Практична робота № 3. Екологічні групи птахів

Related posts:

1. Екологічні групи птахів – КЛАС ПТАХИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ПТАХИ Екологічні групи птахів Основні екологічні групи птахів. У процесі історичного розвитку птахи заселили найрізноманітніші місця (біотопи): ліси, луки, болота, пустелі, степи). Довге перебування у певних умовах спричинило утворення у птахів різних систематичних груп подібних ознак у будові і поведінці, що відображають пристосування до даних […]...
2. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 2 “ВИЯВЛЕННЯ ПРИКЛАДІВ ПРИСТОСУВАНЬ ДО СПОСОБУ ЖИТТЯ В РІЗНИХ ПТАХІВ” Цілі уроку: – освітня: на прикладі різних видів розглянути особливості пристосування птахів до їхнього способу життя; – розвивальна: розвивати вміння знаходити взаємозв’язки між об’єктами вивчення та вміння аналітично мислити; – виховна: виховувати розуміння важливості існування для нашої планети всіх живих організмів, які на ній існують. Обладнання й матеріали: колекції опудал птахів, відеофрагменти, фотографії або слайди […]...
3. Особливості життєдіяльності птахів. Лабораторна робота № 14 “Вивчення особливостей будови скелета птахів” ПТАХИ УРОК № 45 Тема. Особливості життєдіяльності птахів. Лабораторна робота № 14 “Вивчення особливостей будови скелета птахів”. Мета: Ознайомити учнів з особливостями життєдіяльності птахів, їхньою пристосованістю до польоту й різних середовищ існування, провести лабораторну роботу з вивчення особливостей будови скелета птахів. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошити [2], [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють […]...
4. Походження та різноманітність птахів – КЛАС ПТАХИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ПТАХИ Походження та різноманітність птахів Ознаки подібності сучасних птахів і плазунів. Сучасні птахи і плазуни мають ознаки подібності: суха шкіра, лускатий покрив (у птахів на ногах), клоака, яйця багаті жовтком, пергаментоподібна або вапнякова оболонка яйця, розвиток без перетворення. У сучасних тропічних птахів гоацинів пташенята мають […]...
5. Клас Птахи. Особливості будови. Лабораторна робота № 13 “Вивчення зовнішньої будови птахів та будови пір’я” ПТАХИ У цій темі школярі ознайомлюються із загальною характеристикою класу Птахи, особливостями життєдіяльності птахів, рисами їхньої пристосованості до польоту й різних середовищ існування, У темі розглядаються різноманітність птахів, їхнє розмноження й розвиток, сезонні явища в житті птахів, а також роль птахів в екосистемах і їхнє значення для людини, обгрунтовується необхідність охорони птахів. УРОК № 44 […]...
6. ПРАКТИЧНА РОБОТА 3 “ВИЗНАЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЗОВНІШНЬОЇ БУДОВИ ХРЕБЕТНИХ ТВАРИН У ЗВ’ЯЗКУ З ПРИСТОСУВАННЯМ ЇХ ДО РІЗНИХ УМОВ ІСНУВАННЯ” Урок 29. ПРАКТИЧНА РОБОТА 3 “ВИЗНАЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЗОВНІШНЬОЇ БУДОВИ ХРЕБЕТНИХ ТВАРИН У ЗВ’ЯЗКУ З ПРИСТОСУВАННЯМ ЇХ ДО РІЗНИХ УМОВ ІСНУВАННЯ” У природі немає нічого недоцільного. М. де Монтень Мета уроку: розкрити особливості будови тіла хребетних тварин, пов’язані з пристосуванням до умов їх існування. Розвивати вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки. Виховувати культуру оформлення письмових робіт. Обладнання […]...
7. ТИП ХОРДОВІ. РОЗМНОЖЕННЯ І РОЗВИТОК ПТАХІВ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ПТАХІВ ТЕМА 1. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН & 23. ТИП ХОРДОВІ. РОЗМНОЖЕННЯ І РОЗВИТОК ПТАХІВ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ПТАХІВ Ви дізнаєтеся про особливості розмноження представників класу Птахи, про різноманітність птахів, їх роль у природі й значення для людини. – Які птахи є найменшими і найбільшими? Птахи – це роздільностатеві тварини. Причому у багатьох видів ссавці мають яскравіше оперення з пір’їнами […]...
8. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВОСЕНИ ЖИТТЯ ПТАХІВ? МАНДРІВКА ПЕРША ПРИРОДА ВОСЕНИ Зустріч 24. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВОСЕНИ ЖИТТЯ ПТАХІВ? Ти дізнаєшся про життя перелітних та осілих птахів восени. Пригадай! Які характерні ознаки будови птахів? Як зміни в неживій і живій природі впливають на їхнє життя? Розкажи, яких птахів ти міг побачити цього тижня. Ластівка міська Вивільга Зозуля Лелека Кряква – дика качка Шпак […]...
9. Різноманітність птахів Розділ 2. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Тема 9. ПТАХИ § 46. Різноманітність птахів Світ птахів – невід’ємна частина природи нашої планети. Птахи пристосувалися до життя в різних екосистемах, стали важливими ланками ланцюгів живлення. Ряд Пінгвіни Ці птахи вам добре відомі з дитинства. їхні крила перетворилися на ласти. Пінгвіни не вміють літати, проте чудово плавають, живляться рибою. На […]...
10. Спосіб життя і будова тіла птахів Тема 9. ПЛАЗУНИ § 42. Спосіб життя і будова тіла птахів Розглянемо спосіб життя і будову тіла птахів на прикладі сизого голуба (мал. 110). Спосіб життя. Сизий голуб – мешканець скель, який пристосувався до гніздування в різноманітних будівлях. Цей птах слідом за людиною оселився навіть далеко на Півночі. Він перетворився у напівдикого голуба, що живе […]...
11. ОХОРОНА ПТАХІВ ПРИРОДА НАВЕСНІ ОХОРОНА ПТАХІВ Птахів треба охороняти. Насамперед важливо не турбувати птахів, коли вони будують гнізда, висиджують пташенят. Нікому не дозволяй брати в руки пташині яйця і пташенят. Запах людини відлякує дорослих птахів. Якщо вони покинуть гніздо, пташенята загинуть без батьківського піклування. Це має пам’ятати кожен, хто приходить навесні в ліс. Взимку підгодовуй птахів, а […]...
12. РІЗНОМАНІТТЯ ПТАХІВ, ЇХНЯ РОЛЬ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ ТЕМА 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН &22. РІЗНОМАНІТТЯ ПТАХІВ, ЇХНЯ РОЛЬ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ Пригадайте, що таке кіль та які його функції. Яких птахів відносять до осілих, кочових і перелітних? За кількістю видів птахи поступаються лише кістковим рибам. Різноманітні й середовища життя птахів: вони мешкають у лісах, парках, садах, на луках, у степах, біля водойм. […]...
13. Значення птахів. Охорона птахів Розділ 2. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Тема 9. ПТАХИ § 47. Значення птахів. Охорона птахів Чорний лелека – рідкісний вид, занесений до Червоної книги України Можна підрахувати, скільки шкідників з’їдають птахи, скільки людина отримує м’яса і яєць, але важко оцінити в тоннах і метрах те щастя, яке сповнює нас, коли ми слухаємо пісню солов’я, те бажання відірватися […]...
14. Розмноження і розвиток птахів – КЛАС ПТАХИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ПТАХИ Розмноження і розвиток птахів Особливості органів розмноження. Птахи – роздільностатеві яйцекладні тварини. У самців є два сім’яники та сім’япроводи. У самки є два яєчники і два яйцепроводи. Однак функціонує лише один лівий яєчник і лівий яйцепровід, а правий яєчник і правий яйцепровід недорозвинені. Сім’япроводи […]...
15. ПТАХИ: РИСИ ПРИСТОСОВАНОСТІ ДО ПОЛЬОТУ ТЕМА 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН &20. ПТАХИ: РИСИ ПРИСТОСОВАНОСТІ ДО ПОЛЬОТУ Пригадайте, завдяки який особливостям будови та процесів життєдіяльності рептилії пристосувалися до існування на суходолі. ЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ЗОВНІШНЬОЇ БУДОВИ ПТАХІВ? Птахи мають вкорочене обтічне тіло, вкрите пір’янім покривом. Передні кінцівки птахів перетворилися на крича, а задні слугують для пересування по землі, гілках рослин або плавання у […]...
