Визначення мас Сонця і Землі
ФІЗИКА
Частина 1 МЕХАНІКА
Розділ 2 ДИНАМІКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ
2.13. Визначення мас Сонця і Землі
Розглянемо рух Землі навколо Сонця, взявши земну орбіту за колову. Щоб Земля рухалася по коловій орбіті, на неї має діяти доцентрова сила якою є сила тяжіння між Землею і Сонцем. Прирівнявши ці сили і зробивши потрібні перетворення, знайдемо
Де МC – маса Сонця; r = 149,6 · 109 м – віддаль від Землі до Сонця; G – гравітаційна стала; Т = 31 536 000 с – період обертання Землі навколо Сонця
Масу Землі можна визначити, прирівнявши вагу тіла на поверхні Землі до сили тяжіння тіла до Землі. Поправку на вагу (динамічну складову), зумовлену добовим обертанням Землі, не враховуватимемо, оскільки розрахунок виконаємо для полюса (gn= 9,83 м/с2, r = 6371,2 · 103 м):
Із співвідношення (2.28) маємо М3 = 5,98 · 1024 кг. Можна також розрахувати середнє значення густини земної кулі, знаючи її масу та об’єм:
Оскільки густина поверхневих
Температура також підвищується з глибиною: в шахтах і бурових свердловинах – у середньому на один градус на кожні 33 м. Припускають, що на глибині близько 100 км температура доходить до 1500…2000 К і далі залишається сталою.
Related posts:
- Характеристики Сонця, Землі, Місяця 10. Додатки 8. Характеристики Сонця, Землі, Місяця Фізичні параметри Сонце Земля Місяць Маса, т 2 1027 6 1021 7,3 1019 Радіус, км 696 000 6 371 1 738 Об’єм, км 3 1,4 1018 11012 2,2 1010 Кг Середня густина, – М3 1 410 5 518 3 340 Кг Густина в центрі, – М3 100 000 […]...
- Урок 19. Обертання Землі навколо своєї осі та Сонця. Сонячні й місячні затемнення Урок 19. Обертання Землі навколо своєї осі та Сонця. Сонячні й місячні затемнення Мета: поглибити систему знань учнів про Всесвіт шляхом вивчення видів руху Землі і пов’язаних з цим явищ; ознайомити учнів з будовою і призначенням приладу телурій і навчити їх проводити досліди з використанням цього приладу; сформувати в учнів первинні навички дослідницької роботи. Обладнання: […]...
- ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ. ГЕОГРАФІЧНІ НАСЛІДКИ РУХУ ЗЕМЛІ НАВКОЛО СВОЄЇ ОСІ ТА НАВКОЛО СОНЦЯ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 1 “АНАЛІЗ КАРТИ “ГОДИННІ ПОЯСИ” ТА ВИЗНАЧЕННЯ МІСЦЕВОГО ТА ПОЯСНОГО ЧАСУ” УРОК 2. ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ. ГЕОГРАФІЧНІ НАСЛІДКИ РУХУ ЗЕМЛІ НАВКОЛО СВОЄЇ ОСІ ТА НАВКОЛО СОНЦЯ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 1 “АНАЛІЗ КАРТИ “ГОДИННІ ПОЯСИ” ТА ВИЗНАЧЕННЯ МІСЦЕВОГО ТА ПОЯСНОГО ЧАСУ” Навчальна мета: повторити, поглибити та систематизувати знання учнів про Землю як космічне тіло та наслідки її рухів у космічному просторі; сформувати первинні практичні уміння працювати з тематичними картами […]...
- Еволюція Сонця §14. Еволюція зір 7.Еволюція Сонця Теоретичні розрахунки показують, що такі зорі, як Сонце, ніколи не стануть чорними дірами, бо вони мають недостатню масу для гравітаційного стиснення до критичного радіуса. У стані гравітаційної рівноваги Сонце може світити 10 років, але ми не можемо точно визначити його вік, тобто скільки часу пройшло від його утворення. Правда, за […]...
- Фізичні характеристики Сонця §12. Сонце – наша зоря 1. Фізичні характеристики Сонця Сонце – одна з мільярдів зір нашої Галактики, центральне світило в Сонячній системі, вік якого близько 5 млрд років. Воно дає Землі тепло і світло, що підтримує життя на нашій планеті. Сонце розташовується на близькій відстані від Землі – усього 150 млн км, тому ми бачимо […]...
