ТВОЇ ДРУЗІ

Related posts:

1. ТВОЇ ПРАВА ТВОЇ ПРАВА У кожної людини є права. Мати право – це означає мати можливість діяти певним чином. Наприклад, коли кажуть, що ти маєш право на свободу слова, це означає, що ти можеш висловлювати вільно свої думки і ніхто тобі заборонити цього не може. Однак це не означає, що можна говорити і писати будь-що. Не можна […]...
2. ТВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ ТВОЇ ОБОВ’ЯЗКИ Скористатися правом людина може тоді, коли цьому праву відповідає обов’язок інших осіб. Наприклад, аби ти використав своє право на освіту, держава зобов’язана забезпечити тобі безкоштовне та обов’язкове навчання. Ти, як і інші учні, маєш обов’язки в школі і вдома. Батьки та вчителі мають право вимагати від тебе їх виконання. У школі ти повинен: […]...
3. Додаток 13 ДОДАТКИ Додаток 13 Тест “Як спілкуєшся?” Обери свій варіант відповіді. Запитання Так (кількість Балів) Ні (кількість Балів) 1. Ти допоможеш однокласнику, з яким маєш не дуже гарні стосунки? 1 0 2. Ти любиш відпочивати в літньому таборі? 1 0 3. Тобі подобається ходити на дискотеки? 1 0 4. Ти швидко знайомишся з однолітками? 1 0 […]...
4. Вірні друзі Урок 53. Вірні друзі Вивчи прислів’я. Не той друг, Хто медом маже, А той, хто правду каже. ПРО ДРУГА Твій друг тобі віддасть усе: І свій квиток на карусель, І цвях, і гудзик, і літак, Та не за щось, а просто так. І збільшувальне скельце, Найкраще у дворі, Твій друг зі щирим серцем Тобі віддасть […]...
5. МИ – ДРУЗІ МУЗИКИ (урок-концерт) Урок 35. МИ – ДРУЗІ МУЗИКИ (урок-концерт) Вступ Ось і настав наш останній урок у першому класі. Чого ми навчилися протягом за цей рік? Ми навчилися бути гарними виконавцями, знаємо багато пісень і можемо їх заспівати мамі, татусеві, усій своїй родині. Ми стали друзями музики! Сьогодні в нас урок-концерт. Ми будемо співати улюблених пісень. Караоке. […]...
6. Я та мої друзі ТЕМА: ПОВТОРЕННЯ (INTRODUCTION) УРОК 2 (2) Підтема: Я та мої друзі. Мета: Повторити, систематизувати й активізувати вживання часових форм дієслова (Present Continuous, Present Simple, Past Simple). Продовжувати формувати навички усного мовлення. Навчати учнів характеризувати, порівнювати та оцінювати себе та друзів. Удосконалювати техніку читання. Практикувати учнів у письмі. Розвивати мовленнєву реакцію. Виховувати вміння працювати в команді. […]...
7. Друзі за листуванням ТЕМА: Я ТА МОЇ ДРУЗІ UNIT 2. MEET MY FRIENDS УРОК 21 (6-7) Підтема: Друзі за листуванням. Мета: Продовжувати розвивати вміння діалогічного та монологічного мовлення. Формувати в учнів навички аудіювання тексту за темою. Тренувати у правильній вимові звуків. Готувати учнів до практичного застосування вивченого матеріалу. Виховувати повагу до однокласників. Обладнання: Підручник, робочий зошит. ХІД УРОКУ […]...
8. Друзі наші менші Урок 56. Друзі наші менші Прочитай і перекажи текст. МУРАШ Вийшов малий Сергійко на прогулянку і побачив кота. Кіт сидів на лавочці й мружився на сонечко. Гарний, пухнастий, з довгими білими вусами й зеленими очима. – Як тебе звуть? – спитав Сергійко і погладив кота-пухнастика. – Мр-мр, – муркнув кіт. – Мене звуть просто кіт. […]...
