Етапи створення інформаційної моделі

Related posts:

1. ЕТАПИ ПОБУДОВИ ІНФОРМАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ Розділ 2 Моделювання & 5. Інформаційна модель 5.1. ЕТАПИ ПОБУДОВИ ІНФОРМАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ Коли людина пізнає навколишній світ, вона формує своє уявлення про нього. Людина кожного дня, не помічаючи, створює моделі реальних об’єктів для пізнання чогось нового та одержання інформації. Будь-яка модель створюється та змінюється завдяки інформації, яку людина має про реальні об’єкти. Перед тим, як […]...
2. Етапи побудови інформаційної моделі Розділ 2. МОДЕЛЮВАННЯ 2.2. Етапи побудови інформаційної моделі Запитання для повторення вивченого 1. Модель – це зразок, примірник чого-небудь, взірець. Моделями об’єктів є модель Сонячної системи, модель атома, макет заводу або звичайного житлового будинку, дитяча іграшка. Моделями явищ є відеозапис землетрусу, або модель поширення зсуву. За способом подання моделі поділяють на матеріальні та інформаційні. 2. […]...
3. Поняття інформаційної моделі – Алгоритмізація Інформатика Алгоритмізація Поняття інформаційної моделі Розв’язання прикладної задачі вимагає створення моделі, яка описує реальні об’єкти та відносини між ними в межах даної задачі. Для досліджень об’єкта (явища, процесу) не обов’язково створювати матеріальну модель, часто досить надати необхідну інформацію про об’єкт у потрібній формі, тобто створити інформаційну модель. Інформаційна модель – це абстракт­ний об’єкт, який замінює […]...
4. Поняття моделі Розділ 2. МОДЕЛЮВАННЯ 6. Поняття моделі 1. Так. Обстежують в лікарнях. Вивчають функції організму та ін. 2. Предметна галузь – сукупність всіх об’єктів, властивості яких і відношення між якими розглядаються у відповідній галузі. 3. Модель – спрощене подання реального об’єкта, явища чи процесу. Інформаційна модель – це модель, яка описує інформаційні процеси або містить опис […]...
5. Етапи створення презентацій РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 22. Етапи створення презентацій Данилку, ти вже навчився створювати невеликі презентації. А сьогодні я хочу розказати про етапи створення якісної презентації. – Спочатку потрібно визначити мету презентації. Наприклад, презентації бувають для самостійного перегляду користувачами на комп’ютері або для супроводження виступу. Якщо презентація призначена для самостійного перегляду, то її мета – донести […]...
6. Структура інформаційної системи. Апаратна та програмна складові інформаційної системи. Взаємодія апаратної та програмної складових. Основні пристрої апаратної складової інформаційної системи, їх функції та взаємодія. Підготовка комп’ютера до роботи. Правила техніки безпеки під час роботи з комп’ютером ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА (5 ГОДИН) № уроку в темі Зміст Кількість годин 1 Структура інформаційної системи. Апаратна та програмна складові інформаційної системи. Взаємодія апаратної та програмної складових. Основні пристрої апаратної складової інформаційної системи, їх функції та взаємодія. Підготовка комп’ютера до роботи. Правила техніки безпеки під час роботи з комп’ютером 1 2 Пристрої введення-виведення інформації. […]...
7. Створення фотоальбому РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 23. Створення фотоальбому Данилку, а чи знаєш ти, що сьогодні фотоальбоми бувають не тільки паперові, а й електронні, їх можна показувати на великому екрані широкому загалу людей? Сьогодні я навчу тебе створювати такі фотоальбоми за допомогою програми Microsoft Office PowerPoint. Чудово! Якщо я навчуся створювати електронні фотоальбоми, то зможу принести до […]...
8. Історія створення операційних систем Формули й таблиці ІНФОРМАТИКА Історія створення операційних систем 1978 р. Компанія Intel почала випуск мікропроцесора 8086. 1979 р. Геррі Кілдол (Garry Kildol) розробив операційну систему OS CP/M (Control Program for Microcomputers). Завершено розробку універсальної мови програмування Ада (отримала назву на честь першої у світі жінки-програміста Ади Ловлейс (Ada Lovlays) – дочки лорда Байрона й дружини […]...
