ЛЕВ ДАВИДОВИЧ ЛАНДАУ (1908-1968)

Related posts:

1. МИКОЛА ДМИТРОВИЧ ПІЛЬЧИКОВ (1857-1908) Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ МИКОЛА ДМИТРОВИЧ ПІЛЬЧИКОВ (1857-1908) Народився в Полтаві, закінчив Харківський університет. Працював у Харківському та Новоросійському (нині Одеському) університетах. Микола Пільчиков – засновник теорії аномалій земного магнетизму. Він відкрив також явище електронної фотографії та сформулював її принципи, провів фундаментальні дослідження електричних явищ в атмосфері та […]...
2. ДЖОРДЖ (ГЕОРГІЙ АНТОНОВИЧ) ГАМОВ (1904-1968) Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ ДЖОРДЖ (ГЕОРГІЙ АНТОНОВИЧ) ГАМОВ (1904-1968) Народився в Одесі. Вищу освіту здобув в Одеському та Ленінградському (нині Санкт-Петербурзькому) університетах. Працював у Росії, Німеччині, Данії, США. За підтвердження трьох теоретичних передбачень Джорджа Гамова кільком вченим було присуджено найвищу наукову нагороду – Нобелівську премію. Але самого автора […]...
3. ВНЕСОК УКРАЇНСЬКИХ УЧЕНИХ У РОЗВИТОК І СТАНОВЛЕННЯ ФІЗИКИ Тип уроку: урок-конференція. Мета: ознайомити учнів з основними віхами в історії розвитку фізики; показати значення фізики в суспільному розвитку та в житті людини; розказати про внесок деяких фізиків у розвиток фізики як науки; розвивати інтерес до вивчення фізики, розширювати кругозір учнів; виховувати в учнів почуття гордощів за розвиток вітчизняної науки та техніки, прищеплювати їм найкращі […]...
4. Продаж президента 1968 – Джо Макгінніс Паблик рилейшнз Джо Макгінніс Продаж президента 1968 (із книги: McGinnis J. The selling of the President. 1968. – Richmond Hill, 1970) Рекламні агентства відкрито “продають” президентів з 1952 р. Коли Дуайт Ейзенхауер балотувався на переобрання в 1952 p., агентство “Беттон, Бертон, Бурстин енд Осборн”, яке працювало на нього протягом перших чотирьох років, сприйняло майбутню кампанію […]...
5. Політичні зміни в Україні в 1908-1913 рр ТЕМА 1 Україна НА ПОЧАТКУ ХХ ст. §6. Політичні зміни в Україні в 1908-1913 рр. 1. Антиукраїнська реакція. “Справа Бейліса”. 2. Українські політичні партії та нові тенденції в українському русі. Які нові тенденції з’явилися в українському русі? Пореволюційний період (1908-1913) позначений посиленою увагою царського уряду до проявів національних рухів імперії; пильну увагу привертав і український. […]...
6. МИКОЛА ОЛЕКСІЙОВИЧ УМОВ (1846 Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ МИКОЛА ОЛЕКСІЙОВИЧ УМОВ (1846 – 1915) Народився в Симбірську (Росія). Понад 20 років (з 1871 по 1893) працював у Новоросійському університеті, як називали тоді Одеський університет. Під час роботи в Одесі Микола Умов виконав дослідження щодо поширення електромагнітної енергії, які принесли йому світове визнання. […]...
7. ІВАН ПАВЛОВИЧ ПУЛЮЙ (1845-1918) Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ Багато видатних фізиків і інженерів, що здобули світову славу, народилися в Україні, працювали й працюють тут сьогодні. В одному параграфі ми зможемо розповісти тільки про деяких з них. Щоб нариси про вчених відповідали перебігу історії науки, ми розташували ці нариси за роком народження вченого. […]...
8. ІГОР ІВАНОВИЧ СІКОРСЬКИЙ (1889-1972) Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ ІГОР ІВАНОВИЧ СІКОРСЬКИЙ (1889-1972) Народився в Києві. Навчався в Київському політехнічному інституті. У 1909 році почав будувати в Києві гелікоптер (сьогодні цей літальний апарат частіше називають гвинтокрилом або вертольотом). На початку 20-го століття Ігор Сікорський сконструював літаки, що були визнані найкращими в Російській імперії. […]...
9. ОЛЕКСАНДР ТЕОДОРОВИЧ СМАКУЛА (1900-1983) Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ ОЛЕКСАНДР ТЕОДОРОВИЧ СМАКУЛА (1900-1983) Народився на Тернопільщині. Після закінчення гімназії в Тернополі виїхав для здобуття вищої освіти до Геттінгенського університету (Німеччина). У 30-х роках 20-го століття Олександр Смакула винайшов спосіб просвітлення оптики, який застосовують дотепер у всьому світі. Цей спосіб полягає в нанесенні на […]...
