НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ ДЛЯ ЖІНОК

Related posts:

1. Права жінок Права жінок – комплекс прав і свобод, який характеризує правовий статус жінок з урахуванням особливостей їх соціального стану. П. ж. є складовою частиною загального комплексу прав людини, який становить правовий статус будь-якої фізичної особи. П. ж. існують у міжнародному праві у вигляді загальновизнаних міжнародних стандартів, які містяться в міжнародних угодах і рекомендаціях міжнародних організацій. У […]...
2. НЕДІЛЬНІ ШКОЛИ, КЛУБНІ ЗАКЛАДИ, БІБЛІОТЕКИ В УКРАЇНІ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу НЕДІЛЬНІ ШКОЛИ, КЛУБНІ ЗАКЛАДИ ТА БІБЛІОТЕКИ В УКРАЇНІ Під впливом визвольних ідей, що поширювалися в Україні у другій половині ХІХ ст., революційно-демократична молодь активно пропагує свої погляди через освіту, організовує школи для селян, робітників і ремісників. Ці школи працювали в недільні та святкові дні, звідси […]...
3. Юридична освіта Юридична освіта – система юридичних знань, поглядів і переконань, набутих у результаті навчання або самоосвіти. Першими організаційними формами юридичної освіти в Україні були юридичні факультети університетів (Львівського, Харківського, Київського та ін.). Па початку встановлення радянської влади всі університети були закриті. За часів Центральної Ради та гетьманату (1917-1918) було зроблено спроби відновити університетську форму освіти в […]...
4. КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ХІ Культура України в умовах кризи Радянської системи КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ У 50-80-ті роки відбувався подальший процес розширення мережі клубів, бібліотек, кінотеатрів, театрів, музеїв. Уже на початок 1965 р. в Україні працювали понад 29,3 тис. масових бібліотек, 130 музеїв, 26,5 тис. клубних закладів, з них 23,2 тис. – на селі. Багато уваги […]...
5. КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ – Культура повоєнного часу ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ Х Культура повоєнного часу КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ Великого значення держава надавала роботі культосвітніх закладів, на які покладалися завдання з формування загального високого культурного рівня всіх соціальних груп. У кожному населеному пункті, визволеному від фашистів, силами трудящих відбудовувалися і ремонтувалися будинки культури, клуби, бібліотеки, музеї, а також радіо – і кіномережа. Якщо на […]...
6. Коефіцієнти народжуваності (число народжених на 1000 жінок відповідного віку) Додаток Таблиця 4 Коефіцієнти народжуваності (число народжених на 1000 жінок відповідного віку) Коефіцієнти народжуваності за віком матері Сумарний коефіцієнт народжуваності* 15-49* 15-19* 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49* 1990 53,3 59,1 161,7 87,7 41,6 15,1 3,4 0,1 1,844 1991 51,2 60,3 156,9 82,4 37,9 13,8 3,1 0,1 1,773 1992 48,2 60,5 147,8 76,5 34,6 12,5 […]...
7. Дерев’яна та мурована архітектура РОЗДІЛ III ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА УКРАЇНИ XIX СТ. ТЕМА 1. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО XIX століття – суперечлива доба в історії культури України. Умови розвитку культури, науки, мистецтва, літератури як на східних, так і на західних українських землях були досить складними. Проте історичне минуле України, чарівна природа, життя і побут народу, його культура, фольклор надихали багатьох великих митців […]...
8. Стратифікація тендерна Стратифікація тендерна – соціальна диференціяція та нерівність у розподілі матеріальних і нематеріальних благ, влади та привілеїв між чоловіками й жінками на різних етапах соціального розвитку країни. Найвагомішим чинником формування С. г. е соціальне походження чоловіків і жінок, а також їхні професії та посади. Велике значення у послабленні С. г. має зростання зайнятості серед жінок. Так, […]...