9. ОСНОВНІ ЕТАПИ СТВОРЕННЯ РЕФЕРАТУ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЕКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ 6. Аналіз і компонування інформації для проекту в різнсму форматі 6.3. ОСНОВНІ ЕТАПИ СТВОРЕННЯ РЕФЕРАТУ З ВИКОРИСТАННЯМ IHTEPHET – PEC У PCIB Окремо розглянемо, як треба компонувати зібрану інформацію, що буде використана для розроблення рефератів. Спочатку необхідно підготувати місце для матеріалів, які завантажуватимемо з мережі. Найпростіший спосіб […]...
10. Інформаційні моделі 3. Моделювання 3.2. Інформаційні моделі Предметна галузь На початку побудови інформаційної моделі слід з’ ясувати, до якої предметної галузі належить об’єкт моделювання. – Предметна галузь – це частина реального світу, до якої належить об’єкт моделювання. Приклади предметних галузей та можливих об’єктів моделювання, що до них належать: Предметна Галузь Об’єкти моделювання Школа Учень, вчитель, директор, розклад […]...
11. ДЛЯ ЧОГО ВИКОРИСТОВУЮТЬ МОДЕЛІ Розділ 2 Моделювання & 4. Поняття моделі та предметної галузі 4.3. ДЛЯ ЧОГО ВИКОРИСТОВУЮТЬ МОДЕЛІ Людина створює моделі для: – представлення матеріальних предметів (макет стадіону, будинку, пароплава, машини); – пояснення відомих фактів (макет будови Землі, квітки); – перевірки гіпотез та одержання нових знань про об’єкти, що досліджує (тестування нових моделей автомобілів); – прогнозування (проведення хімічних […]...
12. Поняття моделі 3. Моделювання 3.1. Поняття моделі На уроці трудового навчання учениця зліпила з пластиліну будиночок. А потім почала міркувати так: “Мій будинок має стіни, двері, вікна, дах. Але ж у ньому ніхто не живе! То хіба це будинок?”. І справді, її виріб лише зовнішньо нагадував будинок. У ньому не було кам’яного фундаменту, скляних вікон, дерев’яної підлоги, […]...
13. Економічна свобода інформаційної сфери Економічна свобода інформаційної сфери – здатність фізичних та юридичних осіб самостійно займатися інформаційною діяльністю, розпоряджатися цінностями, одержаними законним шляхом, та вести власну господарську діяльність за умови недопущення будь-якого втручання власників вкладених коштів і майна у зміст та форми такої діяльності, її організаційно-творче забезпечення. Е. с. і. с. – основа незалежності засобів масової інформації, свободи слова, […]...
14. Моделі соціального захисту населення Моделі соціального захисту населення – умовний взірець, аналог або стандарт соціального захисту, які використовуються при соціальному страхуванні у розвинених країнах світу. До таких моделей належать: 1) соціально-демократична у скандинавських країнах, за якої держава бере на себе основну відповідальність за соціальний захист населення (див. Шведська модель соціально-економічного розвитку); 2) неоліберальна модель, за якої соціальний захист здійснюється […]...
15. Обмеженість моделі атома Бора – Модель атома Бора БУДОВА АТОМА 4. Модель атома Бора Обмеженість моделі атома Бора – Постулати Бора теоретично не можуть бути обгрунтовані. – Модель атома Бора можна лише умовно перенести на системи з декількома електронами, тобто на інші елементи, для яких точні розрахунки і пояснення властивостей неможливі....
16. Основні етапи розв’язання прикладних задач із використанням комп’ютера – Алгоритмізація Інформатика Алгоритмізація Основні етапи розв’язання прикладних задач із використанням комп’ютера Розв’язання задач із використанням ком­п’ютера характеризується декількома етапами, частина з яких виконуються безпосередньо людиною, решта – людиною і машиною: Постановка задачі. Опис початкових даних, формулювання мети задачі. Побудова інформаційної моделі. Опис реального об’єкта дослідження в припустимих для реалізації задачі термінах, щоб звести дослідження реального об’єкта […]...
