КАМЕРТОН
ЦАРИНА ВОКАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА
КАМЕРТОН
Норвезька народна пісня Український текст А. М’ястківського
1. Дав вірний тон наш камертон,
Підготовилися всі, заспіваємо канон.
Дав вірний тон наш камертон,
Починаєм з ноти “до” свій канон.
Приспів:
До-до-ля, до-до-ля,
Соль-ля-сі-сі-сі-ля-соль,
Фа-соль-ля-ля-ля-соль-фа.
До-до-ля, до-до-ля,
Соль-ля-сі-сі-сі-ля-соль,
Ля-соль-фа.
2. Іще куплет, іще куплет,
Ллються дзвінко голоси,
Не забув із нас ніхто.
Наш дружний хор, веселий хор
Почина співать
Приспів.
3. Дав вірний тон наш камертон,
Підготовилися всі,
Підготовилися всі!
Дав вірний тон наш камертон,
Ми кінчаємо канон: ля-соль-фа.
Приспів.
Розучи пісню разом з однокласниками. Спробуйте виконати приспів каноном.
Це цікаво знати!
Камертон – спеціальний пристрій для настроювання хору та музичних інструментів. За допомогою камертону видобувають звук, за яким орієнтуються співаки, або налагоджують звучання музичних інструментів.
Найчастіше камертон являє собою зігнуту металеву пластинку,
А ще камертон буває у вигляді маленької трубочки, що звучить, коли в неї дмухнути. Таким камертоном найчастіше користуються хорові диригенти – хормейстери.
Камертон
ДЕСЯТЬ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПЕРЕВЫРКИ ЗНАНЬ
1. Пригадай, що таке музичний жанр. Поясни, чим відрізняються вокальні й інструментальні жанри.
2. Розкажи, що тобі відомо про вокальну музику. Визнач, який музичний жанр став її основою:
3. Вибери з переліку основні жанри вокальної музики. Наведи приклади кількох відповідних творів.
Пісня, гімн, романс, п’єса, хор, симфонія, кантата, ораторія, опера, балет, оперета, мюзикл
4. Прочитай вірш Анатолія Камінчука “Останній листочок”. Поміркуй, на який музичний жанр його
Можна перетворити. Склади відповідну мелодію.
Листя падає додолу.
Засипає гай і поле.
На вербі один листочок.
До зими один деньочок!
5. Розкажи про жанр романсу. Обери, яким може бути склад його виконавців:
СОЛО
ДУЕТ
ХОР
6. Пригадай твір “Молитва за Україну”. Визнач жанр цього твору. Назви його автора:
Микола Лисенко
Михайло Глинка
Олександр Аляб’єв
7. Поясни, яку музику називають класичною. Пригадай, хто із зазначених композиторів є засновниками класичної музики України та Росії.
8. Розкажи, що тобі відомо про хор. Вибери з переліку жанри, пов’язані з хоровою музикою:
Пісня, романс, хор, хоровий концерт, хорова обробка, кантата, ораторія, опера, оперета, мюзикл.
9. Пригадай, що таке опера. Які мистецтва у ній поєднуються?
Розкажи про побудову оперної вистави.
10. Пригадай за малюнками вокальні твори. Визнач їхні жанри.
Виконай пісні разом із друзями, передаючи у співі жанрові особливості кожного твору.
Related posts:
- ЦЕ МОЯ УКРАЇНА МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ МУЗИКА МАЛЮЄ КАРТИНУ ЦЕ МОЯ УКРАЇНА Музика М. Ведмедері, слова А. Камінчука Моя Україна. Малюнок Катерини Шевчук Зацвітає калима, Зеленіє ліщина, Степом котиться диво-луна. Приспів: Порівняй зміст пісні та малюнку “Моя Україна” 10-річної школярки Катерини Шевчук (м. Тетіїв). Пригадай, якими засобами виразності користуються літературне, образотворче та музичне мистецтва. Що ти […]...
- СТАРИЙ РІК МИНАЄ КАЗКОВИЙ СВІТ БАЛЕТУ СТАРИЙ РІК МИНАЄ Українська народна пісня Співуче 2. А він буде кращим, А він буде кращим, Принесе нам щастя, Принесе нам щастя. 3. І миру на світі, І миру на світі, Здоров’я всім дітям, Здоров’я всім дітям! Вибери зручну для співу партію. Розучи пісню та виконай її щиро і святково. Привітай своїх […]...