9. РЕФОРМА ОСВІТИ, У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ ст ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу РЕФОРМА ОСВІТИ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ ст. Розвиток шкільництва та народної освіти в Україні не відповідав суспільним реаліям після скасування кріпосного права. Прискорений розвиток капіталістичних відносин потребував кваліфікованих працівників. Станова школа поступово перетворюється на буржуазну. Зважаючи на суспільні потреби, вимоги прогресивних кіл країни, царський уряд […]...
10. Тендерна політика Тендерна політика – курс держави, який конкретизується у відповідних програмах та системі заходів з метою подолання тендерної соціальної стратифікації і забезпечення рівноправного положення чоловіків і жінок. Така політика найповніше реалізовується в скандинавських країнах. Так, у Норвегії, Швеції, Фінляндії, Данії частка жінок – парламентарів співвідноситься з їх часткою в загальній чисельності населення. В Україні Г. п. […]...
11. ГІМНАЗІЯ Культурологічний словник ГІМНАЗІЯ (від грец. гімнасій) – середній загальноосвітній навчальний заклад; звичайно з яскраво вираженим гуманітарно-філологічним ухилом. Термін “Г.” запозичено зі Стародавньої Греції. Вперше Г. була названа середня школа, відкрита у Страсбурзі в 1538 р. У ХУІ-ХУШ ст. Г. почали виникати в багатьох містах Німеччини. Навчання в них відзначалося крайнім формалізмом. В ХІХ ст. Г. […]...
12. Тендерна соціальна стратифікація Тендерна соціальна стратифікація – нерівномірний розподіл економічних благ, власності і влади між чоловіками і жінками. Так, у США 2000 середній річний дохід білих жінок становив лише 55% доходів білих чоловіків; вони займали 5 посад губернаторів, 59 місць (з 435) в палаті представників і 13 місць (зі 100) – в сенаті; жінки – підприємці організували близько […]...
13. Жіночі статеві органи – РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ – БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ Жіночі статеві органи До внутрішніх статевих органів належать парні яєчники, маткові (фаллопієві) труби, матка і піхва. Вони розташовані в порожнині малого таза. У яєчнику розміщені скупчення особливих пухирців – фолікулів, у яких розвиваються жіночі статеві клітини – яйцеклітини. Із […]...
14. КОЛЕГІЇ В УКРАЇНІ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ІІІ Культурні процеси напередодні і в добу козаччини КОЛЕГІЇ В УКРАЇНІ Після Берестейської унії 1596 р. Річ Посполита посилює вплив та утиски щодо української культури. Щоб покатоличити молодь на Правобережжі, Закарпатті та Буковині, відкриваються єзуїтські та уніатські колегії: спочатку у Львові, Вінниці, Барі, Кам’янці-Подільському, а згодом і в усіх великих містах. […]...
15. ПРЕСА, КНИГОДРУКУВАННЯ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VI Відродження української культури в період національно-демократичної революції (1917-1920рр.) ПРЕСА, КНИГОДРУКУВАННЯ До значних досягнень відродження на ціональної культури належить швидкий розвиток видавничої справи, насамперед друкування шкільних підручників. їх видавали Товариство шкільної освіти в Києві, “Українська школа”, якими керували С. Русова та С. Черкасенко. Відновили роботу видавництва “Вік” і “Час” у Києві. […]...
16. ВИЩА ШКОЛА – Українська культура у 30 роки ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VIII Українська культура у 30-ті роки ВИЩА ШКОЛА Індустріалізація поставила конкретні завдання й перед школою. Для виробництва потрібні були кваліфіковані кадри, тому в 30-ті роки було проведено уніфікацію вищих навчальних закладів технічного профілю та підпорядковано за галузевими ознаками, визначено рівні підготовки спеціалістів. Вищу ланку готували інститути, середню – технікуми. Відкриваються нові […]...
17. ПРЕСА ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ХІ Культура України в умовах кризи Радянської системи ПРЕСА У республіці видавалися газети і журнали: загальнополітичні, літературно-художні, фахові, розраховані на працівників різних галузей промисловості і сільського господарства, науки, культури. На початку 1966 р. виходило 15 республіканських газет, 33 обласні, 7 міжобласних комсомольських, 27 міських, 46 міжрайонних, 348 районних, 450 багатотиражних газет […]...