17. Поняття про бази даних. Системи управління базами даних та інформаційно-пошукові системи. Призначення та функції систем управління базами даних. Фактографічні й документальні бази даних. Ієрархічна, мережева, реляційна моделі баз даних ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) № уроку Зміст Кількість годин 1 Поняття про бази даних. Системи управління базами даних та інформаційно-пошукові системи. Призначення та функції систем управління базами даних. Фактографічні й документальні бази даних. Ієрархічна, мережева, реляційна моделі баз даних 1 2 Практична робота 1 Особливості реляційних баз даних. Створення […]...
18. Створення і збереження документа Microsoft Word ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 11. Створення і збереження документа Microsoft Word Данилку! Пограймо в цікаву гру. Згоден! Тільки гратися з друзями завжди цікавіше, тому пропоную сьогодні всім учням у класі об’єднатися у творчі групи й пограти разом. А я для кожної групи вже підготував сюжет гри та цікаве завдання. Завдання для першої групи. Уявіть, […]...
19. Створення та вилучення папок ОПЕРАЦІ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ § 2. Створення та вилучення папок Комп’юшку, у комп’ютері всі дані впорядковують по папках. Я вже вмію відкривати папки, переходити із вкладеної папки до попередньої, керувати вікнами, у яких відображено вміст папки, а створювати власні папки та видаляти їх не вмію. Навчи мене, будь ласка! Залюбки, це зовсім не складно. […]...
20. Практична робота № 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 25. Практична робота № 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі – Діаграма створюється на основі даних таблиці. Тому перш ніж створювати діаграму, спочатку потрібно створити чи відкрити в середовищі табличного процесора файл – електронну таблицю, що містить потрібні дані. – стовпчаста діаграма використовується для порівняння даних, а кругова – […]...
21. Моделі роздержавлення і приватизації у постсоціалістичних країнах Моделі роздержавлення і приватизації у постсоціалістичних країнах – найважливіші концепції трансформації одержавленої економіки цих країн у протилежні за змістом економічні системи та схеми їх реалізації. Основними серед них є: 1) модель масового роздержавлення і приватизації; 2) модель колективного роздержавлення і приватизації; 3) модель зовнішнього власника; 4) змішана модель роздержавлення і приватизації; 5) модель соціально орієнтованої […]...
22. Облік витрат за видами діяльності в моделі ABC Облік витрат за видами діяльності в моделі ABC – методика обчислення джерел витрат і центрів робіт та їх розподілу між продуктами на основі даних про види робіт, необхідних для виробництва. Модель ABC – найважливіші групи класифікації матеріальних ресурсів. Такий облік дає змогу оцінити можливості максимізації вартості і підвищення ефективності діяльності організації, точніше визначити собівартість у […]...
23. Математичні моделі попиту і споживання Математичні моделі попиту і споживання – економіко-математична модель, в якій виражаються основні ознаки та властивості попиту і споживання та їх взаємозалежність, що формується під впливом різноманітних соціально-економічних чинників – Грунтується на принципах балансового моделювання виробництва та споживання. Перші спроби побудови М. м. п. і с. належать відомому українському вченому Е. Слуцькому, який обгрунтував функцію корисності, […]...
24. Моделі трансформаційних процесів у постсоціалістичних країнах Моделі трансформаційних процесів у постсоціалістичних країнах – сукупність концепцій і принципів їх побудови, які стосуються напрямів розвитку перехідної економіки і створення нового типу економічної системи. До М. т. п. у п. к. відносять: 1) моделі ринкової економіки (просто ринку або цивілізованого ринку, ринкової економіки, ринкової економічної системи, соціально орієнтованої ринкової економіки, розвиненої ринкової економіки та […]...
25. Моделі. Типи моделей Розділ 2. МОДЕЛЮВАННЯ 2.1. Моделі. Типи моделей Запитання для повторення вивченого 1. Які дослідження з географії ви проводили в 6-му класі? 2. Глобуси та карти призначені для моделювання еколого-географічної інформації. Глобус модель нашої планети Земля. Географічні карти моделюють місцевість. 3. Модельєри – люди, що професійно створюють моделі різноманітного одягу. Вони створюють лише типові викрійки, а […]...
26. НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ № 2 Орієнтовні теми: 1. Визначення середньої швидкості нерівномірного руху. 2. Порівняння швидкостей рухів тварин, техніки тощо. 3. Обертальний рух у природі – основа відліку часу. 4. Коливальні процеси в техніці та живій природі. Тип уроку: навчальний проект. Мета: поглибити та розширити знання учнів з вивченої теми; розвивати в учнів дослідницькі навички та інтерес до вивчення фізики; […]...
27. СТВОРЕННЯ ДІАГРАМИ Розділ 4 Табличний процесор & 18. Створення діаграм 18.2. СТВОРЕННЯ ДІАГРАМИ Алгоритм створення діаграм: 1. Створити таблицю даних. 2. Виділити необхідні дані в таблиці. 3. Вибрати Вставлення → Діаграма. 4. Обрати потрібний тип і вигляд діаграми. 5. Вибрати параметри діаграми (назва діаграми, назви осей, розміщення легенди тощо). Діаграму можна створити на окремому робочому аркуші або […]...
28. СТВОРЕННЯ І НАДСИЛАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ЛИСТІВ Розділ 4 БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕНЕТІ 19. СТВОРЕННЯ І НАДСИЛАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ЛИСТІВ Сьогодні будемо вчитися створювати та надсилати електронні листи. Щоб написати новий лист: 1. Відкрий поштову скриньку. 2. Вибери посилання Написати листа в лівій частині вікна. 3. У поле Кому введи адресу електронної пошти отримувача. 4. У поле Тема введи слово або кілька слів, […]...
29. Макроекономічні моделі Макроекономічні моделі – економіко-математичні моделі, які відображають істотні ознаки та властивості розвитку економіки загалом та її найважливіших частин (сфер, комплексних галузей). М. м. використовують такі агреговані показники, як ВВП, національний дохід, фонди споживання та нагромадження, сукупні показники попиту та пропозиції та ін. За цільовим призначенням розрізняють теоретичні (для теоретичного аналізу механізму взаємодії економічних явищ і […]...
30. Моделі фінансових відносин ФІНАНСИ Модуль 1 СУТНІСТЬ, ФУНКЦІЇ ФІНАНСІВ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЕКОНОМІЧНІ ЗАСАДИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ФІНАНСОВОЇ СИСТЕМИ РОЗДІЛ 1 ПЕРЕДУМОВИ ВИНИКНЕННЯ, СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ ФІНАНСІВ 1.2. Моделі фінансових відносин Розподіл і перерозподіл валового внутрішнього продукту (ВВП) може здійснюватися за різними моделями фінансових відносин у суспільстві. В основі побудови фінансової моделі суспільства лежать роль і місце в ній держави. Відповідно до […]...
31. ЕТАПИ РОБОТИ НАД НАВЧАЛЬНИМ ПРОЕКТОМ ЕТАПИ РОБОТИ НАД НАВЧАЛЬНИМ ПРОЕКТОМ 1. Організаційний етап. Вибір теми навчального проекту, обговорення мети та завдань проекту, складання плану реалізації проекту. План проекту – це документ, який містить заздалегідь намічений порядок дій, необхідних для досягнення мети проекту. План допомагає оцінити власні можливості та висвітлити проблеми, які можуть виникнути під час роботи. На цьому етапі доцільно […]...
32. Інституціональні моделі світового ринку робочої сили Інституціональні моделі світового ринку робочої сили – комплекс основних ознак та властивостей в межах основних моделей ринку робочої сили в розвинених країнах світу. Такими ознаками та властивостями американської моделі ринку робочої сили є: 1) відносно високий (але дещо нижчий, ніж в Японії, Німеччині) рівень освіти та кваліфікації робочої сили; 2) висока плинність робочої сили (щороку […]...
