Розділ 2. ОЗДОБЛЕННЯ ВИРОБІВ АПЛІКАЦІЄЮ Уроки № 13-14 Тема. СПОСОБИ ЗАКРІПЛЕННЯ ДЕТАЛЕЙ АПЛІКАЦІЇ Практична робота “Пришивання деталей аплікації до основи” Мета уроку: Навчальна: забезпечити засвоєння учнями знань про прийоми виконання шва “петельний”, його графічне
УРОК 7 Тема. Ліплення на основі пласта. Комбінований спосіб ліплення Мета: закріплювати вміння дітей “витягувати” з цілого шматка пластиліну, ускладнити їх “конструктивним” способом ліплення; розвивати естетичний смак, увагу, мислення, інтерес до народної іграшки; виховувати
ДОДАТКИ УРОКИ 21-22 Додаток 15 Аутотренінг Тож сядьмо обличчям один до одного, відчуймо тепло долонь, заплющмо очі та промовляймо: – “Я – розумний…” – “Я – щасливий…” – “Я – упевнений у собі, бо
Передмова Сьогодні відповідно до нового Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти основними завданнями в освітній галузі “Технології” є формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до самостійного життя і активної перетворювальної діяльності в умовах
УРОК 16 Тема. Виготовлення саморобки “Сніговичок”, листівки “Сніговик” Мета: закріплювати вміння та навички роботи з папером, тканиною, нитками; розвивати образне мислення, уяву, винахідливість; виховувати охайність, самостійність, естетичне почуття. Обладнання: кольоровий папір, шаблон саморобки, картон,
Розділ 1. ОСНОВИ МАТЕРІАЛОЗНАВСТВА Урок № 2 Тема. ВИДИ КОНСТРУКЦІЙНИХ МАТЕРІАЛІВ. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ВИГОТОВЛЕННЯ АПЛІКАЦІЙ Практична робота “Розпізнавання конструкційних матеріалів для виготовлення аплікації” Мета уроку: Навчальна: забезпечити засвоєння учнями знань про види конструкційних матеріалів
УРОК 2. Конструювання рухомих моделей із картону та паперу. Рухома іграшка “Веселий клоун” Мета: учити створювати куточки ігрового дизайну в класі та вдома; продовжувати ознайомлювати учнів зі способами з’єднання деталей у рухомих іграшках; виготовляти
Тема: СУЧАСНІ МЕТОДИ ОБРОБКИ ДЕРЕВИНИ Мета: формувати в учнів поняття про сучасні методи обробки деревини; ознайомити із сучасним деревообробним інструментом; розвивати логічне мислення; виховувати культуру праці. Ключові поняття: електрифікована машина, токарний верстат, електрофрезер, числове
УРОК 18. Лялька-мотанка з ниток Мета: формувати вміння виготовляти ляльку-мотанку з ниток; ознайомити учнів з історією виникнення ляльки-мотанки, символікою цієї народної іграшки; розвивати творчі здібності. Обладнання: ножиці, нитки, картон. ХІД УРОКУ I. Організація уроку
Розділ 2. ОЗДОБЛЕННЯ ВИРОБІВ АПЛІКАЦІЄЮ Урок № 17-18 Тема. ОФОРМЛЕННЯ ВИРОБУ З АПЛІКАЦІЄЮ Практична робота “Оформлення аплікації” Мета уроку: Навчальна: забезпечити засвоєння учнями знань про різні способи остаточного оформлення виробів з аплікацією та догляд
Page 15 of 23« First«...10...1314151617...20...»Last »