II семестр UNIT 9. HELLO, SUMMER HOLIDAYS! LESSON 94 WELCOME TO AUSTRALIA! Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць і навички читання, аудіювання й усного мовлення; розвивати мовленнєву реакцію й пізнавальні інтереси учнів; виховувати
І семестр ТЕМА “МЕДИЦИНА. ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ” УРОК 45 Тема. Контроль навичок усного мовлення за І семестр Мета: – перевірити рівень учнівських знань, умінь та навичок читання з вивчених протягом семестру тем; – навчити
Lesson 3. Готуємося до свята Мета: – навчальна: презентувати новий лексичний матеріал за темою “Покупки”, практикувати мовні засоби за темою “Покупки”, описувати та запитувати про повсякденні справи, формування навичок вживання нових лексичних одиниць, вдосконалювати
Unit 4. SEASONS AND NATURE Lesson 5 Тема. Світ навколо тебе Мета: Навчальна: закріпити вживання лексико-граматичних структур, формувати лексичні навички й навички вимови, вдосконалювати навички читання, аудіювання, усного мовлення формувати навички вживання нових лексичних
І семестр ТЕМА “ЇЖА. ПРИГОТУВАННЯ ЇЖІ. ПРОДУКТИ ХАРЧУВАННЯ” УРОК 21 Тема. Їжа, яку ми вживаємо. Яка вона? Мета: – вдосконалювати навички писемного та усного мовлення з уживанням лексико-граматичних структур Present і Past Simple Active;
ТЕМА III. “СПІЛКУЙМОСЯ З ВІДКРИТИМИ СЕРЦЯМИ” УРОК 20 У чому виявляється милосердя. Тема. У чому виявляється милосердя. Мета: дати визначення понять “милосердя”, “альтруїст”, “егоїст”; навчитися наводити приклади милосердя у вчинках; навчити дітей аналізувати свої
Lesson 6. Я люблю відпочивати у парку Мета: – навчальна: закріпити граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Дозвілля”, практикувати мовні засоби за підтемою “Моє хобі”, формування навичок вживання нових лексичних одиниць, вдосконалювати компетенції читання,
II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 64 Тема. Ляльковий театр Мета: – вдосконалювати навички читання, усного та писемного мовлення з теми; – ознайомити та навчити учнів уживати додаткову лексику в монологічному мовленні;
Lesson 4. Мої захоплення та захоплення моїх друзів Мета: – навчальна: закріпити граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Розпорядок дня”, “Дозвілля”, “Моє хобі”, практикувати мовні засоби за підтемою “Розпорядок дня”, формування навичок вживання нових
Цілі: перевірити рівень умінь учнів з аудіювання. Procedure Listen to the texts and do the tasks. TEXT 1 Machu Picchu is a place of magic and mystery and really a wonder of the world.