- НАВЧАЙТЕ МЕНЕ МУЗИКИ ОДИН ІНСТРУМЕНТ – ЦЕ БАГАТО ЧИ МАЛО? НАВЧАЙТЕ МЕНЕ МУЗИКИ Музика С. Гаврилова, слова Р. Алдоніної, Переклад О. Лобової 1. У піаніно клавіші І білі є, і чорні є, А в них живе-ховається Багато різних нот. Як мама грає пісеньки, Ті клавіші – радісінькі: Дарують нам Справжнісінький Пісенний хоровод. Приспів: До-до-сі-ля, сі-сі-ля-соль, Сі-сі-ля-соль, до-до-сі-ля, Мі-мі-фа-мі, […]...
- Тональність соль мажор. Розучування української народної пісні “Од Києва до Лубен”. Слухання української народної пісні “Ой під вишнею” 6 КЛАС Тема 2. Я і музика Урок 19 Тема уроку. Тональність соль мажор. Розучування української народної пісні “Од Києва до Лубен”. Слухання української народної пісні “Ой під вишнею” Мета уроку: закріпити з учнями види ладів та порівняти їх звучання: мажор-мінор, тональність соль мажор; розвивати ладо – тональний слух та співацькі навички; виховувати інтерес до […]...
- ЖАНРИ ЗУСТРІЧАЮТЬСЯ Розділ 4 Жанри симфонічної музики Тема 32 ЖАНРИ ЗУСТРІЧАЮТЬСЯ У музичному мистецтві існують твори, у яких жанри взаємодіють, тобто “зустрічаються”. У таких випадках композитори вказують подвійну назву жанру. Наприклад, інструментальні твори, які мають додаткову назву “фантазія”, зазвичай пишуться у вільній формі: вальс-фантазія М Глинки, полонез-фантазія Ф. Шопена, соната-фантазія О, Скрябіна. Пригадайте особливості жанру музичної фантазії. […]...
- РІЗДВО СВІТ МУЗИЧНИХ ТВОРІВ НАВІЩО МУЗИЦІ ІМ’Я РІЗДВО Музика М. Ведмедері, слова Л. Полтави 1. Побіг зайчик у село, Бо лісочок замело, Бо сьогодні у ліску – Ні “цвірінь”, ані “ку-ку”. Приспів: А у нашій у хатинці Сто цукерок на ялинці, Сто жовтеньких стрічечок, Сто блакитних зірочок! 2. Ходи, зайчику, до нас, Будем гратися весь час, […]...
- ДО, РЕ, МІ, ФА, СОЛЬ МОВА ТА РОЗВИТОК МУЗИКИ СІМ СЕСТРИЦЬ-ТРУДІВНИЦЬ – Роберт Шуман. “Мелодія” Послухай музичну п’єсу. Чому вона має таку назву? З чого складається мелодія? Як її записують? Послухай казку, стежачи за текстом. Додавай замість зображень нот їхні назви (виділені склади). Не за горами крутими, Не за ріками стрімкими, В недалекій стороні, У музичній царині Возвели колись Старанно […]...
- ЗАСМУТИЛОСЬ КОШЕНЯ МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ МЕЛОДІЇ ОСТАННЬОГО ДЗВІНКА ЗАСМУТИЛОСЬ КОШЕНЯ Музика І. Кириліної, слова П. Воронька 1. Засмутилось кошеня – Треба в школу йти щодня І прикинулося вмить, Що у нього хвіст болить. Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Що у нього хвіст болить. 2. Довго думав баранець І промовив, як мудрець: […]...
- Ритмічний канон. Розучування пісні “Музика землі” А. Житкевича. Слухання музики. С. Рахманінов. Концерт № 2 (1 ч.) 6 КЛАС Тема 1. Музика як мова почуттів Урок 11 Тема уроку. Ритмічний канон. Розучування пісні “Музика землі” А. Житкевича. Слухання музики. С. Рахманінов. Концерт № 2 (1 ч.) Мета уроку: вчити дітей відтворювати ритмічний канон та орієнтуватись у нотному записі канону; розвивати вокально-хорові навички та музично-ритмічний слух; виховувати інтерес до фортепіанної музики. Тип уроку: […]...
- БАТАЛЬНИЙ ЖАНР Культурологічний словник БАТАЛЬНИЙ ЖАНР (від франц. batalle – битва) – жанр образотворчого мистецтва, присвячений темам війни та військового життя....