18. Контрольно-навчальні завдання МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 1 БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ 1.3. Онтогенетичний рівень організації життя 1.3.3. Біологія індивідуального розвитку Контрольно-навчальні завдання 1. На яких етапах ембріонального розвитку зародок переживає критичні періоди? А) 1-й місяць; Б) 3-й місяць; В) 4-й місяць; Г) 5-й місяць; Д) 6-й місяць. 2. При обстеженні дитини виявлено, що до складу великого пальця кисті […]...
19. АЛЬ ФРЕСКО, А ФРЕСКО Культурологічний словник АЛЬ ФРЕСКО, А ФРЕСКО (італ. a fresco – по свіжому, по вогкому) – техніка настінного розпису, за якою фарби накладають на вогку штукатурку. Відома з часів Стародавнього Єгипту. В Україні Ф. застосовували в розписах церков (напр. Софійський собор у Києві), у 20-х роках ХХ ст. їх відроджували українські монументалісти (М. Бойчук та ін.)....
20. Контрольно-навчальні завдання – Розмноження МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 1 БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ 1.3. Онтогенетичний рівень організації життя Контрольно-навчальні завдання 1. Який поділ клітини призводить до утворення гаплоїдного (половинного) набору хромосом? А) мітоз; Б) мейоз; В) амітоз; Г) множинний поділ: Д) ендомітоз. 2. Під час мейозу внаслідок порушення розходження хромосом утворилися сперматозоони з 22 і 24 хромосомами. Які мутації можливі […]...
21. Відповіді на контрольно-навчальні завдання МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Відповіді на контрольно-навчальні завдання 1.1. 1б; 2г; Зб, г; 4в; 5б; бб. 1.2.1. 1б; 2в; Зв; 4г; 5г; бв; 7б; 8a, в, д; 9г; 10д; 11г, д; 12г; 13в; 14д; 15а; 1бд; 17в. 1.2.2. 1в; 2г; Зв; 4б; 5в; бб; 7б; 8г. 1.2.3. 1a; 2в; Зд; 4а; 5в; ба; 7г; 8г; 9б. L.2.4. […]...
22. Навчальні програми для підтримки навчання біології ТЕМА 4. ОСНОВИ РОБОТИ З ДИСКАМИ (5 ГОДИН) Урок 26 Навчальні програми для підтримки навчання біології Мета: – навчити використовувати програму “Загальна біологія, 10 клас” для засвоєння знань учнями на прикладі вивчення теми “Будова та властивості тканин тварин”; – розвивати навички роботи з програмою, допоміжною літературою; розвивати вміння грамотного вибору ключових моментів теми; – формувати […]...
23. Жіноче питання Політологічний словник Жіноче питання – певне, специфічне коло проблем, які безпосередньо пов’язані зі статевою та іншою нерівністю жінок у суспільстві, державі, і дискусії, які ведуться з метою пошуку шляхів розв’язання цього питання. Фактично в усіх країнах права жінок декларативно порівнянні з правами чоловіків, однак реально – в отриманні освіти, професії, роботи, суспільно-політичній, іншій діяльності – […]...
24. Навчальні програми для підтримки навчання математики ТЕМА 4. ОСНОВИ РОБОТИ З ДИСКАМИ (5 ГОДИН) Урок 27 Навчальні програми для підтримки навчання математики Мета: – ознайомити учнів та навчити застосовувати різні види програмного забезпечення для підтримки вивчення математики; – розвивати практичні навички використання можливостей графічного супроводу навчального програмного забезпечення для розв’язання задач; – за допомогою комп’ютера розвивати образне мислення, просторову уяву; – […]...
25. Контрольно-навчальні завдання – БІОСФЕРА І ЛЮДИНА МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 4 БІОСФЕРА І ЛЮДИНА Контрольно-навчальні завдання 1. Хто є основоположником учення про “ноосферу”? А) Е. Геккель; Б) Е. Зюсс; В) В. І. Вернадський; Г) М. І. Вавілов; Д) О. М. Сєвєрцов. 2. Яка з концепцій не є характерною для біосфери? А) екологічна; Б) біохімічна; В) термодинамічна; Г) біогеоценотична; Д) кібернетична. 3. Яку […]...
