Unit 4. SEASONS AND NATURE Lesson 8 Тема. Осінь – багата Мета: Навчальна: закріпити вживання лексико-граматичних структур попередніх уроків, формувати лексичні навички й навички вимови англійських слів, удосконалювати навички читання, аудіювання, усного мовлення, формувати
II Семестр ТЕМА “ДОМАШНІ ОБОВ’ЯЗКИ ТА СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ” УРОК 78 Тема. Речі, без яких ми не можемо жити Мета: – вдосконалювати навички читання, монологічного та діалогічного мовлення; – ознайомити учнів з деякими практичними рекомендаціями
Lesson 2. Давайте рахувати! Мета: – навчальна: повторити лексичний матеріал за темою “Моя сім’я і друзі”; повторити правопис простих та складних числівників, повторити вивчені раніше лексико-граматичні структури, формувати уявлення про мову як засіб спілкування
І семестр ТЕМА “ЇЖА. ПРИГОТУВАННЯ ЇЖІ. ПРОДУКТИ ХАРЧУВАННЯ” УРОК 25 Тема. Їжа в школі та після школи Мета: – вдосконалювати навички аудіювання, читання, усного та писемного мовлення; – поповнити тематичний словниковий запас учнів, навчити
Урок 4 Тема. Повторення теми “Знайомство. Привітання.” Ігри на формування мовних навичок на основі вивчених слів Мета: – Повторити й активізувати ЛО теми. – Ввести команди “Hands up!”, “Hands down!”, “Hands on hips!”. –
Lesson 6. Коли у тебе День народження? Мета: – навчальна: презентувати новий лексичний матеріал за підтемою “Календар”, практикувати мовні засоби за підтемою “Календар”, описувати та запитувати про повсякденні справи, формувати навички вживання нових лексичних
II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 63 Тема. Сучасні театри Мета: – вдосконалювати навички читання, вживання ЛО у ММ учнів; – формувати мовні навички з уживанням модальних дієслів; – формувати мовні навички
ТЕМА: ДОЗВІЛЛЯ UNIT 7. HOBBIES AND PASTIMES УРОК 79 (5) Підтема: Захоплення для кожного. Мета: Повторити й узагальнити лексичний матеріал теми. Продовжувати розвивати навички усного мовлення. Тренувати учнів у читанні тексту за темою. Розвивати
ТЕМА: ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА UNIT 5. WHAT’S THE NEWS УРОК 61 (11) Підтема: Що винен – віддати повинен. Мета: Активізувати граматичні структури Past Continuous. Продовжувати формувати навички аудіювання. Розвивати вміння монологічного мовлення. Удосконалювати техніку читання.
Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички читання; вдосконалювати навички аудіювання й говоріння; розвивати логічне мислення; виховувати повагу до законів і зацікавленість у розширенні своїх знань. Procedure 1.Warm-up 1) What is the minimum voting age