ВИРОБИ З ТКАНИНИ ТА ХУТРА



Урок 20. ВИРОБИ З ТКАНИНИ ТА ХУТРА

Мета: продовжити ознайомлення учнів із засобами роботи з різними матеріалами, прийомами безпечної роботи із ними; вчити правильної організації робочого місця під час роботи; розвивати творчу уяву, фантазію, охайність; виховувати мотивацію до навчальної діяльності.

Обладнання: кольоровий картон, стрічка, клаптики хутра, шаблони, ножиці, кольорова тасьма, зразки виробів, мультимедійна дошка.

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

1. Привітання

Пролунав уже дзвінок,

Починається урок.

Побажаю

всім натхнення.

За роботу, в добрий часі

2. Перевірка готовності до уроку

3. Упорядкування робочих місць

II. СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Повідомлення теми та мети уроку

– Сьогодні на уроці ми продовжимо ознайомлення з декоративними виробами та дизайном. Будемо виготовляти сумочку.

2. Вступна бесіда

ЖІНОЧА СУМКА…

Кожна жінка – то справжня чаклунка;

Так ведеться із віку у вік:

Бо в таку ж бо малесеньку сумку

Стільки вкласти б не зміг чоловік!!!

… Я оце нещодавно у свято

Сумочку привела до ладу,

Щоб можливо було відшукати

Те, що,

про всяк, туди покладу…

Купа потрібних дрібничок…

Як вмістились? Не знаю й сама…

Тільки знаю, що сумок подібних

У жіноцтва планети ще тьма!…

Л. Ігнатова

Мультимедійна презентація

– Роздивіться зразки виробів.

– Що таке сумочка? Які бувають сумочки?

Фізкультхвилинка

Сонечко прокинулось, потягнулось,

В різні боки повернулось.

Потім весело всміхнулось,

Кругом себе обернулось.

Стали квітки оживати,

Пташки пісеньки співати.

Діти стали танцювати,

Любе сонечко вітати.

Вітерець ураз примчав

І зробив чимало справ:

Хмарки в небі розігнав

І листочки позривав,

Їх підкинув у вишину

Й полетів удалину.

Вітерець полетів,

Працювати нам велів.

3. Демонстрування та аналіз зразка

1) Інструктаж учителя.

Мультимедійна презентація. Робота за підручником (с. 46)

1. Розгляньте зразки на дошці.

2. Обведіть шаблон на картоні.

3. Виріжте дві половинки з картону та склейте по краю, залишаючи верхній зріз вільним.

4. З лицьової сторони прикрасьте сумочку аплікацією за власним бажанням.

5. Угорі, з обох боків, зробіть прорізи та закріпіть смужку для ручки.

6. Ручки можна зробити дві, другу – з кольорової тасьми.

7. Відрізками хутра обклейте краї сумочки. Замість хутра можно використовувати тасьму.

2) Повторення правил безпеки під час роботи.

1. На робочому місці дотримуйте чистоти і порядку.

2. Зберігайте ножиці у спеціально відведеному для цього місці.

3. Не працюйте притупленими ножицями.

4. Не тримайте ножиці лезами вгору.

5. Не користуйтеся ножицями під час ходьби класом.

6. Не заважайте товаришам, коли вони вирізають деталі ножицями.

7. Передавайте ножиці товаришам кільцями вперед.

8. Під час різання тримайте матеріал таким чином, щоб лезами ножиць не поранити руку.

9. Клеєм слід користуватися так, щоб він не потрапив до очей. Брудні від клею руки під час роботи витирайте ганчіркою. Після завершення роботи вимийте їх ретельно з милом і витріть рушничком.

III. ПРАКТИЧНА РОБОТА УЧНІВ

IV. ВИСТАВКА ТА ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ УЧНІВ

Підбиття підсумків. Демонстрування завершених робіт, оцінювання діяльності учнів.

V. ПІДСУМОК УРОКУ

– Чи сподобався вам урок?

– Яка сумочка вам сподобалася більше?

– Удома можна виготовити сумочки іншого кольору.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Тканини рослин таблиця.
Ви зараз читаєте: ВИРОБИ З ТКАНИНИ ТА ХУТРА