9. Мої друзі та їхні захоплення Lesson 1. Мої друзі та їхні захоплення Мета: – навчальна: продовжувати знайомство із країнами Європи, удосконалювати навички вимови англійських слів та складання тематичних діалогів; – розвиваюча: розвивати мовленнєві компетенції, спонтанні відповіді на запитання та швидку реакцію; розвивати комунікативні здібності учнів, навички аудіювання та діалогічного мовлення; толерантного ставлення до однокласників; – виховна: викликати в дітей бажання […]...
10. Я, моя сім’я та друзі. Ступені порівняння прикметників та прислівників Мета: повторити вивчений лексико-граматичний матеріал; удосконалювати навички усного та писемного мовлення. Обладнання: підручник, матеріали для завдань. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Good morning, boys and girls! Ps. Good morning, good morning! Good morning to you! Good morning, our teacher, We are glad to see you! Т. Thank you. I am glad to see […]...
11. Мої друзі Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 4 Тема. Мої друзі Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”; практикувати мовні засоби за темою “Знайомство”; особові займенники; розвивальна: розвивати навички аудіювання, спонтанні відповіді на запитання та швидку реакцію; Виховна: виховувати вміння сконцентруватися, слухати інших, формувати доброзичливу атмосферу в класі. Обладнання: таблиця […]...
12. Школа та друзі ТЕМА: Я ТА МОЇ ДРУЗІ UNIT 2. MEET MY FRIENDS УРОК 24 (9-10) Підтема: Школа та друзі. Мета: Узагальнити вивчений лексико-граматичний матеріал теми. Продовжувати формувати навички діалогічного та монологічного мовлення. Практикувати учнів у письмі. Підготувати учнів до виконання контрольної роботи. Виховувати любов до навчання й повагу до інших людей. Обладнання: Підручник, робочий зошит, анкета “Are […]...
13. Мої шкільні друзі. Звук [г] та буква г на його позначення Урок 9. Мої шкільні друзі. Звук [г] та буква г на його позначення Відгадай загадку. Хто в біду, важку хвилину Вірним буде до загину? Хто розділить щастя, горе, Піде у вогонь і в море? Запитай у свого товариша, які фрукти та овочі він полюбляє. – – Порівняй виділені слова. Якими звуками вони відрізняються? На дивані […]...
14. НАЙБЛИЖЧЕ ОТОЧЕННЯ ПІДЛІТКА 4 Соціальна складова здоров’я СОЦІАЛЬНІ ЧИННИКИ ЗДОРОВ’Я &24. НАЙБЛИЖЧЕ ОТОЧЕННЯ ПІДЛІТКА Дізнаєшся більше про вплив близьких і друзів на вибір способу життя та формування звичок; правила поведінки в підлітковому середовищі; як протидіяти негативному соціальному впливу Пригадай Хто з друзів чи близьких став для тебе взірцем? Чому? Вплив родини і друзів Ти живеш в оточенні людей. […]...
15. Контроль знань і вмінь учнів за темою “Я, моя родина та друзі” ТЕМА: Я, МОЯ РОДИНА ТА ДРУЗІ. ЗДОРОВ’Я UNIT 9. HE> УРОК 104 КОНТРОЛЬНИЙ Підтема: Контроль знань і вмінь учнів за темою “Я, моя родина та друзі”. Мета: Перевірити рівень мовної та мовленнєвої компетенції учнів. Тренувати учнів у виконанні тестових завдань. Обладнання: Підручник, робочий зошит, зошит для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, тест 7. ХІД УРОКУ […]...
16. Контроль знань і вмінь учнів за темами “Знов до школи” і “Я та мої друзі” ТЕМА: Я ТА МОЇ ДРУЗІ UNIT 2. MEET MY FRIENDS УРОК 25 КОНТРОЛЬНИЙ Підтема: Контроль знань і вмінь учнів за темами “Знов до школи” і “Я та мої друзі”. Мета: Перевірити рівень мовної та мовленнєвої компетенції учнів. Обладнання: Зошит для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, тест 2. ХІД УРОКУ I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ […]...
