Имя числительное

Related posts:

1. Тематическое оценивание: “Имя числительное” УРОК № 60 Тема. Тематическое оценивание: “Имя числительное” Цель: проверить знания и умения учащихся по изученной теме. Оборудование: тестовые задания в двух вариантах. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. ВЫПОЛНЕНИЕ УЧАЩИМИСЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ Вариант I 1. Укажите группу количественных числительных: А) двойной, тройной, семидневный; Б) двойник, тройник, пятак; В) шесть, пятнадцать, сорок. […]...
2. Имя числительное как часть речи УРОК № 54 Тема. Имя числительное как часть речи Цель: дать учащимся представление об имени числительном как части речи, о количественных и порядковых числительных, простых и составных числительных. Оборудование: учебник, дидактический материал. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АНАЛИЗ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА 1. Объяснение учителя. Именами числительными называют слова, […]...
3. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ. ОБЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ, МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ, СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ. РАЗРЯДЫ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ПО СОСТАВУ ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ § 32. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ. ОБЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ, МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ, СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ. РАЗРЯДЫ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ПО СОСТАВУ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Прочитайте текст. Найдите в нем слова, обозначающие число. Назовите их. Какие значения они имеют? На какие вопросы отвечают? Вы пробовали хоть один день обойтись без имен числительных? А мы пробовали. Только у […]...
4. Имя числительное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Разряды числительных. Простые и составные числительные. Написание составных числительных МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество или порядок при счете и отвечает на вопросы сколько? который?, семь, двадцать пять, седьмому, двадцать пятого. Числительные по составу Простые: пять, пятнадцать Сложные: семьдесят, пятьсот, семидесяти, пятьюстами Составные: двадцать пять, сто пятнадцать Числительные по значению Порядковые (который? которая? которые?), восьмой, двадцать шестой, триста пятнадцатый […]...
5. Имя числительное как часть речи (продолжение). Развитие речи. Культура речи. “Который час?” УРОК № 55 Тема. Имя числительное как часть речи (продолжение). Развитие речи. Культура речи. “Который час?” Цель: дать учащимся представление о написании мягкого знака в числительных; формировать навыки грамотного письма. Оборудование: учебник, учебные тексты. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Проверка домашнего задания. III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА 1. […]...
6. Склонение порядковых числительных. Развитие речи. Культура речи. “Дни, месяцы, годы, века” УРОК № 57 Тема. Склонение порядковых числительных. Развитие речи. Культура речи. “Дни, месяцы, годы, века” Цель: дать учащимся представление о склонении порядковых числительных, формировать навыки образования правильных падежных форм порядковых числительных и их употребления в речи. Оборудование: учебник, учебные тексты. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Проверка домашнего […]...
7. Количественные числительные. Склонение количественных числительных. Развитие речи. Культура речи. “Утро вечера мудренее” УРОК № 56 Тема. Количественные числительные. Склонение количественных числительных. Развитие речи. Культура речи. “Утро вечера мудренее” Цель: дать учащимся представление о склонении количественных числительных; формировать навыки правильного употребления в падежных формах количественных числительных. Оборудование: учебник, учебные тексты. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Проверка домашнего задания. III. ИЗУЧЕНИЕ […]...
8. Имя числительное как часть речи. Развитие речи. Культура речи. “Искусство быть вежливым” УРОК № 45 Тема. Имя числительное как часть речи. Развитие речи. Культура речи. “Искусство быть вежливым” Цель: дать сведения учащимся об имени числительном как части речи, показать роль числительных в жизни людей, научить отличать числительные от других частей речи со значением количества; работать над развитием и культурой речи учащихся. Оборудование: учебник, учебные тексты. ХОД УРОКА […]...
9. Собирательные и дробные числительные (продолжение). Развитие речи. Культура речи. “Салют, Победа!” УРОК № 59 Тема. Собирательные и дробные числительные (продолжение). Развитие речи. Культура речи. “Салют, Победа!” Цель: дать учащимся понятие о дробных числительных; формировать навыки правильного использования в речи собирательных и дробных числительных; работать над развитием и культурой речи учащихся. Оборудование: учебник, дидактический материал, таблица. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ […]...