- ГІДРОСТАТИКА Й АЕРОСТАТИКА Формули й таблиці ФІЗИКА ГІДРОСТАТИКА Й АЕРОСТАТИКА Тиск P – тиск, ; F – модуль сили, ; S – площа поверхні, . Тиск рідини на дно посудини ρ – густина рідини, ; G – прискорення вільного падіння, g = 9,8 м/с2; H – висота стовпа рідини, . Густина M – маса тіла, ; V – […]...
- Атмосферний тиск. Пояси атмосферного тиску на Землі РОЗДІЛ 3 ГЕОГРАФІЧНА ОБОЛОНКА Тема 2. Атмосфера § 35. Атмосферний тиск. Пояси атмосферного тиску на Землі Пригадайте Чи має повітря вагу? Повітря тисне на земну поверхню. Тривалий час люди вважали, що повітря невагоме. Лише в XVII ст. італійський учений Е. Торрічеллі довів, що повітря тисне на земну поверхню і навколишні предмети з певною силою, яку […]...
- Будова Сонця §12. Сонце – наша зоря 2.Будова Сонця Сонце – величезна розжарена плазмова куля, що має складну будову її зовнішніх і внутрішніх шарів. У результаті фізичних процесів, що протікають в надрах Сонця, безперервно виділяється енергія, яка передається зовнішнім шарам і розподіляється на все більшу площу. Внаслідок цього з наближенням до поверхні температура сонячної плазми поступово знижується. […]...
- Найвіддаленіші від Сонця планети Найвіддаленіші від Сонця планети Планета Відстань від Сонця, тис. км 1 Плутон 5 914 000 2 Нептун 4 497 000 3 Уран 2 871 000 4 Хірон 2 800 000 5 Сатурн 1 427 000 6 Юпітер 778 300 7 Марс 227 900 8 Земля 149 600 9 Венера 108 200 10 Меркурій 57 900...
- Визначення молярної маси – Визначення формули АНАЛІЗ ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК 1.3 . Визначення молярної маси У газах і рідинах, що легко випаровуються, використовують основну залежність, яка полягає в тому, що 1 моль речовини в газоподібному стані за нормальних умов займає об’єм V = 22,4 літра. Зважена порція речовини леткої рідини випаровується, а об’єм газу, який утворився, вимірюють за наявної температури і тиску, […]...
- Урок 17. Сонце. Сонячна система. Рух планет навколо сонця Урок 17. Сонце. Сонячна система. Рух планет навколо сонця Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про Всесвіт, дати характеристику планет Сонячної системи; формувати практичні вміння працювати з контурною картою і з текстом підручника, розвивати творче мислення, виховувати відповідальність за роботу в команді. Обладнання: схема “Будова Сонячної системи”, фотографії планет, комет, астероїдів, природних супутників, атлас, ребуси, […]...
- МАНТІЯ ЗЕМЛІ Екологія – охорона природи МАНТІЯ ЗЕМЛІ – одна з оболонок Землі, розміщена між земною корою, відокремленою поверхнею Мохоровичича, та ядром Землі. Нижня межа М. 3. знаходиться на глибині близько 2900 км. Розрізняють верхню М. 3. завтовшки 800-900 км та нижню М. 3. потужністю близько 2000 км. М. 3. складається переважно з важких мінералів, багатих на […]...
- ЧОМУ НА ЗЕМЛІ ЗМІНЮЮТЬСЯ ПОРИ РОКУ? Зустріч 7. ЧОМУ НА ЗЕМЛІ ЗМІНЮЮТЬСЯ ПОРИ РОКУ? Мета: розширити уявлення учнів про причини змін пір року на Землі; розвивати вміння спостерігати, порівнювати, аналізувати, робити висновки; виховувати пізнавальний інтерес. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Відповіді на запитання рубрики “Запитання і завдання для тих, хто прагне розуміти природу” (с. 26) 2. […]...
- Визначення маси та об’єму тіла за густиною речовини Розділ 2. БУДОВА РЕЧОВИНИ УРОК № 14 ТЕМА. Визначення маси та об’єму тіла за густиною речовини Мета: закріпити знання учнів про густину речовини та показати, як визначається маса та об’єм тіла за його густиною; розвивати пізнавальні здібності учнів; виховувати інтерес до вивчення фізики. Тип уроку: урок удосконалення знань та формування вмінь розв’язувати задачі. Обладнання: картки […]...