26. Контрольно-навчальні завдання – Організація клітин у часі МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 1 БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ 1.2. Молекулярно-генетичний і клітинний рівні організації життя 1.2.4. Організація клітин у часі Контрольно-навчальні завдання 1. В якій фазі мітозу дочірні хромосоми (хроматиди) незалежно і порівну розходяться до полюсів материнської клітини? А) у метафазі; Б) у телофазі; Є) у прометафазі; Г) в анафазі; Д) у профазі. 2. На […]...
27. Контрольно-навчальні завдання – Отруйні для людини організми МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 3 БІОГЕОЦЕНОТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ ТА МІСЦЕ ЛЮДИНИ В НЬОМУ 3.6. Отруйні для людини організми Контрольно-навчальні завдання 1. Які із перелічених травин можуть бути вторинноотруйними? А) мідії; Б) акули; В) морські окуні; Г) салака; Д) камбала. 2. Які із зазначених безхребетних належать до первинноотруйних? А) інфузорії; Б) медузи; В) планарії; Г) багатощетинкові […]...
28. РОЗВИТОК НАУКИ В УКРАЇНІ ПОЧАТКУ ХІХ СТ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу РОЗВИТОК НАУКИ В УКРАЇНІ ПОЧАТКУ ХІХ СТ. Суперечливим і складним був розвиток науки в Україні. Ні Росія, ні Австро-Угорщина не були зацікавлені у проведенні наукових досліджень в Україні, з підозрою сприймали прогресивні ідеї. Проте українські вчені зробили вагомий внесок у розвиток науки. Розвитку науки в […]...
29. ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ – Українська культура у 30 роки ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VIII Українська культура у 30-ті роки ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ Великого значення у вихованні нової людини партія надавала кіно, радіо, пресі. З кожним роком розширювалась мережа кіноустановок і радіоточок. Станом на 1940 р. в Україні налічувалось 6916 кіноустановок, працювало 10 радіостанцій, 1303 тис. радіоточок. У республіці в 1939 р. було видано близько […]...
30. МУЗЕЙНА СПРАВА В УКРАЇНІ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу МУЗЕЙНА СПРАВА В УКРАЇНІ Зібрання книг, ікон, художніх виробів, історичних цінностей були популярні в Київській Русі. Найбільші колекції належали князю, Десятинній церкві, Софійському собору, Києво-Печерському монастиреві та ін. За свідченням сучасників, у бібліотеці-книгосховищі Ярослава Мудрого зберігалося майже 950 томів рукописних книжок з різних галузей знань. […]...
31. Міський пасажирський транспорт України Загальний курс транспорту РОЗДІЛ 8 ВИДИ ТРАНСПОРТУ ТА ЙОГО ОСОБЛИВОСТІ В ЄДИНІЙ СИСТЕМІ МІСТА 8.1. ВИДИ ТРАНСПОРТУ ТА ЙОГО ОСОБЛИВОСТІ В ЄДИНІЙ СИСТЕМІ МІСТА Міський пасажирський транспорт України До цього виду транспорту належать метрополітени, трамваї, тролейбуси, автобуси, таксі. Метрополітени споруджені в Києві (розпочалося будівництво у 1940 p., першу лінію “Вокзальна-Дніпро” здано в експлуатацію у 1960 […]...
32. Контрольно-навчальні завдання – Особливості дії елементарних еволюційних факторів у популяціях людей МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 2 ПОПУЛЯЦІЙНО-ВИДОВИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ ТА МІСЦЕ ЛЮДИНИ В НЬОМУ 2.2. Особливості дії елементарних еволюційних факторів у популяціях людей Контрольно-навчальні завдання 1. Зміни генетичної структури кількісно обмеженої популяції, що викликані дією випадкових причин називаються: А) ізоляцією; Б) ароморфозом; В) ідіоадаптацією; Г) генетичним тягаром; Д) дрейфом генів. 2. Невеликі популяції людей, де представники […]...
