Тисяча. Нумерація трицифрових чисел
Тисяча. Нумерація трицифрових чисел
381.
Розв’язання:
1) 80 – 44 = 36 (д.) – у парку,
2) 36 : 4 = 9 (д.)
Відповідь: у кожному ряду 9 дерев.
383. Розв’язання:
I спосіб: 10 + 8 + (6 – 2 – 2) = 20 (дм)
II спосіб: (10 – 2) + (8 – 2) + 6 = 20 (дм)
Відповідь: 20 дм – довжина дошки.
392. Купили – ? б.
Розв’язання:
1) Скільки залишилось банок?
9 • 3 = 27 (б.)
2) Скільки банок консервів купили?
27 + 9 = 36 (б.)
Відповідь: 36 банок консервів купили.
Ні.
394. 1 грн = 100 к.
101
395. Розв’язання.
1) Скільки метрів тканини витратили на плащі?
54 – 18 = 36 (м)
2) Скільки плащів пошили?
36 : 4 = 9 (пл.)
Відповідь: 9 плащів пошили.
396.
404. Розв’язання.
1) Скільки пакетів молока продали після перерви?
9 • 3 = 27 (п.)
2) Скільки пакетів молока продали протягом дня?
27 + 9 = 36 (п.)
Відповідь: 36 макетів молока продали.
412.
200 205 245 220 225 240
700 705 720 725 740 745
420. Розв’язання:
1) Скільки м’ячів продали?
28 : 4 = 7 (м.)
2) Скільки м’ячів привезли?
28 + 7 = 35 (м.)
Відповідь: 35 м’ячів привезли.
Ні.
421. 99 +
Не можна від трицифрового числа відняти одноцифрове й одержати одноцифрове.
429.
Розв’язання:
1) Скільки жита посіяли?
30 : 5 = 6 (кг)
2) Скільки пшениці і жита посіяли?
6 + 30 = 36 (кг)
3) Скільки гречки посіяли?
36 : 4 = 9 (кг)
Відповідь: 9 кілограмів гречки.
430. (27 : k) + 27, k = 9, (27 : 9) + 27 = 30 (уч.)
431. Розв’язання:
AB = 8 см
У прямокутнику розташували чотири кола, отже, можна 8 : 4 = 2 (см) – це діаметр кола. Ширина прямокутника 2 см.
432. Розв’язання:
1) Яка ширина прямокутника?
8 : 4 = 2 (см)
PАВСD = 8 • 2 + 2 • 2 = 20 (см)
PABCD = (8 + 2) • 2 = 20 (см)
440. Малина – 3 ряди по 8 к.
Смородина – ? у 4 рази менше? к.
Розв’язання:
1) Скільки кущів малини обкопали?
8 • 3 = 24 (к.)
2) Скільки кущів смородини обкопали?
24 : 4 = 6 (к.)
3) Скільки всього кущів обкопали?
24 + 6 = 30 (к.)
Розв’язання: 30 кущів.
1) 8 • 3 = 24 (к.)
2) 24 – 4 = 20 (к.)
3) 24 + 20 = 44 (к.)
441.
Розв’язання:
1) 2 + 6 = 8 (ос.) – дітей;
2) 8 : 2 = 4 (ос.) – дорослі;
3) 8 + 4 = 12 (ос.)
Відповідь: 12 осіб лагодили шпаківні.
442. Розв’язання:
1) 20 : 5 = 4 (ябл.)
2) 20 + 4 = 24 (д.) – сливи і яблуні;
3) 24 : 4 = 6 (в.)
Відповідь: 6 вишень посадили.
451. 1) 18 – 2 = 16 (p.) – у двох акваріумах порівну;
2) 16 : 2 = 8 (р.) – у кожному; у І акваріумі;
3) 8 + 2 = 10 (р.) – у II акваріумі.
453. 1) 3 р. – 12 к.
? р. – 36 к.
Розв’язання:
1)
Відповідь: 9 рейсів.
2) 3 р. – 12 к.
9 р. – ? к.
Розв’язання:
12 : 3 • 9 = 36 (к.)
Відповідь: 36 контейнерів.
464. 4 м. – 28 р.
7 м. – ? р.
Розв’язання:
28 : 4 • 7 = 49 (р.)
Відповідь: 49 робітників.
468. Розв’язання.
2) Яка маса кролів?
(5 + 5) – 1 = 9 (кг)
2) Яка маса одного кроля?
9 : 3 = 3 (кг)
Відповідь: маса кроля 3 кілограми.
469.
Ціна | Кількість | Вартість |
B грн | А м | С грн |
B • а = с
С : b = а
С : а = b
2) а) Вартість збільшиться у кілька разів; вартість зменшиться у кілька разів.
Б) Збільшиться кількість у кілька разів; зменшиться кількість у кілька разів.
470.
Число стало трицифровим, у якому визначена кількість сотень (5).
471. Розв’язання:
10 • 5 + 5 • 4 = 70 (к.)
Відповідь: у хлопчика 70 копійок.
Додаткові вправи (с. 73)
4. 304 340 403 430
6.
3 дм = 30 см
30 : 5 = 6 см
2 см = 20 мм
20 : 4 = 5 мм
8.
Щоб одержати в одиницях 4, треба до 9 додати 5, дорівнює 14.
Може бути цифра 9
95 + 9 = 104, в інших випадках не отримаємо трицифрове число.
9. 300, 303, 305, 330, 333, 335, 350, 353, 355, 500, 503, 505, 530, 533, 535, 550, 553, 555.
10. Розв’язання:
1) Скільки разів хлопчик міняв?
18 : 3 = 6 (разів)
2) Скільки каштанів отримав?
4 • 6 = 24 (к.)
Відповідь: 24 каштани.