- ЧОМУ НА ЗЕМЛІ ІСНУЮТЬ ПОРИ РОКУ ВСТУП ЧОМУ НА ЗЕМЛІ ІСНУЮТЬ ПОРИ РОКУ Пригадай, що тобі відомо про рух Землі навколо своєї осі. Які бувають пори року? Здавна люди помітили, що коли Сонце піднімається високо на небосхилі, – на Землі тепло, а коли опускається низько, – холодно. Теплі пори року (весна, літо) змінюються холодними (осінь, зима), тому що Земля обертається не […]...
- ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВПРОДОВЖ РОКУ РОЗТАШУВАННЯ СОНЦЯ? МАНДРІВКА ЧЕТВЕРТА ПРИРОДА ВЛІТКУ Зустріч 62. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВПРОДОВЖ РОКУ РОЗТАШУВАННЯ СОНЦЯ? Ти дізнаєшся, як користуватися сонячним годинником. Пригадай! Як впливає розташування Сонця на зміну пір року? Як змінювалася тривалість дня і ночі впродовж року? Осінь Зима Весна Літо Отож, упродовж всього навчального року ви спостерігали за допомогою гномона, як змінювалося розташування Сонця. Рух Сонця […]...
- Внутрішня будова Землі РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 1 Земля як планета §27. Внутрішня будова Землі Вивчення параграфа допоможе вам: – дізнатися про внутрішню будову Землі; – наводити приклади гірських порід і мінералів; – розвивати вміння досліджувати природні тіла. Астрономи вивчають космос, отримують інформацію про планети й зорі, незважаючи на їх величезну віддаленість. Водночас на […]...
- Повітряна оболонка Землі. Температура та атмосферний тиск – Умови життя на планеті Земля Природознавство Всесвіт як середовище життя людини Умови життя на планеті Земля Повітряна оболонка Землі. Температура та атмосферний тиск Значення атмосфери Структура атмосфери Нижній шар атмосвери – Тропосфера – містить до 90 % усіх газів атмосфери. Верхня межа тропосфери розташована на висоті 16-17 км над екватором, 8-9 км – на полюсах. Майже вся атмосферна волога міститься […]...
- ЯК ВИКОРИСТАТИ ЕНЕРГІЮ СОНЦЯ Мета: розширити уявлення учнів про використання енергії Сонця, вітру та рухомої води людиною; розвивати логічне мислення; виховувати бажання обережно ставитися до природи, її багатств. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Якими джерелами енергії користувалися люди в давнину, а якими – і в наш час? Порівняйте. – За допомогою схеми на с. […]...
- ЯК СПОСТЕРІГАТИ ЗА ПОЛУДНЕВИМ РОЗТАШУВАННЯМ СОНЦЯ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 6. ЯК СПОСТЕРІГАТИ ЗА ПОЛУДНЕВИМ РОЗТАШУВАННЯМ СОНЦЯ? УРОК-ЕКСКУРСІЯ Ти дізнаєшся, як спостерігати за змінами полудневої висоти Сонця; що таке гномон і як його можна використовувати; навчишся визначати сторони горизонту у сонячну погоду. Запам’ятай! Полуднева висота Сонця – це найвища точка на небі, у якій Сонце розташовується […]...
- КУЛЯСТА ФОРМА ЗЕМЛІ ТА ЇЇ ГЕОГРАФІЧНІ НАСЛІДКИ. РУХИ ЗЕМЛІ, ЇХНІ НАСЛІДКИ Мета: Навчальна: удосконалити знання про форму Землі, її рухи у просторі та їхні географічні наслідки; повторити знання про природні процеси, що відбуваються в географічній оболонці; сформувати знання про різну за часом ритмічність процесів у географічній оболонці; Розвивальна: формувати науковий світогляд, розвивати допитливість, логічне мислення, уміння аналізувати наукові факти, робити висновки й узагальнення, застосовувати набуті знання […]...
- Лабораторна робота № 7. Визначення густини речовини Мета : навчити учнів визначати густину твердого тіла та рідини; формувати навички розв’язування задач; розвивати логічне мислення; виховувати старанність, охайність. Обладнання : важільні ваги з важками, мензурка, лінійка, брусок, тіла неправильної геометричної форми, насичений розчин солі. ХІД УРОКУ I. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Що називається густиною речовини? Які її одиниці? 2. Як виразити густину в […]...
- Рухи Землі. Добове обертання Землі та його наслідки РОЗДІЛ І. ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДИ МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ ТЕМА 1. Форма і рухи Землі & 4. Рухи Землі. Добове обертання Землі та його наслідки Пригадайте: 1. Які рухи Землі ви знаєте? 2. Чому відбувається зміна дня й ночі? 3. Що зумовлює зміну пір року? Рухи Землі. Земля, як і всі планети Сонячної системи, бере участь […]...
