Урок 16. Новорічний карнавал Мета уроку: узагальнення за темою “Виражальне та зображальне в музиці”. Перевірка засвоєння учнями навчального матеріалу. Очікувані результати: учні розрізняють поняття “виражальне” та “зображальне” в музиці, наводять музичні приклади до кожного
Урок 12. ПОСТАТЬ ТВОРЦЯ (МАРУСЯ ЧУРАЙ) Вступ На попередніх уроках ми познайомилися з особливостями двох жанрів української пісенної творчості: історичними піснями та думами. Ми вже знаємо, що вони мають спільні риси (тематизм, епічний характер)
8 КЛАС II семестр Тема. Музика в діалозі з сучасністю Урок 22 Тема уроку. Жанрові різновиди. Симфоджаз. Дж. Гершвін. Рапсодія в стилі блюз – слухання. Жанри та форми музики. Робота над піснею О. Білаша
Мета: формувати уявлення школярів щодо виконавців музики; ознайомити дітей з основними виконавськими складами. Розпочинається урок музикою “Козачка”, під яку діти входять до класу. Вчитель заохочує школярів пригадати назву твору та його походження, потім актуалізує
Мета: поглибити уявлення учнів про зображальність як властивість музики та її роль у музичному мистецтві. Для дітей зображальні можливості музики пов’язані, насамперед, з відтворенням певних звуків природи й навколишнього світу. Такі твори вже відомі
Урок 6. КОЛИСКОВІ ПІСНІ Вступ Колискова пісня, колискова – То найперша материна мова. Пахне вона м’ятою і цвітом, Чебрецевим і суничним літом. Пахне молоком і споришами… Скільки в ній ласкавості і шани, Скільки в
Урок 4. УКРАЇНСЬКІ НАРОДНІ ЖАРТІВЛИВІ ПІСНІ Вступ Ми познайомилися з одним із жанрів української народної пісенної творчості – жниварськими піснями, які оспівують працелюбність нашого народу, прославляють ниву, врожай, сонце, господаря та трудівників. Але зв’язок
5 КЛАС Тема 4. Музика та візуальні образи Урок 33 Тема уроку. Ритмічна вправа з використанням восьмої з крапкою. Розучування пісні О. Янушкевича “Літо золоте”. Слухання музики. Українська народна пісня “Їхав козак на війноньку”
Урок 19. ЗНАЙОМСТВО З МУЗИКОЮ БІЛОРУСЬКОГО НАРОДУ Вступ Ще одним сусідом України, музика якого близька до нашої є білоруський народ. Кордон між нами проходить на півночі нашої держави. Край раскинулся мой у Днепра и
Мета. Ознайомити з особливостями жанру прелюдії, циклами прелюдій у творчості композиторів, ознайомити з історією розвитку та характерними ознаками жанру прелюдії, ознайомити учнів з авторами прелюдій у зарубіжній та вітчизняній музиці, сучасними прелюдіями, створеними до