16. Практична робота № 7. Вивчення структури поведінкових актів 1. В, 2. В, 3. В, 4. Г, 5. Г, 6. А, 7. Б, 8. В, 9. А, 10. А, 11. Г, 12. В, 13. А, 14. В, 15. В, 16. А, 17. В, 18. Г, 19. В, 20. Б, 21. А, 22. Г, 23. Г, 24. Б, 25. Б, 26. Г. Мета: навчитися визначати […]...
17. ПТАХИ. РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК. СЕЗОННІ ЯВИЩА В ЖИТТІ ПТАХІВ Урок 23. ПТАХИ. РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК. СЕЗОННІ ЯВИЩА В ЖИТТІ ПТАХІВ У первісних людей панувало уявлення, Що весь світ, як і птахи, походить з яйця… Мета уроку: розглянути особливості розмноження та розвитку птахів, сезонні явища в їхньому житті. Розвивати пізнавальний інтерес. Виховувати екологічну культуру. Основні поняття: жовток, білок, шкаралупа, виводкові та нагніздні птахи, міграції’, кочові, […]...
18. ПТАХИ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ, РОЛЬ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ Урок 24. ПТАХИ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ, РОЛЬ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ Практична робота 2 “Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у птахів” Без сумніву, з усіх вищих тварин вони найгарніші і найспівучіші, Вони викликають захоплення, їх найбільше вивчають, пильно охороняють. Ф. Пітерсон Мета уроку: розглянути різноманітні групи птахів, їхню роль у природі та житті людини. Навчити […]...
19. Практична робота № 1. Різноманітність членистоногих 1. В, 2. В, 3. В, 4. В, 5. В, 6. Г, 7. В, 8. А, 9. Г, 10. А, 11. А, 12. Б Мета: з’ясувати загальні ознаки членистоногих, навчитися розподіляти їх на ракоподібних, павукоподібних і комах за ознаками зовнішньої будови. Хід роботи. КЛАС РАКОПОДІБНІ КЛАС ПАВУКОПОДІБНІ КЛАС КОМАХИ Клас налічує 50 тис. видів. 1. […]...
20. Особливості життєдіяльності птахів Розділ 2. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Тема 9. ПТАХИ § 44. Особливості життєдіяльності птахів Ви чули вираз “їсть мало, як пташка”? Насправді ж ці маленькі тендітні створіння поглинають таку величезну кількість їжі, з якою не зрівняється “скромний” апетит крокодила. Адже вага їжі крихітної пташки за один день перевищує її власну вагу! Травна система Травна система птахів задовольняє […]...
21. Екологічні групи ссавців – КЛАС ССАВЦІ, АБО ЗВІРІ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ССАВЦІ, АБО ЗВІРІ Екологічні групи ссавців Основні екологічні групи ссавців. Завдяки теплокровності та високому рівню організації ссавці поширились по Землі від тропіків до високих широт. Залежно від середовища існування звірів поділяють на кілька екологічних груп (наземні звірі, підземні ссавці, водні ссавці, літаючі ссавці), кожна з […]...
22. Клас Птахи. Особливості будови Розділ 2. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Тема 9. ПТАХИ § 43. Клас Птахи. Особливості будови Про птахів чуємо змалечку. Пам’ятаєте, “Із землі й дитина підніме, а через огорожу й силач не перекине”? Одразу згадуєш, що це перо, відмітна риса птахів, завдяки якій їх іще називають пернатими. Клас Птахи, або Пернаті У сучасній фауні налічується понад 8600 тис. […]...
23. Особливості будови і життєдіяльності птахів – КЛАС ПТАХИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ПТАХИ Птахи – високоорганізована група теплокровних вищих хребетних тварин. Клас нараховує понад 8,6 тис. видів, з них в Україні – близько 360. Поширені птахи на всій земній кулі від Північного полюса до Антарктиди включно; вони населяють усі материки і острови, усі географічні пояси та кліматичні […]...
24. Значення птахів. Охорона птахів ПТАХИ УРОК № 49 Тема. Значення птахів. Охорона птахів. Мета: Ознайомити учнів з роллю птахів в екосистемах, їхнім значенням для людини, розповісти про охорону птахів і птахівництво. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошит [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати роль птахів в екосистемах, їхнє значення для людини, охорону птахів, Базові поняття й терміни: […]...