10. CЕРГІЙ ПАВЛОВИЧ КОРОЛЬОВ (1907 Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ CЕРГІЙ ПАВЛОВИЧ КОРОЛЬОВ (1907 – 1966) Народився у Житомирі. Навчався спочатку в Одесі, а потім у Києві, у політехнічному інституті. Продовжував здобувати освіту в Москві. Після Другої світової війни Сергій Корольов став Головним конструктором космічної програми колишнього Радянського Союзу. Під його керівництвом та за […]...
11. ЄВГЕН ОСКАРОВИЧ ПАТОН (1870 Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ ЄВГЕН ОСКАРОВИЧ ПАТОН (1870 – 1953) Народився в Ніцці (Франція), закінчив Дрезденський політехнічний інститут (Німеччина) та Санкт-Петербурзький інститут інженерів шляхів сполучення (Росія). У 1934 році заснував у Києві перший у світі Інститут електрозварювання, який носить тепер його ім’я. Цей науковий заклад і сьогодні є […]...
12. Ціни у міжнародній торгівлі Ціни у міжнародній торгівлі – грошове вираження інтернаціональної вартості на світових товарних ринках. Своєю чергою, інтернаціональна вартість залежить від інтернаціональних витрат суспільно необхідної праці на виробництво товарів. Ці витрати визначаються національними витратами суспільно необхідної праці у тих країнах, які експортують на світовий ринок переважну кількість конкурентоспроможної продукції. Крім того, в основі Ц. у м. т. […]...
13. ХАРИЗМАТИЧНИЙ ЛІДЕР ХАРИЗМАТИЧНИЙ ЛІДЕР – громадсько-політичний діяч, ватажок, вождь, авторитет якого грунтується на вірі громадян у його надприродні, видатні здібності, виняткові якості, непогрішність, святість. Віра в “законність” влади лідера стає основою авторитету....
14. НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ № 1 Орієнтовні теми: 1. Видатні вчені-фізики (твого рідного міста). 2. Фізика в побуті, техніці, виробництві. 3. Спостереження фізичних явищ довкілля. 4. Дифузія в побуті. Тип уроку: навчальний проект. Мета: поглибити та розширити знання учнів з вивченої теми; розвивати в учнів дослідницькі навички та інтерес до вивчення фізики; сприяти формуванню вміння працювати в команді. Обладнання та наочність: […]...
15. КАБІНЕТ ФІЗИКИ ДОДАТКИ Додаток 2 КАБІНЕТ ФІЗИКИ 1. Кабінет повинен бути обладнаний: Лабораторними столами і стільцями; Демонстраційним столом; Шафами для збереження навчального обладнання для лабораторних та практичних робіт. 2. Кабінет оснащено медичною аптечкою з набором перев’язувальних засобів і медикаментів, відповідно до вимог інструкцій з техніки безпеки охорони праці для учнів. 3. Кабінет фізики належить до групи приміщень […]...
16. СОЦІАЛЬНА ШКОЛА Історія економічних вчень СЛОВНИК СОЦІАЛЬНА ШКОЛА – течія економічної думки, що сформувалася у Німеччині на межі XIX-XX ст. як спадкоємиця нової (молодої) історичної школи. Її представники стверджували, що в основі економічної структури суспільства лежать соціально-правові форми. Як і історична школа, соціальна школа була на узбіччі економічної науки....
17. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА Мета: формувати в учнів початкові уявлення про фізику як природничу науку, про зміст фізики, про фізичні тіла та явища, формувати інтерес до вивчення фізики, її методів, розширювати кругозір учнів, розкрити зв’язок фізики з повсякденим життям, технікою і виробництвом, познайомити учнів з творцями фізичної науки, внеском українських вчених у розвиток фізики. Тип уроку: урок – лекція. […]...
18. Форми колективного обговорення проблем – КОЛЕКТИВНЕ ОБГОВОРЕННЯ ДІЛОВИХ ПРОБЛЕМ ЕТИКА ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ Лекція 11 КОЛЕКТИВНЕ ОБГОВОРЕННЯ ДІЛОВИХ ПРОБЛЕМ Форми колективного обговорення проблем Важливу роль у діловому житті людей відіграють різні форми спільного обговорення проблем. Завдяки ним людина проявляє активність у їх розв’язанні, впливає на прийняття та реалізацію рішень. Висока культура колективного обговорення безпосередньо сприяє духовному збагаченню членів суспільства, а отже, і прискоренню демократичних процесів […]...
19. Творці фізичної науки. Внесок українських учених у розвиток фізики МЕХАНІКА РОЗДІЛ 1. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ § 6. Творці фізичної науки. Внесок українських учених у розвиток фізики Контрольні запитання 1. Можна сказати, що фізику створив давньогрецький філософ Аристотель. Саме він одну зі своїх головних праць, у якій систематизував природничі знання свого часу, назвав “Фізика”. Давньогрецький вчений Архімед відкрив закон плавання тіл, […]...
20. МОРАЛЬ Культурологічний словник МОРАЛЬ (лат. moralis – моральний, від mores – звичаї) – система поглядів і уявлень, норм і оцінок, що регулюють поведінку людей, форма громадської свідомості та вид громадських відносин, спрямованих на утвердження самоцінності особистості, рівноправності всіх людей в їхньому прагненні до щасливого і гідного життя. У М. оцінюються не лише практичні дії людей, а […]...