10. Имя числительное 4 класс Части речи Имя числительное ВЫБОРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Выписать сочетания числительных с существительными. ГЛУПЫЕ БРАТЬЯ Жили были пять глупых братьев, пятнадцати, шестнадцати, семнадцати, восемнадцати и девятнадцати лет. Отцу было шестьдесят семь лет. Послал старик сыновей в город за покупками. Он сказал, что до города пятьдесят километров, так что идти им часов десять. Идут братья […]...
11. СКЛОНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ § 35. СКЛОНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Рассмотрите таблицу и попробуйте сформулировать правила склонения количественных числительных. Количественные числительные Особенности склонения Один Как прилагательное Два, три, четыре Как существительное И. п. два, четыре Р. п. двух, четырех Д. п. двум, четырем В. п. два, четыре Тв. п. двумя, четырьмя […]...
12. ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. ПРАВОПИСАНИЕ ПОРЯДКОВЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ С ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ § 36. ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. ПРАВОПИСАНИЕ ПОРЯДКОВЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ С – ТЫСЯЧНЫЙ, – МИЛИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Сравните колонки с количественными и порядковыми числительными, при этом определите, на какой вопрос отвечают порядковые числительные, что они означают. Количественные числительные Три Тридцать Триста Одиннадцать Двести тридцать Тысяча пятьсот четыре Порядковые числительные Третий Тридцатый […]...
13. Количественные числительные. Склонение и правописание целых количественных числительных МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ §34 – 35 Количественные числительные. Склонение и правописание целых количественных числительных 314 1. В материалах таблицы на с. 132 найдите ответы на вопросы. – На какие разряды делятся количественные числительные? – Что обозначают числительные каждого разряда? 2. Из таблицы на с. 132 выпишите примеры каждого разряда количественных числительных. Дополните их двумя своими […]...
14. Порядковые числительные МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ §37 Порядковые числительные 342 1. Прочитайте теоретический материал о порядковых числительных. Сопоставьте его с материалом на с. 132. Укажите, какая новая для вас информация о порядковых числительных содержится в правиле. Порядковые числительные обозначают порядок при счете. Они изменяются по родам, числам и падежам (шестой, шестая, шестое, шестые, шестому, шестым), согласуются с существительными […]...
15. Дробные числительные. Собирательные числительные МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ §36 Дробные числительные. Собирательные числительные 331 1. В таблице на с. 132 найдите материал о дробных числительных. К каким числительным они относятся: к порядковым или количественным? Какие еще разряды числительных входят в эту группу? 2. Используя материалы таблицы, составьте определение дробных числительных. Склонение дробных числительных Дробное числительное состоит из двух частей. Первая […]...
16. Тематическое оценивание. “Имя прилагательное”, “Местоимение”, “Числительное” УРОК № 48 Тема. Тематическое оценивание. “Имя прилагательное”, “Местоимение”, “Числительное” Цель: осуществить контроль знаний и умений учащихся по изученной теме. Оборудование: тестовые задания. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. ПРОВЕДЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Тестовые задания. Вариант 1 1. Укажите ряд слов, являющихся прилагательными: А) белизна, желтизна, синева; Б) твоего, тому, этот; В) вечернего, […]...
17. СКЛОНЕНИЕ ПОРЯДКОВЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ § 37. СКЛОНЕНИЕ ПОРЯДКОВЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Сравните, как склоняются простые и сложные количественные и порядковые числительные. Чем отличается их склонение? И. Семь домов Седьмой дом Р. Семи домов Седьмого дома Д. Семи домам Седьмому дому В. Семь домов Седьмой дом Тв. Семью домами Седьмым домом Пр. (о) […]...
18. Имя прилагательное Русский язык – Російська мова Морфология Имя прилагательное Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чье? чьи? и обозначает признак предмета. Синтаксическая функция: в предложении является определением и именной частью составного именного сказуемого. Морфологические признаки имени прилагательного Постоянные: – разряд по значению: качественные, относительные, притяжательные […]...
19. ПРИЛОЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЕ Морфологический разбор имени существительного Порядок разбора I. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (именительный падеж, единственное число). II. Морфологические признаки: Постоянные: одушевленное или неодушевленное, собственное или нарицательное, род, склонение; непостоянные: число, падеж. III. Синтаксическая роль (каким членом предложения является). Ласковое слово лучше сладкого пирога (Пословица). Образец устного разбора Пирога – имя существительное, обозначает предмет. […]...