25. Значення птахів та їх охорона. Домашні птахи – КЛАС ПТАХИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ПТАХИ Значення птахів та їх охорона. Домашні птахи Значення птахів у природі та житті людини може бути позитивним і негативним. Птахи беруть участь у біологічному кругообігу речовин. Вони сприяють природному добору, живлячись іншими видами птахів. Птахи активно і пасивно поширюють насіння рослин і тим самим […]...
26. Різноманітність птахів ПТАХИ УРОК № 48 Тема. Різноманітність птахів. Мета: ознайомити учнів з різноманітністю птахів, розповісти про деякі ряди птахів. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошит [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати різноманітність птахів і представників рядів птахів. Базові поняття й терміни: різноманітність птахів. Тип уроку: Комбінований, вивчення нового матеріалу. Хід уроку І. Організаційний етап […]...
27. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ І ЖИТТЄВІ ФОРМИ РОСЛИН Тема 4. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН §45 ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ І ЖИТТЄВІ ФОРМИ РОСЛИН Ви дізнаєтеся про те, як розрізняються рослини за ступенем їхньої залежності від основних факторів середовища, а також, що таке життєва форма рослини і якими вони бувають. За рахунок чого рослини на вмирають на сонці та уводі? Скільки живе рослина (будь-яка)? Чи довго живе трава? […]...
28. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВЗИМКУ ЖИТТЯ КОМАХ І ПТАХІВ? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 33. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВЗИМКУ ЖИТТЯ КОМАХ І ПТАХІВ? Ти дізнаєшся про зимове життя тварин. Пригадай! Як зміни в неживій природі впливають на життя тварин? Де заховалися родичі Сонечка Семикрапочки? Секрет від Сонечка. Аби перезимувати, ми згуртовуємося разом із іншими комахами в опалому листі та трухлявих пеньках. Роздивись і розкажи! Яких […]...
29. Хто такі птахи? СВІТ ЖИВОЇ ПРИРОДИ УРОК 35 Хто такі птахи? Тема. Хто такі птахи? Мета: розповісти учням про істотні ознаки птахів, про важливість пір’яного покриву в житті птахів; розширити знання про перелітних та осілих птахів; виховути бажання піклуватися про птахів. ХІД УРОКУ І. Організаційний момент ІІ. Повідомлення теми і мети уроку – Відгадайте загадку. – Без сокири […]...
30. Сезонні явища у житті птахів – КЛАС ПТАХИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ КЛАС ПТАХИ Сезонні явища у житті птахів Життя птахів змінюється протягом року, що зумовлено сезонними змінами умов існування і характером спадкових пристосувань виду до навколишнього середовища. У результаті річний цикл життя птахів складається з ряду біологічних фаз або періодів. У житті птахів, які увесь рік перебувають […]...
31. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ РОСЛИН Розділ 5. ОРГАНІЗМИ І СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ Тема 1. ОРГАНІЗМИ І СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ § 57. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ РОСЛИН Екологічна група рослин – це сукупність різних за систематичними ознаками рослин, які мають низку спільних пристосувальних ознак до певного чинника середовища існування. Світлолюбні, тіньолюбні та тіньовитривалі рослини – це екологічні групи рослин, що відзначаються пристосуванням до певної освітленості […]...
32. Екологічні групи рослин Розділ V. ОРГАНІЗМИ І СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ УРОК 63 Тема. Екологічні групи рослин Мета. Повторити інформацію про середовища існування та чинники, що впливають на вироблення у рослин пристосувань; сформувати в учнів поняття про основні екологічні групи рослин залежно від дії того чи іншого фактора середовища, показати відносність пристосувань. Основні поняття і терміни: світлолюбні, тіньовитривалі та тіньолюбні; […]...
33. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ ГРИБІВ ТЕМА 5 ГРИБИ §52. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ ГРИБІВ Пригадайте, які організми називають паразитичними. Що таке симбіоз? Які способи живлення притаманні грибам? Ми вже згадували, що всі гриби – гетеротрофи (пригадайте, до гетеротрофних організмів належать багатоклітинні тварини, більшість бактерій та одноклітинних тварин). За характером живлення виділяють кілька екологічних груп грибів. Багато грибів споживають органічні речовини решток рослин […]...