17. УЧИСЯ ПРИЙМАТИ РІШЕННЯ УЧИСЯ ПРИЙМАТИ РІШЕННЯ Кожного дня в тебе виникає багато питань, які слід вирішити. Робити сьогодні зарядку чи ні? Йти до школи пішки чи під’їхати на автобусі? Почитати книжку чи піти погуляти? Після міркувань приймаєш якесь рішення і виконуєш його. Знайти правильне рішення допомагають знання. Перш ніж виконувати своє рішення, подумай, які будуть наслідки твоїх дій. […]...
18. СМАКИ І ЗАХОПЛЕННЯ СМАКИ І ЗАХОПЛЕННЯ Як відомо, не буває двох однакових людей. У кожного свої погляди на одне й те саме явище, подію, річ. Комусь подобається картина художника і він може довго стояти і милуватися нею. Інший зовсім байдужий до цієї картини. Хтось з великим задоволенням слухає класичну музику, а хтось надає перевагу сучасній. Одна людина любить […]...
19. Quantitative Pronouns Many, much, few, little. Кількісні Займенники Many, much, few, little – The Pronoun. Займенник Англійська мова The Pronoun. Займенник Quantitative Pronouns Many, much, few, little. Кількісні Займенники Many, much, few, little Займенники Many, few, much, little позначають кількість і мають значення багато та мало. Many та Few вживаються перед злічуваними іменниками, Much і Little – перед незлічуваними: I have Many Friends. (У мене багато друзів.) There were Few Mistakes […]...
20. НАБЛИЖАЮТЬСЯ КАНІКУЛИ! НАБЛИЖАЮТЬСЯ КАНІКУЛИ! Канікули – це не тільки час, коли не треба ходити до школи, це ще й найкраща пора для оздоровлення, загартовування і рухливих ігор на свіжому повітрі. Не забувай про це. А що таке канікули? Це літні дні барвисті, Це час, коли нам ніколи Хоча б на мить присісти. Це час у річці хлюпатись, […]...
21. Бажання, можливості та обов’язки. Воля і здоров’я лодини Розділ 4 ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВО ЗДОРОВ’Я Бажання, можливості та обов’язки. Воля і здоров’я лодини Чи є в тебе бажання? Про що ти мрієш? Кожен із нас мріє про здійснення заповітних бажань. Але це трапляється не завжди. Усе залежить від твоїх можливостей, зусиль і допомоги інших людей. Крім бажань, ще є обов’язки, які ставлять тебе […]...
22. Adverbs of frequency. Частотні прислівники – The Аdverb. Прислівник Англійська мова The Аdverb. Прислівник Adverbs of frequency. Частотні прислівники Частотні прислівники як правило вживаються всередині речення: I Sometimes Go to my friends. (Я іноді відвідую своїх друзів.) Do you Usually Study on Saturday? (Чи вчитесь ви по суботах?) We Often see him at our friends’. (Ми часто бачимо його у наших друзів.) Normally, usually, […]...
23. Правила товаришування Урок 54. Правила товаришування Вимовляй правильно. Товариш, друг, приятель, товаришувати, дружити, приятелювати. Вірний, надійний, близький, шкільний ПО ЩИРОСТІ Повернувся батько додому, пригощає сина медовим пряником і каже: – Тримай, Васильку! Та поділися з Петриком по щирості. – А як діляться “по щирості”? – питає Василько. – Отак, сину, – каже батько, – як переломиш медівник, […]...
24. ЩО Я ЗНАЮ ПРО ПРИРОДУ ТА ПОГОДУ ВЛІТКУ? МАНДРІВКА ЧЕТВЕРТА ПРИРОДА ВЛІТКУ Зустріч 64. ЩО Я ЗНАЮ ПРО ПРИРОДУ ТА ПОГОДУ ВЛІТКУ? Якщо ти правильно відповіси на всі запитання, то тебе можна буде зарахувати до справжніх друзів і захисників рідної при роди, бо ти знаєш і розумієш її закони, правила та таємниці. 1. Що довкола твого будинку належить до неживої природи, а що […]...
25. Піратство Піратство – скоєні у відкритому морі навмисні протиправні дії, спрямовані на захоплення, пошкодження або руйнування судна, захоплення або знищення майна чи вантажу, що знаходиться на його борту, посягання на життя, здоров’я чи свободу членів екіпажу та пасажирів, а також інші дії, що створюють небезпеку для плавання....