- СТЕЖИНАМИ ІНСТРУМЕНТАЛЬНИХ ЖАНРІВ СТЕЖИНАМИ ІНСТРУМЕНТАЛЬНИХ ЖАНРІВ Розглянь портрети композиторів. Пригадай за схемою, які твори належать кожному з них. Розкажи про ці інструментальні жанри. Які з них призначені для солістів, а які можуть виконуватися ансамблем чи оркестром? Розгадай ребус і дізнайся назву музичного жанру, що може виконуватися різними складами. Дізнайся про жанр сюїти на “Сторінках-підказках”. Клод Дебюссі. “Маленький пастух”, […]...
- ЗОЛОТЕ ВЕСІЛЛЯ МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ БЕЗ СЛОВНИКА І ПЕРЕКЛАДАЧА ЗОЛОТЕ ВЕСІЛЛЯ Музика Р. Паулса, слова І. Резніка Переклад О. Лобової 1. До бабусі і до дідуся Зібралась у дім родина вся. І сьогодні “гірко” їм кричать Сорок правнуків І двадцять п’ять внучат. Приспів: Наші бабуся із дідусем, Просимо поруч вас сісти! Наші бабуся із дідусем […]...
- ЯКІ ЗВЯЗКИ ІСНУЮТЬ МІЖ НЕЖИВОЮ І ЖИВОЮ ПРИРОДОЮ? МАНДРІВКА ПЕРША ПРИРОДА ВОСЕНИ Зустріч 26. ЯКІ ЗВЯЗКИ ІСНУЮТЬ МІЖ НЕЖИВОЮ І ЖИВОЮ ПРИРОДОЮ? Ти дізнаєшся про взаємозв’язки між неживою природою, рослинами і тваринами. Пригадай! Як змінюється полуднева висота Сонця восени? Як це впливає на тривалість дня та температуру повітря? Розкажи Сонечку Семикрапочці. Як зміни в неживій природі впливають на рослини і тварин? Працюємо разом […]...
- ДУДАРИКИ МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ ФОЛЬКЛОР I КОМПОЗИТОР ДУДАРИКИ Музика С. Ткачука, слова В. Михайлищука 1. Там, де гори, де Карпати, Сонечко стрічають, Приспів: Ду-да, ду-да, дударики Сонечко стрічають, Ду-да, ду-да, дударики На сопілках грають. 2. Зацвітають полонини Любо бриндушками, Приспів. 3. Ллється музика чарівна Крізь ялиць фіранки, Приспів. Дізнайся про значення невідомих тобі слів […]...
- ЇЖАЧКИ ЗЕЛЕНІ ЗА НАКАЗОМ ЧАРІВНОЇ ПАЛИЧКИ ЇЖАЧКИ ЗЕЛЕНІ Музика Є. Карпенка, слова В. Степанова Переклад О. Лобової 1. Сніг легкий кружляє, замітає путь, Їжачки зелені вулицями йдуть. У містах і селах, в парках, у ріки, По хатках-оселях ходять їжачки. Приспів: Не бажають їжачки Повертатись в ліс, А один з них залюбки Йде у наш під’їзд. Чути кроки […]...
- КРУТЬ І ВЕРТЬ СВІТ МУЗИЧНИХ ТВОРІВ МУЗИКА І КАЗКА – Прочитай текст. Які казки живуть у музиці? Як багато казок є на світі! Про людей і тварин, про добрих і злих чарівників, про те, як правда перемагає кривду… Живе казка й у музиці. Композитори майстерно змалювали звуками Попелюшку і Снігуроньку, Лускунчика та Бабу-Ягу… Три дитячі опери створив український […]...
- МУЗИКА МОГО НАРОДУ (ЗАКРІПЛЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ) Урок 8. МУЗИКА МОГО НАРОДУ (ЗАКРІПЛЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ) Вступ Сьогодні ми перевіримо знання з теми “Музика мого народу”, за допомогою музичної вікторини і тестових завдань. Завдання музичної вікторини! Послухайте музичні твори, визначте їх автора, назву і жанр. Музична вікторина. Завдання 1 Визначте автора, назву та жанр твору (Звучить українська народна пісня “Сіяв мужик просо”) […]...