34. Сезонні перельоти і міграції птахів Тема 9. ПЛАЗУНИ § 45. Сезонні перельоти і міграції птахів Птахів, що живуть на території нашої країни, поділяють на три групи: осілі, кочові та перелітні. Осілі птахи не відлітають на зимівлю. Це домовий горобець, велика синиця, тетерук, глухар, ворона, сорока та ін. Горобці, синиці, ворони можуть прилітати на зимівлю в міста, де температура повітря вища, […]...
35. Практична робота “визначення типових і спеціальних деталей побутових машин” Розділ 3. ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЇ І ПРОЕКТУВАННЯ Урок № 20 Тема. ПОНЯТТЯ ПРО ДЕТАЛЬ. СПОСОБИ ОТРИМАННЯ ДЕТАЛЕЙ Практична робота “визначення типових і спеціальних деталей побутових машин” Мета уроку: Навчальна: забезпечити засвоєння учнями знань про застосування в техніці типових і спеціальних деталей та способи отримання деталей із різних матеріалів, формувати уміння визначати типові та спеціальні деталі; […]...
36. ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ АФРИКИ. ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА. ПРАКТИЧНА РОБОТА 2. ВИЗНАЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНИХ КООРДИНАТ КРАЙНІХ ТОЧОК ТА ПРОТЯЖНОСТІ МАТЕРИКА З ПІВНОЧІ НА ПІВДЕНЬ ТА ІЗ ЗАХОДУ НА СХІД АФРИКИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 3. ПОЗНАЧЕННЯ НА КОНТУРНІЙ КАРТІ НАЗВ ОСНОВНИХ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ МАТЕРИКА (ПОЧАТОК) Мета: Навчальна: сформувати поняття “географічне положення материка”, формувати вміння характеризувати географічне положення материка в певній послідовності за типовим планом; сформувати уявлення про географічне положенням Африки, його вплив на різноманітність природи; систематизувати знання учнів про основні етапи дослідження материка; Розвивальна: розвивати навички самостійної роботи з картою, підручником, довідковою літературою, складання характеристики географічного положення материка; закріпити практичні […]...
37. ОХОРОНА ПТАХІВ Екологія – охорона природи ОХОРОНА ПТАХІВ – складова частина охорони тварин, включає комплекс міжнар., держ. та регіональних адмін. – госп. та сусп. заходів, спрямованих на збереження популяційно-видового складу та підтримання чисельності видів птахів на рівні, що забезпечує їхнє існування....
38. Практична робота №4 РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 4. КРОВООБІГ І ЛІМФООБІГ УРОК 29. Практична робота №4 Тема. Вивчення кровообігу. Зміни в тканинах при порушенні кровообігу. Мета: вивчити будову малого і великого кола кровообігу; з’ясувати, які зміни відбуваються в тканинах при порушенні кровообігу, пояснити причину цих змін. Обладнання: підручник, таблиця “Кровообіг. Кровоносна система”, схематичні малюнки. Хід роботи 1. Розгляньте […]...
39. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 1 “ВИЯВЛЕННЯ ПРИКЛАДІВ ПРИСТОСУВАНЬ ДО СПОСОБУ ЖИТТЯ У КОМАХ” Цілі уроку: – освітня: на прикладі різних видів розглянути особливості пристосування комах до їхнього способу життя; – розвивальна: розвивати вміння знаходити взаємозв’язки між об’єктами вивчення та вміння аналітично мислити; – виховна: виховувати розуміння важливості існування для нашої планети всіх живих організмів, які на ній існують. Обладнання й матеріали: колекції комах, фотографії або слайди презентації із […]...
40. Практична робота №1 РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 2. ОПОРА І РУХ УРОК 12. Практична робота №1 Тема. Будова суглобів, допомога при ушкодженнях опорно-рухової системи. Мета: з’ясувати, як пристосована будова суглоба до виконуваної ним функції; навчити надавати першу допомогу при ударах, розтягах, вивихах і переломах. Обладнання: скелет людини, натуральні суглоби ссавця, таблиці: “Будова кісток і типи їх сполучення”, “Вивихи […]...