- Лабораторна робота № 7. ВИЗНАЧЕННЯ ГУСТИНИ РЕЧОВИНИ (ТВЕРДИХ ТІЛ І РІДИН) Тип уроку: урок формування практичних навичок. Мета: сформувати в учнів уміння визначати густину твердих тіл та рідин; виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; вчити учнів працювати в парах та групах. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи. Відеофрагмент: відеозапис фрагмента лабораторної роботи, за допомогою якого вчитель акцентує увагу на […]...
- Урок 18. Земля – планета сонячної системи. Форма та розміри Землі. Місяць. Обертання місяця навколо Землі. Фази Місяця Урок 18. Земля – планета сонячної системи. Форма та розміри Землі. Місяць. Обертання місяця навколо Землі. Фази Місяця Мета: поглибити знання учнів про Всесвіт, зокрема про положення в ньому Землі та Місяця; сформувати вміння працювати зі схемами і таблицями в атласі, з текстом підручника; розвивати вміння порівняльного аналізу, навички самостійного складання тестових завдань, виховувати командний […]...
- Найбільш тривалий період обертання небесних тіл довкола Сонця (планетарний рік) Найбільш тривалий період обертання небесних тіл довкола Сонця (планетарний рік) Небесне тіло Тривалість року Років Днів 1 Плутон 247 256 2 Нептун 164 298 3 Уран 84 4 4 Сатурн 29 168 5 Юпітер 11 314 6 Марс 687 7 Земля 365 8 Венера 225 9 Меркурій 88...
- Внутрішня будова Землі І СЕМЕСТР РОЗДІЛ ІІІ Географічна оболонка та її складові Тема 1. Літосфера Урок 21. Внутрішня будова Землі Мета: сформувати в учнів первинні знання про оболонки Землі, створити уявлення про внутрішню будову Землі; розвивати вміння учнів працювати зі схемами атласу, підручника; виявляти на основі схем відмінності між океанічною і материковою земною корою; вчити давати характеристики внутрішнім […]...
- Наближені значення деяких фізичних сталих для Землі 10. Додатки 28. Наближені значення деяких фізичних сталих для Землі Фізична стала Позначення Числове значення Радіус R 6,37 106 м Маса M 5,97 1024 кг Нормальне прискорення вільного падіння G 9,8 м/с2 Об’єм V 11012 км2 Середня густина ρ 5518 кг/м3 Середня швидкість руху по орбіті υ 30 км/с...
- РІЧНИЙ РУХ ЗЕМЛІ ВСЕСВІТ I СОНЯЧНА СИСТЕМА § 8. РІЧНИЙ РУХ ЗЕМЛІ – Що таке орбіта? Як розташована у просторі вісь Землі? Що відбувається на Землі внаслідок руху її навколо Сонця? Що таке рік? Земля рухається навколо Сонця. Повний оберт навколо Сонця вона робить за проміжок часу, який називають роком. Тривалість року майже 365 діб 6 годин. Рахувати […]...
- ГЕОХРОНОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ЖИТТЯ НА ЗЕМЛІ Екологія – охорона природи ГЕОХРОНОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ЖИТТЯ НА ЗЕМЛІ – послідовність етапів розвитку живої речовини та взаємодія її з абіотичним середовищем. Біогенне перетворення поверхні Землі, у свою чергу, сприяло появі захисного озонового шару, формуванню верхніх оболонок земної кори, в т. ч. грунту та ін....
- ОРІЄНТУВАННЯ НА МІСЦЕВОСТІ ЗА ДОПОМОГОЮ СОНЦЯ ТА МІСЦЕВИХ ОЗНАК ПЛАН І КАРТА § 13. ОРІЄНТУВАННЯ НА МІСЦЕВОСТІ ЗА ДОПОМОГОЮ СОНЦЯ ТА МІСЦЕВИХ ОЗНАК – Які способи орієнтування на місцевості вам відомі? Усім людям потрібно вміти визначати сторони горизонту, тобто орієнтуватися. Орієнтування – це вміння знаходити на місцевості сторони горизонту. Той, хто вміє орієнтуватися на місцевості, завжди зможе знайти потрібний напрям і не заблукає під […]...