- РІЗНОМАНІТНА АВСТРІЯ РОЗДІЛ 2 МУЗИКА ЄДНАЄ СВІТ ТЕМА 22 РІЗНОМАНІТНА АВСТРІЯ Наша подорож країною музики триває. І сьогодні на нас очікує дивовижна країна – Австрія. Це батьківщина визначного композитора Вольфганга Амадея Моцарта. Він народився в місті Зальцбург. Там уперше й зустрівся з королевою Мелодією. Батько Вольфганга був композитором і придворним скрипалем. Саме завдяки йому хлопчик із трьох […]...
- ПІСЕННІСТЬ У ВОКАЛЬНІЙ МУЗИЦІ Урок 4. ПІСЕННІСТЬ У ВОКАЛЬНІЙ МУЗИЦІ Вступ Прикладом пісенності у вокальній музиці є Дума кобзаря “Ой чи довго ще нам” з опери відомого українського композитора Миколи Віталійовича Лисенка “Тарас Бульба”. Дума – це своєрідний імпровізаційно-речитативний епічний твір для голосу в супроводі бандури. Слухання. М. Лисенко. Опера “Тарас Бульба” (Дума “Ой чи довго ще нам”) У […]...
- ЯК ВИНИКАЄ ВІТЕР? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 12. ЯК ВИНИКАЄ ВІТЕР? Ти дізнаєшся, що холодне повітря стискається, тепле розширюється, внаслідок чого утворюється рух повітря – вітер. Пригадай! Які властивості має повітря? Використовуючи слова-помічники, склади розповідь про його властивості. Дізнайся значення слова Слово “газ” означає безформний стан на відміну від твердого стану речовин. Повітря […]...
- СОНЯЧНІ КРАПЛИНИ МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ ВІД ПРЕЛЮДІЇ – ДО МОЛИТВИ СОНЯЧНІ КРАПЛИНИ Музика С. Сосніна. слова І. Вахрушевої Переклад О. Лобової 1. В березні бурульки плакали, Розтікалися краплинами, Їх блакитні сльози танули І ставали таловинами. Приспів: Дінь-дон, дінь-дон, дінь-дон! Дінь-дон, дінь-дон, дінь-дон! Дінь-до-і, дінь-дон, дінь-дон! Дінь-до-і, дінь-дон! 2. Посміхнулось тепле сонечко, І, замріявшись про літечко, […]...
- ПІСНЯ ПРО УСМІШКУ МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ ВІД ВЕСНЯНКИ – ДО КОНЦЕРТУ ПІСНЯ ПРО УСМІШКУ (з мультфільму “Крихітка Єнот”) Музика В. Шаїнського, слова М. Пляцковського 1. Від усмішки хмарний день ясніш, Від усмішки засія веселка в небі… Поділись усмішкою щедріш, І вона не раз повернеться до тебе. Приспів: І тоді хмарок склика В танець музика дзвінка І […]...
- Канонізація Політологічний словник Канонізація (від грецьк. kanonizo – узаконюю)- 1) у католицькій і православній церквах акт зарахування певної особи до сонму святих; 2) (перен.) перетворення в непорушне, обов’язкове правило, норму, канон; узаконення. Е. Базовкін...
- У ГОСТІ ДО ЛИТВИ, ЛАТВІЇ, ЕСТОНІЇ РОЗДІЛ 2 МУЗИКА ЄДНАЄ СВІТ ТЕМА 24 У ГОСТІ ДО ЛИТВИ, ЛАТВІЇ, ЕСТОНІЇ Сьогодні музична стежка привела нас до Східної Європи, а саме, у такі країни як Литва, Латвія та Естонія. Музична культура цих країн дуже своєрідна. У кожного з цих народів е улюблені танці з національними ознаками. Ця автентичність виявляється в мелодії, ритмі та […]...
- Жанри об’єднуються Розділ VI. Історичний жанр та його різновиди Тема 33. Жанри об’єднуються Ознайомлення з творами образотворчого мистецтва різних жанрів протягом навчального року довело, що одна композиція іноді може мати ознаки різних жанрів. Складовою історичного, релігійного, міфологічного жанрів нерідко виступають пейзажні та портретні зображення. У графічних і живописних творах трапляються зразки натюрмортів і портретів, які виконані на […]...