33. Моделі ринкової економіки РОЗДІЛ І Вступ до економічної теорії Тема 1.5. Моделі ринкової, планової та змішаної економіки 3. Моделі ринкової економіки Сучасна ринкова економіка у різних країнах існує в різних формах. Розрізняють такі її форми, або, як часто кажуть, моделі. Ліберальна ринкова економіка. Характеризується мінімально допустимим втручанням держави у перебіг економічних подій лише у тих випадках, коли ринок […]...
34. Глобальні моделі і сценарії майбутнього СИСТЕМА “ПРИРОДА – НАСЕЛЕННЯ – ГОСПОДАРСТВО” ТЕМА 2 СВІТОВИЙ РОЗВИТОК І ЕКОЛОГІЯ § 12. Глобальні моделі і сценарії майбутнього Перші кількісні методи вивчення екосистем були застосовані у 1925 році для створення математичної моделі росту окремих популяцій і їхньої динаміки. Перші спроби створення глобальних моделей були здійснені наприкінці 60-х років ХХ ст. за допомогою методу системного […]...
35. Комп’ютерна презентація, її об’єкти. Середовище редактора презентацій. Розробка плану створення презентації на задану тему. Створення презентації на основі шаблону Тема. Комп’ютерна презентація, її об’єкти. Середовище редактора презентацій. Розробка плану створення презентації на задану тему. Створення презентації на основі шаблону. Мета. Повторити та закріпити попередньо засвоєні знання про середовище редактора презентацій, комп’ютерну презентацію, її об’єкти. Вдосконалювати вміння планувати і коментувати процес створення презентації, орієнтуватися в середовищі редактора презентацій, створювати презентацію за шаблоном. Формувати ІКТ-компетентності учнів […]...
36. Моделі фірми Моделі фірми (підприємства, компанії) – сукупність принципів, ідей, положень, які відображають істотні ознаки сучасної фірми (підприємства, компанії) залежно від точки зору її дослідження. Двома основними групами М. ф.(п. к.) є створення аналогів, в яких описуються внутрішні характеристики у взаємодії з факторами зовнішнього середовища та вивчення процесів організації управління, в т. ч. планування, контролю та ін. […]...
37. СТВОРЕННЯ ПАПОК РОЗДІЛ 1 ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ 2. СТВОРЕННЯ ПАПОК Повідомлення, які використовуються в комп’ютерах, повинні бути подані так, щоб комп’ютер міг зберігати та опрацьовувати їх. Повідомлення, зафіксовані на носії у вигляді, зручному для зберігання й опрацювання, утворюють дані. Дані можуть бути подані числами, текстами, графічними зображеннями, спеціальними позначками тощо. Усі дані в комп’ютері зберігаються […]...
38. Моделі економічного зростання Моделі економічного зростання – макроекономічні, економіко-математичні моделі (аналоги), за допомогою яких описують найзагальніші закономірності функціонування та розвитку окремих елементів технологічного способу виробництва, а також зміни в часі комплексу економічних показників, що характеризують розвиток народного господарства щодо матеріально-речового змісту та у вартісній формі. Своєю чергою, описані в них макроекономічні показники характеризуються в низці похідних критеріїв і […]...
39. Психологічні моделі навчання – ОСНОВНІ ТИПИ НАВЧАННЯ ТА ЇХНІ ПСИХОЛОГІЧНІ МОДЕЛІ Педагогічна психологія: навчальний-методичний посібник РОЗДІЛ 2 3 ОСНОВНІ ТИПИ НАВЧАННЯ ТА ЇХНІ ПСИХОЛОГІЧНІ МОДЕЛІ 3.2. Психологічні моделі навчання. Модель першого типу – традиційне навчання: „ Учень – об’єкт формуючих впливів педагога”. В основі навчання за цією моделлю – повідомлення всієї інформації Й вимог до певних навчальних дій. Концепцією навчання тут є навчання як викладання. Характер […]...
40. Моделі державного управління Державне управління Моделі державного управління. Описи системи державного управління, що відображають певні групи її властивостей. Найпоширенішими серед них є морфологічний (структурний), функціональний та інформаційний описи і відповідні типи моделей. Морфологічний опис дає уявлення про будову системи. Глибина опису, рівень деталізації визначається призначенням системи і метою дослідження. Внаслідок морфологічного опису виникає поняття структури. Структура – це […]...