20. Рекомендуемая последовательность языковых и речевых тем ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 5 Рекомендуемая последовательность языковых и речевых тем 1. § 1.0 богатстве русского языка. Справочно-информационный портал грамота. ру 2. § 2-3. Простое и сложное предложение. Члены предложения Пунктуация в простом и сложном предложениях 3. § 44-45. Общение и речь. Ситуация общения и ее составляющие 4. § 4-5. Словарное богатство русского языка. Общеупотребительные и ограниченные […]...
21. Причастие Русский язык – Російська мова Морфология Особые формы глагола Существует две особые формы глагола: причастие и деепричастие. Причастие Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Синтаксическая роль: причастие в полной форме в предложении является определением, в краткой форме – именной частью составного […]...
22. ПРОСТЫЕ, СЛОЖНЫЕ И СОСТАВНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. ПРАВОПИСАНИЕ СОСТАВНЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ § 33. ПРОСТЫЕ, СЛОЖНЫЕ И СОСТАВНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. ПРАВОПИСАНИЕ СОСТАВНЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ – Числительные по своему составу делятся на простые, сложные и составные. Простые числительные имеют один корень (например, Сложные числительные имеют два корня (например, Составные числительные состоят из нескольких слов (например, сто сорок один, тысяча девятьсот пятьдесят). 191. I. Прочитайте предложения. Выпишите […]...
23. СРАВНЕНИЕ ВЕЛИЧИН И ЧИСЕЛ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ СРАВНЕНИЕ ВЕЛИЧИН И ЧИСЕЛ 781. 1) Рассмотри рисунок и прочитай записи. 10 см разделить по 2 см: 10 : 2 = 5 (раз). Отрезок АВ поместился в отрезке КМ 5 раз. Отрезок АВ в 5 раз короче отрезка КМ. Отрезок КМ в 5 раз длиннее отрезка АВ. 2) Построй отрезки […]...
24. Деепричастие Русский язык – Російська мова Морфология Особые формы глагола Деепричастие Деепричастие – это особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом, и отвечает на вопросы что делая? что сделав? Синтаксическая роль: в предложении бывает обстоятельством. Уж за рекой,, пылал огонь рыбачий. (П.) Морфологические признаки деепричастия 1. Вид (совершенный или несовершенный). 2. […]...
25. Собирательные и дробные числительные. Развитие речи. Культура речи. “Салют, Победа!” УРОК № 58 Тема. Собирательные и дробные числительные. Развитие речи. Культура речи. “Салют, Победа!” Цель: дать учащимся представление о собирательных числительных и особенностях их употребления в речи; формировать навыки грамотной речи; работать над развитием и культурой речи учащихся. Оборудование: учебник, учебные тексты. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ […]...
26. Глагол Русский язык – Російська мова Морфология Глагол Глагол – это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие или состояние предмета как процесс. Синтаксическая функция: в предложении является сказуемым. В неопределенной форме глагол может быть подлежащим, дополнением, определением, обстоятельством. Старик новому соседу. (Н. О.) Морфологические признаки глагола Постоянные: – […]...
27. Местоимение Русский язык – Російська мова Морфология Местоимение Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их. Синтаксическая функция: в предложении местоимение может быть любым членом предложения (чаще – подлежащим, определением, дополнением). Морфологические признаки местоимения Постоянные: – лицо (у личных местоимений); – разряд. Непостоянные: – падеж; – число (если […]...
28. УМНОЖЕНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ УМНОЖЕНИЕ 404. Сколько всего вишен? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 Сложение одинаковых слагаемых называют умножением. Сумму одинаковых слагаемых 2 + 2 + 2 + 2 + 2 записывают так: 2 ∙ 5 = 10 Точка (∙) – знак умножения. Записи на умножение читают так: […]...
29. СЛОГ 1. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В ПЕРВОМ КЛАССЕ СЛОГ 5 Прочитай отрывок из стихотворения П. Статенина. Ответь на вопросы. Маша Катю говорить захотела научить: – Катенька, скажи: “Машина”! Отвечает Катя: – Хына. – Сколько слогов в слове машина? Какой слог не произнесла Катя? Какой звук Катя поменяла во втором слоге? Из чего строится слог? Согласные и гласный […]...
30. Части речи Русский язык – Російська мова Морфология Части речи В русском языке выделяются такие части речи: – самостоятельные: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, наречие; – служебные: предлог, союз, частица; – междометие....
