ПРО ЩО МОЖЕ РОЗПОВІСТИ КАРТА?

Зустріч 16. ПРО ЩО МОЖЕ РОЗПОВІСТИ КАРТА? Мета: вчити учнів розрізняти план і карту; навчати користуватися картою для знаходження місця розташування предметів; сприяти розвитку вмінь порівнювати, робити висновки; виховати активну пізнавальну діяльність; розширювати кругозір.

КУДИ ВЕДЕ ЧУМАЦЬКИЙ ШЛЯХ?

Зустріч 8. КУДИ ВЕДЕ ЧУМАЦЬКИЙ ШЛЯХ? Мета: розширити уявлення учнів про будову Всесвіту; вчити характеризувати Чумацький Шлях як нашу Галактику; продовжити формування інтелектуальних умінь: аналізувати, порівнювати, узагальнювати і систематизувати; розвивати творчу ініціативу; виховувати інтерес

ЯКІ ПРИРОДНІ ЗАПОВІДНИКИ Є В УКРАЇНІ?

Зустріч 59. ЯКІ ПРИРОДНІ ЗАПОВІДНИКИ Є В УКРАЇНІ? Мета: ознайомити учнів із заповідниками і національними парками України; розвивати пізнавальний інтерес; виховувати екологічну свідомість; виховувати дбайливе ставлення до природи, бажання брати участь у посильній природоохоронній

Як треба поводитися серед природи? Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про рослини і тварин?

СВІТ ЖИВОЇ ПРИРОДИ УРОК 39 Як треба поводитися серед природи? Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про рослини і тварин? Тема. Як треба поводитися серед природи? Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про рослини і тварин?

Екскурсія. Ознайомлення з об’єктами неживої та живої природи

СВІТ, У ЯКОМУ ТИ ЖИВЕШ УРОК 6 Екскурсія. Ознайомлення з об’єктами неживої та живої природи Тема. Екскурсія. Ознайомлення з об’єктами неживої та живої природи Мета: створити умови для закріплення уявлень учнів про тіла живої

ПОЛЕ. РОСЛИНИ ТА ТВАРИНИ ПОЛЯ. ШТУЧНІ ЕКОСИСТЕМИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА №4 “ПІДГОТОВКА НАСІННЯ ДО ПОСІВУ”

ТЕМА 2. ПРИРОДНІ ТА ШТУЧНІ ЕКОСИСТЕМИ УРОК 15 ТЕМА. ПОЛЕ. РОСЛИНИ ТА ТВАРИНИ ПОЛЯ. ШТУЧНІ ЕКОСИСТЕМИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА №4 “ПІДГОТОВКА НАСІННЯ ДО ПОСІВУ” Мета уроку: навчальна – розпочати розмову з учнями про штучні екосистеми

ЯК ОРІЄНТУВАТИСЯ ЗА ДОПОМОГОЮ КОМПАСА?

Зустріч 14. ЯК ОРІЄНТУВАТИСЯ ЗА ДОПОМОГОЮ КОМПАСА? Мета: ознайомити учнів з компасом та його будовою; сформувати прості навички роботи з компасом; вчити вказувати напрями сторін горизонту, визначати сторони горизонту за допомогою компаса; розвивати вміння

Тварини рідного краю

РІДНИЙ КРАЙ Урок 55 Тема. Тварини рідного краю Мета: розширювати уявлення учнів про тварин рідного краю; ознайомити зі способом живлення різних тварин; розвивати мовлення, мислення, увагу; прищеплювати повагу до тварин. ХІД УРОКУ I. Організаційний

Урок 18. Земля – планета сонячної системи. Форма та розміри Землі. Місяць. Обертання місяця навколо Землі. Фази Місяця

Урок 18. Земля – планета сонячної системи. Форма та розміри Землі. Місяць. Обертання місяця навколо Землі. Фази Місяця Мета: поглибити знання учнів про Всесвіт, зокрема про положення в ньому Землі та Місяця; сформувати вміння

ВЛАСТИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ. РІСТ ТА РОЗВИТОК

ТЕМА 1. ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА УРОК 8 ТЕМА. ВЛАСТИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ. РІСТ ТА РОЗВИТОК Мета уроку: навчальна – закінчити вивчення теми 1 (тобто розмову про відмінні риси живих організмів) тим, що живій природі властиві
Page 31 of 37« First...1020...2930313233...Last »