- ЧОМУ НА ЗЕМЛІ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЗМІНА ДНЯ І НОЧІ? Зустріч 6. ЧОМУ НА ЗЕМЛІ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЗМІНА ДНЯ І НОЧІ? Мета: вчити учнів пояснювати зміну дня і ночі обертанням Землі навколо осі, видимий рух Сонця на небі обертанням Землі навколо осі; розвивати вміння спостерігати, порівнювати, аналізувати, робити висновки; виховувати пізнавальний інтерес. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ (див. додатковий матеріал) ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ […]...
- Зовнішні процеси Землі РОЗДІЛ 3 ГЕОГРАФІЧНА ОБОЛОНКА Тема 1. Літосфера § 27. Зовнішні процеси Землі Пригадайте Які природні сили здатні руйнувати гірські породи? Які чинники впливають на формування рельєфу? Процеси на поверхні земної кулі. Ці зовнішні процеси Землі зумовлені енергією Сонця, роботою води та вітру, впливом живих організмів, а також господарською діяльністю людини. Вони сприяють утворенню порівняно невеликих […]...
- Планети земної групи та планети-гіганти § 7. Земля і Місяць 1. Планети земної групи та планети-гіганти Планети Сонячної системи за розмірами і будовою діляться на дві групи – планети земної групи (Меркурій, Венера, Земля, Марс) та планети-гіганти (Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун). Суттєва різниця між цими групами планет полягає в таких факторах (див. таблицю): – планети земної групи мають тверду поверхню, […]...
- Броунівський рух. Визначення числа Авогадро ФІЗИКА Частина 2 МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА Розділ 5 ЯВИЩА ПЕРЕНЕСЕННЯ 5.2. Броунівський рух. Визначення числа Авогадро Молекулярно-кінетична теорія особливо бурхливо розвивалася в другій половині XIX ст. переважно завдяки працям Дж. Максвелла і Л. Больцмана. Хоча вона пояснювала багато явищ, проте через відсутність безпосередніх доказів існування молекул і їхнього руху ця теорія не була загальноприйнятою […]...
- РОЗСЕЛЕННЯ ЛЮДЕЙ НА ЗЕМЛІ. ЧИСЕЛЬНІСТЬ НАСЕЛЕННЯ ЗЕМЛІ, ЇЇ ЗМІНА ПРИРОДА МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ § 17. РОЗСЕЛЕННЯ ЛЮДЕЙ НА ЗЕМЛІ. ЧИСЕЛЬНІСТЬ НАСЕЛЕННЯ ЗЕМЛІ, ЇЇ ЗМІНА – Умови потрібні для існування живих організмів? Що отримує людина від природи? Зараз в усіх куточках Землі живуть люди. Проте заселялися території неодночасно. На думку вчених, перші люди з’явилися на Землі в Африці. Там вони освоювали території, придатні для життя. […]...
- Рухи Землі у просторі РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 1 Земля як планета §28. Рухи Землі у просторі Вивчення параграфа допоможе вам: – пригадати, які рухи у просторі здійснює наша планета; – зрозуміти, чому на Землі відбувається зміна дня і ночі; – з’ясувати причини зміни пір року. Земля в просторі рухається подібно до дзиги, яка обертається […]...
- ГІДРОСТАТИЧНИЙ ТИСК – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.3. ГІДРОСТАТИЧНИЙ ТИСК Гідростатичний тиск – тиск, обумовлений вагою стовпа рідини. Збільшується з глибиною і залежить від густини рідини: Якщо рідина перебуває під зовнішнім тиском р0 (наприклад під тиском повітря), то тиск усередині рідини на глибині h дорівнює (рис. 57): Рис. 57...
- Теплові пояси Землі ВСЕСВІТ І СОНЯЧНА СИСТЕМА &8. Теплові пояси Землі Пригадай! Як змінюється висота Сонця на небосхилі в різні пори року? Яке значення має Сонце для життя рослин і тварин? Поміркуйте! Які сонячні промені більше нагрівають земну поверхню – ті, що падають прямовисно (мал. 15 а), чи ті, що косо (мал. 15 б)? Де вони тривалий час […]...
- Розрахунок швидкості, за якої тіло стає штучним супутником Землі – Динаміка 5. Механіка 5.2. Динаміка 5.2.18. Розрахунок швидкості, за якої тіло стає штучним супутником Землі Штучний супутник Землі – це тіло, яке рухається навколо Землі з наданою йому орбітальною швидкістю. Цю швидкість обчислюють за формулою: Де M – маса Землі; R – радіус Землі; h – висота тіла над Землею. Характеристика траєкторії руху штучних супутників Землі: […]...