- Лади мажорний та мінорний. Розучування пісні “Шкільна стежина” В. Мураделі. Слухання музики. Менует соль мажор Л. ван Бетховена. Прелюдія мі мінор Й. С. Баха 6 КЛАС Тема 1. Музика як мова почуттів Урок 7 Тема уроку. Лади мажорний та мінорний. Розучування пісні “Шкільна стежина” В. Мураделі. Слухання музики. Менует соль мажор Л. ван Бетховена. Прелюдія мі мінор Й. С. Баха Мета уроку: закріпити з учнями види ладів, навчити розрізняти їх на слух; розвивати ладо-тональний слух та співацькі навички; виховувати […]...
- ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ СТАН води ПРИ НАГРІВАННІ Й ОХОЛОДЖЕННІ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 9. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ СТАН води ПРИ НАГРІВАННІ Й ОХОЛОДЖЕННІ? Ти дізнаєшся, що стан води при нагріванні та охолодженні змінюється. Пригадай! Де ти можеш зустріти воду у рідкому, твердому і газоподібному станах? Запам’ятай! Стан води залежить від температури. Роздивись і розкажи! З чого виготовлені ці скульптури? Де […]...
- ПЕРЕВІРЯЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ Розділ 2 Жанри хорової музики Тема 15 ПЕРЕВІРЯЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ 1. До яких із вивчених пісень можна віднести роботи Наталії Дерев’янко, Надії Бурдакової, Марини Чайковської? 2. Назвіть музичні жанри. Сольний номер в опері. Вокальний або інструментальний твір романтичного змісту, насичений яскравими, часто фантастичними образами. Хвалебний твір урочистого характеру. Масштабний за змістом багаточастинний музичний твір для […]...
- МУЗИКА МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ МУЗИКА – ЦЕ НАЙВИРАЗНІША МОВА Прочитай текст. Розглянь схему. Чи погоджуєшся ти з тим, що музика – де найвиразніша мова? Музика – це найвиразніша мова. Музика може без жодного слова Людям про радість і сум розказати, Вміє картину без фарб малювати, В світі усьому знайде слухача Без словника і перекладача… […]...
- ЯК ОСІННІ ЯВИЩА ВІДБУВАЮТЬСЯ У ЖИТТІ РОСЛИН? МАНДРІВКА ПЕРША ПРИРОДА ВОСЕНИ Зустріч 18. ЯК ОСІННІ ЯВИЩА ВІДБУВАЮТЬСЯ У ЖИТТІ РОСЛИН? Ти дізнаєшся, що життя рослин восени залежить від стану неживої природи. Пригадай! Які зміни відбуваються в неживій природі восени? Синьокрила Сойка цікавиться. Як змінюється вигляд рослин восени? Коли достигають плоди з насінням на деревах і кущах? Дуб Калина Шипшина Роздивися фотографії з […]...
- ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВПРОДОВЖ РОКУ РОЗТАШУВАННЯ СОНЦЯ? МАНДРІВКА ЧЕТВЕРТА ПРИРОДА ВЛІТКУ Зустріч 62. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВПРОДОВЖ РОКУ РОЗТАШУВАННЯ СОНЦЯ? Ти дізнаєшся, як користуватися сонячним годинником. Пригадай! Як впливає розташування Сонця на зміну пір року? Як змінювалася тривалість дня і ночі впродовж року? Осінь Зима Весна Літо Отож, упродовж всього навчального року ви спостерігали за допомогою гномона, як змінювалося розташування Сонця. Рух Сонця […]...
- СЛОВАРИК-ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО СТРАНЕ МУЗЫКИ СЛОВАРИК-ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО СТРАНЕ МУЗЫКИ АККОМПАНЕМЕНТ – музыкальное сопровождение мелодии вокального или инструментального произведения. БАЛЕТ – музыкально-театральное представление, в котором действующие лица танцуют в сопровождении оркестра. ВАЛЬС – плавный танец, который исполняют парами. ДИНАМИКА – сила звучания музыки. ЖАНР – вид музыкального произведения. КОМПОЗИТОР – человек, создающий музыку. КОНЦЕРТ – 1) исполнение музыкальных произведений перед публикой; […]...
- Музичний жанр. Концерт. Слухання. І ч. І Концерту для фортепіано з оркестром. П. Чайковського. Головні ступені ладу Т. S. Д. Розучування пісні “Родина” О. Злотника 8 КЛАС II семестр Тема. Музика в діалозі з сучасністю Урок 31 Тема уроку. Музичний жанр. Концерт. Слухання. І ч. І Концерту для фортепіано з оркестром. П. Чайковського. Головні ступені ладу Т. S. Д. Розучування пісні “Родина” О. Злотника Мета уроку: поглибити знання учнів про такий жанр у музиці як концерт; розвивати музично-ритмічний слух, музичну […]...