26. МИСТЕЦЬКІ ЗАХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ Тема 18 МИСТЕЦЬКІ ЗАХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ Сьогодні чарівниця Гармонія збирає друзів на маленьке свято. Це зустріч тих, хто любить мистецтво – і дорослих, і дітей. Кожен приносить і показує те, що зробив власноруч: намальовану картину чи виліплену скульптуру. А хтось заспіває або станцює. Чи є у тебе друзі, яким подобається займатися мистецтвом? Запроси їх на свято […]...
27. Узурпація влади Політологічний словник Узурпація влади (usurpation of power, від лат. usurpatio) – протизаконне захоплення, незаконна дія, привласнення чужих прав на владу (на володіння нею і використання). Як правило, захоплення влади і привласнення владних повноважень карається законом. М. Головатий...
28. УНІКАЛЬНІСТЬ ЛЮДИНИ УНІКАЛЬНІСТЬ ЛЮДИНИ Згадай, чи зустрічалася тобі людина така сама, як ти. Напевне, що ні. Адже всі люди різні. Вони відрізняються один від одного зростом, масою тіла, кольором волосся, очей, шкіри. Кожна людина має свій характер, звички, здібності. А які здібності є в тебе? Дізнайся про них у своїх батьків або вчителя. Можливо, ти вмієш гарно […]...
29. Вплив друзів. Протидія небажаним пропозиціям Розділ З СОЦІАЛЬНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я Вплив друзів. Протидія небажаним пропозиціям Як ти розумієш прислів’я: “З ким поведешся, того й наберешся”? Ти вже знаєш, яке значення для здоров’я людини має дружба, побудована на повазі, довірі, справедливості, чесності. Та чи завжди друзі позитивно впливають на здоров’я? Іноді можуть виникнути ситуації, коли тобі пропонують зробити щось проти твого […]...
30. ДРУЖНІ СТОСУНКИ & 16. ДРУЖНІ СТОСУНКИ Хто такий справжній друг? “Справжній друг – це той, хто ніколи тебе не обманює і не пожалкує поділитися всім, що має сам”. “Справжній друг – це той, з ким завжди цікаво й ніколи не нудно”. “Справжній друг – це той, хто захистить тебе від кривдника, хто нікому не викаже твоїх таємниць”. […]...
31. ПІДЛІТКОВІ КОМПАНІЇ. ОЗНАКИ ДРУЖНІХ, НЕДРУЖНІХ І НЕБЕЗПЕЧНИХ КОМПАНІЙ Розділ 4. Соціальна складова здоров’я СТОСУНКИ З ОДНОЛІТКАМИ §21. ПІДЛІТКОВІ КОМПАНІЇ. ОЗНАКИ ДРУЖНІХ, НЕДРУЖНІХ І НЕБЕЗПЕЧНИХ КОМПАНІЙ Дізнаєшся, як розрізняти дружні, недружні та небезпечні компанії Пригадай Як проводиш дозвілля? Підліткові компанії Життя неможливе без спілкування з оточуючими людьми. Людям завжди потрібні підтримка та схвалення близьких і друзів. У підлітковому віці це має особливе значення. У […]...
32. Додаток 11 ДОДАТКИ Додаток 11 Загальні правила спілкування по мобільному телефону Правильно й раціонально використовуй час Навіть якщо ти можеш говорити довго, маючи безлімітний трафік, подумай про свого співрозмовника. Може, він не наважується перервати розмову, щоб не образити тебе. Якщо людина зателефонувала тобі сама, тут уже йдеться не лише про її час, а й про її гроші. […]...
33. ДОРОГА ДО УСПІХУ ЛЮДИНА ДОРОГА ДО УСПІХУ Кожна людина чогось прагне. Хтось хоче стати лікарем, хтось – банкіром, а хтось – спортсменом. У кожній професії можна досягти успіхів, якщо маєш необхідні знання. Але будь-якому досягненню передують робота, пошук, захоплення… БУДУ КОСМОНАВТОМ Леонід Каденюк – перший космонавт незалежної України. Ще в 10 років Льоня вирішив стати космонавтом. Першою сходинкою […]...