31. Союз Русский язык – Російська мова Морфология Союз Союз – это служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного. Не изменяется. Не является членом предложения. Разряды союзов Союзы разделяют на две категории – по составу и по значению. По составу союзы делят на простые и составные. Простые союзы состоят из […]...
32. ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ ЧИСЛА 7 АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ ЧИСЛА 7 799. Как проверить, что 7 ∙ 8 = 56? 800. Объясни, как составили таблицу. 801. 7 ∙ 7 + 21 7 ∙ 9 – 40 7 ∙ 6 + 7 ∙ 4 60 – 7 ∙ 2 25 + 7 ∙ 3 (35 – 28) ∙ […]...
33. ТАБЛИЦА ДЕЛЕНИЯ НА 5 АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ ТАБЛИЦА ДЕЛЕНИЯ НА 5 674. По рисунку составь две задачи на умножение и деление. В решении первой задачи число 5 должно быть множителем, а в решении второй – делителем. 675. Из равенства 5 ∙ 7 = 35 составь и вычисли выражение на деление на 5. 676. Прочитай таблицу умножения числа […]...
34. УВЕЛИЧЕНИЕ И УМЕНЬШЕНИЕ ЧИСЛА В НЕСКОЛЬКО РАЗ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ УВЕЛИЧЕНИЕ И УМЕНЬШЕНИЕ ЧИСЛА В НЕСКОЛЬКО РАЗ 658. Рассмотри рисунок и прочитай записи. Отрезок КМ в 4 раза длиннее отрезка АВ. Какова длина отрезка КМ? 3 ∙ 4 = 12 (см) Ответ: 12 см. Чтобы увеличить число в 4 раза, надо его умножить на 4. 659. Вторая полоска в 3 […]...
35. ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ ЧИСЛА 9 АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ ЧИСЛА 9 926. Прибавь числа, а потом замени сложение умножением. 8 + 8 + 8 + 8 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 927. Объясни, как составили таблицу. 928. 9 ∙ 2 + 9 ∙ 8 100 – 9 ∙ 9 […]...
36. Наречие Русский язык – Російська мова Морфология Наречие Наречие – это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, признак предмета, признак другого признака иотвечает на вопросы как? куда? откуда? где? когда? почему? отчего? с какой целью? и др. Синтаксическая функция: в предложении наречие чаще всего является обстоятельством, реже – определением и сказуемым. К высокому берегу […]...
37. Закінчення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО БУДОВА СЛОВА. СЛОВОТВІР Будова слова Закінчення – це змінна значуща частина слова, яка виражає його граматичні значення – рід, число, відмінок, особу, час тощо – і слугує для зв’язку слів у словосполученні та реченні. Щоб виділити закінчення, необхідно змінити форму слова: Рука – рукаМи, сидіти, – сидЯть. Закінчення відображає різноманітні […]...
38. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ (ЦЕЛЫЕ, ДРОБНЫЕ, СОБИРАТЕЛЬНЫЕ) ЯЗЫК МОРФОЛОГИЯ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ § 34. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ (ЦЕЛЫЕ, ДРОБНЫЕ, СОБИРАТЕЛЬНЫЕ) МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Прочитайте количественные числительные. Какие из них вы бы отнесли к целым, дробным, собирательным? Три Одна пятая Двое Сто Три четвертых Трое Восемьдесят Пять десятых Семеро – Количественные числительные обозначают количество предметов (пять яблок, три дерева) или отвлеченное число (сто, […]...
39. СЛОГ. ПЕРЕНОС СЛОВ 3. ЗВУКИ И БУКВЫ СЛОГ. ПЕРЕНОС СЛОВ 13 Из чего строится слог? Все ли слова делятся на слоги? Деление слов на слоги и на части для переноса – это одно и то же? Почему? Слова состоят из слогов. В слове столько слогов, сколько в нем гласных. Например: соль, я-ма, хво-я, ма-ли-на. Один из слогов всегда […]...
40. Имя существительное Русский язык – Російська мова Морфология Имя существительное Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет. Синтаксическая функция: в предложении может быть всеми членами предложения. Морфологические признаки имени существительного Постоянные морфологические признаки: – собственное или нарицательное; – одушевленное или неодушевленное; – склонение; – род. Непостоянные морфологические признаки: […]...