- МУЗИКА РІДНОГО ДОМУ СТЕЖИНАМИ МУЗИЧНИХ ЖАНРІВ МУЗИКА РІДНОГО ДОМУ Музика О. Злотника, слова О. Вратарьова Від Києва до Львова, Від Криму до Карпат Земля моя чудова Цвіте, як зелен сад. Дніпрова хвиля синя Дзвенить, немов струна, Для мене Україна – І пісня, і весна. 2. Десь там, за небокраєм, Країни, наче рай, Але для мене раєм Залишиться мій […]...
- СОНЯЧНІ ІТАЛІЯ ТА БОЛГАРІЯ РОЗДІЛ 2 МУЗИКА ЄДНАЄ СВІТ TEMA 25 СОНЯЧНІ ІТАЛІЯ ТА БОЛГАРІЯ Наша музична подорож триває: ось перед нами виник чарівний сонячний італійський пейзаж. Італія вважається колискою музичного мистецтва. Композитори всього світу захоплюються італійською музикою. Окрім того, Італія відома майстрами з виготовлення скрипок: Аматі, Гварнері та Страдіварі. їхні шедеври мають особливе звучання, що нагадує дзвінкі жіночі […]...
- ПОГРАЄМО В ЛУНУ МОВА ТА РОЗВИТОК МУЗИКИ В ЦАРИНІ ГУЧНО-ТИХОЇ ПОГРАЄМО В ЛУНУ Музика Б. Савельєва, слова М. Пляцковського*, переклад О. Лобової 1. Ви тільки уявіть-но: Навколо – сиві гори, Під ними, доки видно, Безмежнії простори. Можливо, за горою Луна мене почує. “Луна, пограй зі мною!” – У захваті кричу я. * Подано скорочено. Приспів: А всі, хто […]...
- НІЧНІ МУЗИКИ ДЗВІНКІ ТАЄМНИЦІ НІЧНІ МУЗИКИ Музика В. Прихожая, слова Т. Сая 1. Сонце зайде у хатинку, Місяць стулить жовті віки. У гаю темно-зеленім Грають цвіркуни-музики. У віконце світять зорі, Чую, вітер як шепоче. Грають крихітні музики Просто неба серед ночі. Приспів: Цвірк, цвірк, грає скрипка, Бум, бум, б’ють у бубон, В очереті мідні труби, Клавесини та […]...
- ЯКІ ТУРБОТИ ПРИНОСИТЬ ЗИМА ЛЮДЯМ? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 36. ЯКІ ТУРБОТИ ПРИНОСИТЬ ЗИМА ЛЮДЯМ? Ти дізнаєшся, які турботи приносить зима людям. Пригадай! Які природні явища, характерні для зими? Як змінилася температура повітря взимку? Запам’ятай приказку! – Стало біло навкруги – я розтрушую сніги, наганяю холоди, води сковую в льоди. Дізнайся і розкажи друзям! Як люди дбають про утеплення […]...
- ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ РОЗДІЛ 2 МУЗИКА ЄДНАЄ СВІТ ТЕМА 31 ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ 1. Розмісти пісні у два стовпчики: “Зоре моя вечірняя”, “Ой на горі та женці жнуть”, “Реве та стогне Дніпр широкий”, “Вийшли в поле косарі”. НАРОДНІ ПІСНІ НАРОДНІ ПІСНІ ЛІТЕРАТУРНОГО ПОХОДЖЕННЯ 2. Роздивися зображення музичних інструментів і розкажи, Що тобі про них відомо. 3. Виконуючи завдання […]...
- ВИШУКАНА ФРАНЦІЯ РОЗДІЛ 2 МУЗИКА ЄДНАЄ СВІТ ТЕМА 23 ВИШУКАНА ФРАНЦІЯ Музикача рівної країни Франції сягає фольклорних витоків кельтських і германських племен, які жили в давні часи на її території. У Франції безліч старовинних замків, господарі яких грали на музичних інструментах, слухали мандрівних музикантів, співали… Це було найулюбленіше місце королеви Мелодії та короля Ритма. У давнину величні […]...