34. ПІДЛІТКОВІ КОМПАНІЇ РОЗДІЛ 4. СОЦІАЛЬНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я Глава 1. Соціальне благополуччя § 25. ПІДЛІТКОВІ КОМПАНІЇ У цьому параграфі ти: · навчишся розрізняти дружні, недружні та небезпечні компанії; · дізнаєшся, як припиняти агресію і насилля. Які бувають компанії Бажання мати друзів і компанію – природна потреба підлітків. Обговоріть переваги належності до груші (компанії друзів, класу, спортивної команди). Що […]...
35. ПОТРЕБИ, НАВИЧКИ І ЗВИЧКИ ЛЮДИНИ Розділ 3. Психічна і духовна складові здоров’я ЗВИЧКИ І ЗДОРОВ’Я §11. ПОТРЕБИ, НАВИЧКИ І ЗВИЧКИ ЛЮДИНИ Дізнаєшся про потреби людини; чинники, що впливають на формування навичок і звичок; корисні і шкідливі звички Пригадай Що робиш щодня для фізичного розвитку? А для інтелектуального розвитку? Потреби людини, їх розвиток з віком Потреба – це те, що необхідно […]...
36. ПІКЛУВАННЯ ПРО ЗДОРОВ’Я В СІМ’Ї ПІКЛУВАННЯ ПРО ЗДОРОВ’Я В СІМ’Ї Сім’я – це ти, твої батьки, брати і сестри. У багатьох сім’ях є ще дідусі та бабусі. Вони теж члени твоєї родини. Усі члени сім’ї мають піклуватися про здоров’я один одного. У дружній сім’ї: – усі домашні справи роблять разом, допомагаючи один одному; – сильніші та старші піклуються про слабших […]...
37. СОЦІАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ І ЗДОРОВ’Я. ЗАХИСТ ВІД КРИМІНАЛЬНИХ НЕБЕЗПЕК Розділ 1 Здоров’я людини НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ І ЗДОРОВ’Я §4. СОЦІАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ І ЗДОРОВ’Я. ЗАХИСТ ВІД КРИМІНАЛЬНИХ НЕБЕЗПЕК Дізнаєшся про вплив соціального середовища на здоров’я людини; можливі небезпеки соціального середовища; як убезпечити оселю і власне майно від крадіжки Пригадай Як поводитимешся, коли гуляєш надворі чи коли наодинці вдома? Усі люди, що оточують тебе, стосунки з ними […]...
38. ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я РОЗДІЛ 1. ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ § 1. ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ У цьому параграфі ти: · повториш, що таке безпека і здоров’я; · спробуєш уявити відчуття благополучної людини; · дізнаєшся, як досягти високого рівня благополуччя і для чого потрібні життєві навички. Про життя Усе живе народжується, щоб жити. Та лише людина здатна осмислювати й цінувати життя. […]...
39. ВЧИМОСЯ ПРИЙМАТИ РІШЕННЯ РОЗДІЛ 3 ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я § 13. ВЧИМОСЯ ПРИЙМАТИ РІШЕННЯ У цьому параграфі ти: · дізнаєшся, чому треба вчитися приймати рішення; · навчишся розрізняти прості, щоденні та складні рішення; · з’ясуєш, хто і що впливає на твої рішення; · вчитимешся приймати зважені рішення за допомогою “правила світлофора”. Якими бувають рішення Серед рішень, які […]...
40. ЯК ПРОТИДІЯТИ ТИСКУ ОДНОЛІТКІВ РОЗДІЛ 3 ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я § 17. ЯК ПРОТИДІЯТИ ТИСКУ ОДНОЛІТКІВ У цьому параграфі ти: · з’ясуєш, коли вплив однолітків позитивний, а коли негативний; · замислишся над тим, чому деякі підлітки підбивають своїх друзів спробувати алкоголь або почати курити; · вчитимешся розпізнавати маніпуляції і відмовлятися від небажаних пропозицій; · потренуєшся в організації дозвілля […]...