21. ФІЗИЧНІ ТІЛА Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §1 . ФІЗИКА – НАУКА ПРО ПРИРОДУ 1. ФІЗИЧНІ ТІЛА Фізика вивчає фізичні тіла та фізичні явища. Почнемо з розповіді про фізичні тіла. “Тіло” – одне з багатьох слів, що часто вживають як у повсякденному житті, так і в науці. Але значення цього слова різні. У повсякденному житті “тілом” називають […]...
22. НОВІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §6. ЯК ФІЗИКА ЗМІНЮЄ СВІТ 2. НОВІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ Ви ввімкнули світло, і лампи в люстрі засвітилися начебто “самі собою”. Але для того, щоб неначе від помаху руки чарівника кімната в одну мить залилася світлом, цілодобово працюють величезні електростанції – головні сучасні джерела енергії. Зайшовши на кухню, ви ввімкнули електрочайник […]...
23. МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §1 . ФІЗИКА – НАУКА ПРО ПРИРОДУ 2. МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА Механічними явищами є рух тіл, тобто зміна їхнього взаємного положення в просторі, а також взаємодія між тілами. Механічні явища трапляються нам буквально на кожному кроці, бо ходьба – це рух, під час якого ми взаємодіємо із Землею. Рух і взаємодію […]...
24. Видатні вчені-фізики. Внесок українських учених у розвиток і становлення фізики МЕХАНІКА РОЗДІЛ 1. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ § 12. Видатні вчені-фізики. Внесок українських учених у розвиток і становлення фізики Запитання до вивченого 1. Антон Вальтер вивчав питання з фізики діелектриків і напівпровідників, фізики атомного ядра, техніки високих напруг і техніки вакууму, прискорювальної техніки. Георгій Латишев проводив дослідження в галузі ядерної фізики. Олександр […]...
25. ЗАКОН ЗБЕРЕЖЕННЯ І ПЕРЕТВОРЕННЯ МЕХАНІЧНОЇ ЕНЕРГІЇ РОЗДІЛ 4 МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ & 33. ЗАКОН ЗБЕРЕЖЕННЯ І ПЕРЕТВОРЕННЯ МЕХАНІЧНОЇ ЕНЕРГІЇ Мабуть, кожен із вас грався з м’ячиком-стрибунцем. Згадайте: м’ячик злітає вгору, падає на підлогу, відскакує від неї, знову злітає і знову падає… Коли м’ячик летить угору, швидкість його руху зменшується, потім м’ячик на мить зупиняється на певній висоті, а після цього […]...
26. Організація інтелектуальної власності всесвітня (ВОІВ) Організація інтелектуальної власності всесвітня (ВОІВ) – спеціалізована установа ООН, яка сприяє охороні інтелектуальної власності у всьому світі шляхом співпраці держав – членів різних спілок у галузі промислової власності і авторського права; передання технологій, пов’язаних з промисловою власністю, а також юридичної і технічної допомоги країнам, укладання угод і уніфікації національних законодавств; творчої інтелектуальної діяльності; збору, обробки […]...
27. ГЕНУЕЗЬКА ШКОЛА Культурологічний словник ГЕНУЕЗЬКА ШКОЛА – художня школа в Італії XV ст. Склалась під впливом венеціанського живопису XV! ст., а також П. Рубенса і А. Ван Дейка. Пасторальні і побутові сцени, парадні портрети, релігійні та міфологічні композиції (Б. Строцці, Дж. Б. Кастільоне, А. Вассалло) вирізняються соковитою живописністю....
28. ЩО ВИВЧАЄ ФІЗИКА Розділ 1 ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. ПІЗНАННЯ ПРИРОДИ – Спостереження – Досліди – Науковий експеримент – Теорія – Фізичні явища, процеси і тіла – Фізичні величини – Вимірювання – Засоби вимірювання – Міжнародна система одиниць фізичних величин – Будова речовини – Молекули – Атоми – Ядерна модель атома – Йони – Основні положення атомно-молекулярного вчення […]...
29. ФРАЙБУРЗЬКА ШКОЛА Історія економічних вчень СЛОВНИК ФРАЙБУРЗЬКА ШКОЛА – школа німецького неолібералізму, яка склалася наприкінці 30-х років XX ст. у Фрайбурзькому університеті. Засновник – В. Ойкен. У рамках цієї школи формувалися певні концепції, зокрема соціального ринкового господарства. Термін “соціальне ринкове господарство” вперше вжив А. Мюллер-Армак....
30. ЧИКАЗЬКА ШКОЛА Історія економічних вчень СЛОВНИК ЧИКАЗЬКА ШКОЛА – школа неокласичної теорії, у рамках якої розвивається концепція сучасного монетаризму. Її прибічники надають вирішальне значення грошовим факторам у формуванні господарської кон’юнктури і заперечують необхідність активного втручання держави у процеси відтворення. Виникла в 50-60-х роках XX ст. у Чиказькому університеті (США); основоположник і лідер – М. Фрідмен....