33. Прикладне програмне забезпечення навчального призначення. Навчальні програми для підтримки навчання фізики ТЕМА 4. ОСНОВИ РОБОТИ З ДИСКАМИ (5 ГОДИН) Урок 25 Прикладне програмне забезпечення навчального призначення. Навчальні програми для підтримки навчання фізики Мета: – сформувати уміння учнів отримувати знання самостійно, працюючи з навчальними програмами на комп’ютері; – розвивати творчі здібності школярів, уміння аналізувати, моделювати, прогнозувати, творчо мислити; удосконалювати практичні навички учнів у роботі на ПК; – […]...
34. Контрольно-навчальні завдання – Біологічні основи паразитизму і паразитарних інвазій у людини МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 3 БІОГЕОЦЕНОТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ ТА МІСЦЕ ЛЮДИНИ В НЬОМУ 3.2. Біологічні основи паразитизму і паразитарних інвазій у людини Контрольно-навчальні завдання 1. Паразитизм – форма співжиття організмів різних видів, коли: А) один організм використовує інший як місце проживання і джерело живлення і завдає хазяїну певної шкоди; Б) один партнер використовує іншого тільки […]...
35. Контрольно-навчальні завдання – Клітина як елементарна структурно-функціональна одиниця живого МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 1 БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ 1.2. Молекулярно-генетичний і клітинний рівні організації життя Контрольно-навчальні завдання 1. Біохімічна гіпотеза виникнення життя на Землі належить: А) В. І. Вернадському; Б) О. І. Опаріну; В) Л. С. Бергу; Г) С. Арреніусу; Д) О. Ю. Шмідту. 2. У ході еволюції життя первинно виникло у водах світового океану […]...
36. Відтворення населення Відтворення населення – безперервний, постійно повторюваний процес зміни поколінь через народження і смерть. Розширене В. н. означає збільшення кількості наступних поколінь порівняно з попередніми. Водночас природний приріст населення залежить не лише від співвідношення народжуваності й смертності, а й від особливостей вікової структури. За сучасних умов у розвинених країнах світу внаслідок високої середньої тривалості життя покоління, […]...
37. АРХІТЕКТУРА, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ХІ Культура України в умовах кризи Радянської системи АРХІТЕКТУРА ТА ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО Першочерговим завданням у цей період стало зведення житла, потреба в якому була дуже нагальною. Архітектори і будівельники шукали оптимальних шляхів до розв’язання цієї проблеми. Було розроблено типові проекти, за якими здійснювалася забудова міст і сіл. З одного боку, це […]...
38. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ, ПРОФЕСІЙНОЇ, ХУДОЖНЬОЇ ШКОЛИ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ХУДОЖНЬОЇ ШКОЛИ Київська художня школа започаткувалася при лаврських іконописних майстернях, де працювали художники високого професійного рівня. Прізвищ багатьох із них не збереглось, з усієї когорти історія залишила одне – Алімпій. У “Києво-Печерському патерику” говориться, що він “добре ізвик хитрості іконей, ікони писать […]...
39. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ – Українська культура у 30 роки ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VIII Українська культура у 30-ті роки КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 1. Охарактеризуйте економічну і суспільно-політичну ситуацію в країні наприкінці 20 – початку 30-х років. 2. До яких репресивних заходів вдавалася радянська влада для ліквідації українізації? 3. Що було зроблено для розвитку освіти і науки в Україні в 30-х роках? 4. Зміни, що відбулися […]...
40. CЕРГІЙ ПАВЛОВИЧ КОРОЛЬОВ (1907 Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §7. ВИДАТНІ ВЧЕНІ – НАШІ СПІВВІТЧИЗНИКИ CЕРГІЙ ПАВЛОВИЧ КОРОЛЬОВ (1907 – 1966) Народився у Житомирі. Навчався спочатку в Одесі, а потім у Києві, у політехнічному інституті. Продовжував здобувати освіту в Москві. Після Другої світової війни Сергій Корольов став Головним конструктором космічної програми колишнього Радянського Союзу. Під його керівництвом та за […]...