Школа та вчителі
Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; виховувати інтерес до іноземної мови; розвивати мовну здогадку. Обладнання: підручник, матеріали до завдань. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Hi, my dear friends. I’m glad to
Урок домашнього читання. Казка Ш. Перро “Попелюшка”
Мета: поглибити знання творчості письменника-казкаря Ш. Перро, зокрема казки “Попелюшка”; навчати учнів працювати в команді; розвивати увагу; виявляти міжпредметний і міжлітературний зв’язки. Обладнання: підручник, ілюстрації до казки Ш. Перро “Попелюшка”, матеріали до завдань. ХІД
Тварини у зоопарку
Unit 5. ANIMALS Lesson 6 Тема. Тварини у зоопарку Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, використовувати в мові питальні структури з допоміжними дієсловами, модальними дієсловами та дієсловом “to be” які були вивчені раніше,
Writing a Book Review. Readers in the News
II Семестр UNIT 3. BOOKS AND WRITERS УРОК 39 Тема. Writing a Book Review. Readers in the News Мета: вдосконалювати навички усного мовлення й читання тексту з повним охопленням змісту прочитаного; навчити учнів уживання
PERSONAL INFORMATION
І семестр INTRODUCTION LESSON 3 PERSONAL INFORMATION Цілі: вдосконалювати навички аудіювання й читання, уживання лексичного матеріалу за темою “Сім’я”; розвивати мовленнєву реакцію учнів; виховувати позитивне ставлення до родинних стосунків. PROCEDURE 1. Warm-up Answer the
Моя сім’я
Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 5 Тема. Моя сім’я Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”; практикувати мовні засоби за темою “Цифри” та “Знайомство”; “Дієслово to be”;
Мої дідусь та бабуся
Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 6 Тема. Мої дідусь та бабуся Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”; практикувати лексичні одиниці за темою “Знайомство”; “Указові займенники”; Розвивальна:
MY FAVOURITE HOLIDAY
І семестр UNIT 4. ROUND THE CALENDAR LESSON 39 MY FAVOURITE HOLIDAY Цілі: вдосконалювати навички вживання нової лексики, аудіювання й усного мовлення; розвивати пам’ять, творчий характер; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань. PROCEDURE 1.
Час іти до школи
ТЕМА: ЗНОВ ДО ШКОЛИ UNIT 1. SUMMER IS OVER УРОК 13 (8) Підтема: Час іти до школи. Мета: Повторити граматичний матеріал: вживання прийменників часу in, on, at і модального дієслова should. Тренувати учнів в
JOINING A SPORTS CLUB
Цілі: вдосконалювати навички вживання tag-questions і нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички аудіювання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати доброзичливе ставлення до співрозмовника й позитивне ставлення до здорового способу життя.