститься в меню вікон програм і в контекстних меню об’єктів? Для чого використовують ці меню? […]...
13. ФОРМИ ПОДАННЯ АЛГОРИТМІВ Розділ 1. Алгоритми та їх виконавці 1.4. ФОРМИ ПОДАННЯ АЛГОРИТМІВ 1. Що таке алгоритм? 2. Якими способами можуть подаватися команди виконавцям? Наведіть приклади. 3. Для чого використовують команди Зберегти і Зберегти як? Як їх можна виконати в редакторі презентацій? Яка відмінність у їх виконанні? Ви вже знаєте, що команди виконавцям можуть подаватися різними способами: спонукальними […]...
14. Алгоритми з повторенням. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі Тема. Алгоритми з повторенням. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі. Мета. Дати поняття про цикли, алгоритм з повторенням. Навчати школярів розрізняти алгоритмічні структури слідування, розгалуження, повторення; створювати та виконувати алгоритми з повторенням у визначеному середовищі. Вдосконалювати вміння розв’язувати логічні задачі, складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації […]...
15. Алгоритми з розгалуженням. Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. “Якщо Тема. Алгоритми з розгалуженням. Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. “Якщо – то – інакше”. Аналіз тексту задачі. Мета. Закріпити поняття “алгоритм з розгалуженням”. Закріпити вміння створювати та виконувати алгоритми з розгалуженням у визначеному середовищі. Вдосконалювати вміння розв’язувати логічні задачі, складати алгоритм для виконавця. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності […]...
16. ЩО ТАКЕ АЛГОРИТМ Розділ 4 АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ 19 ЩО ТАКЕ АЛГОРИТМ Сьогодні ми: – дізнаємося про алгоритми та їхні властивості; – навчимося наводити приклади алгоритмів, виконувати алгоритми. Знайомимося з поняттям алгоритму Кожна людина має якусь мету. Щоб досягти її, вона складає план своїх дій, а потім виконує його. Такий план називають алгоритмом. Алгоритм – це послідовність дій, […]...
17. Створення та виконання алгоритмів у середовищі Скретч Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 6. Створення та виконання алгоритмів у середовищі Скретч ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Які є способи створення проекту в середовищ і Скретч? У середовищі виконання алгоритмів Скретч можна створювати програми для різних виконавців. Для цього існує два способи: зміна готового проекту або створення нового. Перший спосіб передбачає зміну зображення виконавця чи […]...
18. І ЗНОВУ ТЕКСТ! ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 28. І ЗНОВУ ТЕКСТ! 1 Встанови відповідність. 2 Встанови відповідність. 3 Розглянь малюнок і закінчи речення. 1) Текстовий курсор вказує місце наступного 2) Помилку можна виправити, натиснувши клавішу 3) Помилку можна виправити, скориставшись клавішею 4 Фотограф сфотографував усі грані кубика. Кожна грань має відповідний орнамент. Розфарбуй правильно всі фотокартки....
19. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 11. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням Щоб створені в середовищі Scratch проекти були більш потужними та реалістичними, використовують різноманітні комбінації вкладень команд повторення та розгалуження. Розрізняють внутрішні та зовнішні команди. При створенні алгоритмів і Scratch-проектів використовують вкладки, коли зовнішнім блоком є команда повторення, а […]...
20. АЛГОРИТМИ АЛГОРИТМИ ТА ВИКОНАВЦІ 19. АЛГОРИТМИ 1 Розглянь малюнки. Що на них зображено? Склади до кожного процесу алгоритм. 2 Визнач казки за малюнками. Розкажи кожну у вигляді алгоритму. Слова-підказки: садити ріпку, почекати, кликати, тягнути. Слова-підказки: знесла Слова-підказки: спекла, яйце, розбила, обіцяти. втеча, зустріч, співати пісню. 3 Вкажи послідовність дій так, щоб отримати алгоритм поведінки вранці. 4 […]...