Засоби зв’язку речень у тексті. Узагальнення знань і вмінь учнів за темою “Текст”



Урок 25

Тема. Засоби зв’язку речень у тексті. Узагальнення знань і вмінь учнів за темою “Текст”

Мета: поглибити знання учнів про структуру тексту; продемонструвати засоби зв’язку речень у тексті; формувати вміння аналізувати структуру тексту; учити складати текст, дотримуючись його структури; систематизувати й узагальнити знання про текст; розвивати увагу учнів, виховувати інтерес до спостережень у природі.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

II. Актуалізація опорних знань і мотивація навчання

1. Перевірка домашнього

завдання (вправа 107)

Перевірка – індивідуальне опитування.

– Якого типу цей текст? Доведіть.

– Які ще види текстів ви знаєте? Розкажіть про їх характерні особливості.

2. Словниковий диктант

Виразно, диктант, читання, олень, ведмідь, телевізор, заєць, червоний.

Перевірка – взаємоперевірка за зразком на дошці.

3. Бесіда (вправа 110)

– Послухайте вірш. Визначте вид цього тексту.

– Чи зрозуміло вам, що означають слова хліб росте?

– Що означає у цьому тексті слово хліб?

– Отже, одне й те саме слово може називати різні предмети.

А ми сьогодні дізнаємося, як уникнути

повторів одного й того самого слова і як їх усувати, якщо вони виникли. Також будемо вчитися зв’язувати речення в тексті так, щоб зробити його грамотним і виразним. Крім цього, закріпимо свої знання про текст.

III. Робота над вивченням нового матеріалу

1. Пошукова робота (вправа 108)

– Як же зв’язуються речення в тексті?

– Зараз ви повправляєтесь у доборі слів, які можуть зв’язувати речення в тексті.

2. Самостійна робота (вправа 109)

Перевірка – індивідуальне опитування.

– Для чого необхідно замінювати слова в тексті близькими за значенням?

3. Фізкультхвилинка

IV. Закріплення та систематизація знань та умінь учнів

1. Колективна робота (вправа 112)

– Знайдіть зачин цього тексту.

– А де кінцівка?

– Як називається частина тексту, яка розташована між зачином і кінцівкою?

– Як дібрати заголовок до тексту?

2. Самостійна робота (вправа 113)

Перевірка – індивідуальне опитування.

Звернути увагу дітей на вимову й написання слів лащиться і подивіться.

3. Робота в парах. “Заповни пропуски” (вправа 114)

V. Підсумок уроку

1. Бесіда

– Із якими основними поняттями ми ознайомились у темі “Текст”?

– Що таке тема тексту? А мета?

– Розташуйте частини в правильному порядку.

Кінцівка, зачин, основна частина тексту.

– Як зв’язуються речення в тексті?

– А що ми навчилися робити?

2. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання (вправа 115)

VI. Домашнє завдання

Вправа 115.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Непарна функція.
Ви зараз читаєте: Засоби зв’язку речень у тексті. Узагальнення знань і вмінь учнів за темою “Текст”