Внутрішня енергія
2-й семестр
ТЕПЛОВІ ЯВИЩА
4. Кількість теплоти. Теплові машини
– Внутрішня енергія
– Види теплообміну
– Теплова рівновага. Вимірювання температури
– Питома теплоємність
– Енергія палива
– Плавлення й кристалізація
– Пароутворення й конденсація
– Кипіння
– Теплові двигуни
Тематичне планування
№ з/п | Тема уроку | Дата проведення |
1 | Внутрішня енергія | |
2 | Способи зміни | |
3 | Конвекція | |
4 | Випромінювання | |
5 | Теплова рівновага й температура | |
6 | Лабораторна робота № 11 | |
7 | Питома теплоємність речовини | |
8 | Лабораторна робота № 12 | |
9 | Енергія палива | |
10 | Лабораторна робота № 13 | |
11 | ККД нагрівача | |
12 | Лабораторна робота № 14 | |
13 | Плавлення й кристалізація твердих тіл | |
14 | Рівняння теплового балансу | |
15 | Графіки плавлення й тверднення кристалічних тіл | |
16 | Пароутворення й конденсація | |
17 | Кипіння. Питома теплота пароутворення | |
18 | Графіки випаровування, кипіння й конденсації | |
19 | Пояснення зміни агрегатних станів речовини на підставі атомно-молекулярного вчення | |
20 | Узагальнюючий урок | |
21 | Принцип дії теплових двигунів | |
22 | Двигун внутрішнього згоряння | |
23 | ККД теплового двигуна | |
24 | Теплові двигуни й захист навколишнього середовища | |
25 | Узагальнюючий урок | |
26 | Тематичне оцінювання | |
1 | Способи заощадження енергетичних ресурсів | |
2 | Підсумковий урок |
Урок 1/43
Тема. Внутрішня енергія
Мета уроку: увести поняття внутрішньої енергії тіла як суми кінетичної енергії руху молекул і потенціальної енергії їх взаємодії.
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
План уроку
Демонстрації | 5 хв. | 1. Модель теплового руху. 2. Падіння пластилінової кульки. 3. Нагрівання тіл при виконанні роботи |
Вивчення нового матеріалу | 28 хв. | 1. Тепловий рух. 2. Що таке внутрішня енергія? 3. За якими ознаками можна довідатися, що внутрішня енергія змінилася? 4. Перетворення внутрішньої енергії під час стиску й розширення газу й при нагріванні тертям |
Закріплення вивченого матеріалу | 12 хв. | 1. Контрольні питання. 2. Навчаємося розв’язувати задачі. 3. Поміркуй і відповідай |
ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Тепловий рух
Без світла ми не могли б бачити навколишній світ, без звуку – чути, а без теплих променів сонця ні ми самі, ні рослини, ні тварини не могли б виникнути й, звичайно, існувати.
Явища, пов’язані з нагріванням або охолодженням тіл, зі зміною температури, називають тепловими.
Теплові явища людина навчилася використовувати ще з давніх часів для обігрівання свого житла, готування їжі й т. ін. До теплових явищ належать, наприклад, нагрівання й охолодження повітря, танення льоду, плавлення металів й ін.
Молекули або атоми, з яких складаються тіла, перебувають у безперервному хаотичному русі. Хаотичний рух молекул можна продемонструвати за допомогою моделі броунівського руху.
Учні вже знають, що дифузія при вищій температурі відбувається швидше. Це означає, що швидкість руху молекул і температура зв’язані між собою. При підвищенні температури швидкість руху молекул збільшується, при зниженні – зменшується. Отже, швидкість руху молекул залежить від температури тіла.
Оскільки зі швидкістю руху молекул тіла пов’язана його температура, то хаотичний рух молекул, з яких складаються тіла, називають тепловим рухом.
Звертаємо увагу учнів на те, що тепловий рух відрізняється від механічного тим, що в ньому бере участь дуже багато частинок і кожна рухається безладно.
2. Що таке внутрішня енергія?
Ми вже знаємо, що існують два види механічної енергії: кінетична й потенціальна. Кінетичною енергією тіла володіють внаслідок свого руху, потенціальною – внаслідок своєї взаємодії з іншими тілами. Кінетична й потенціальна енергія можуть перетворюватися одна в одну.
Кинемо на підлогу з деякої висоти пластилінову кульку. При падінні кульки її потенціальна енергія зменшується, а кінетична збільшується (повна ж механічна енергія кульки зберігається). Після того як кулька вдариться об підлогу, вона зупиниться. Кінетична й потенціальна енергія кульки відносно підлоги дорівнюватимуть нулю.
Чи означає це, що механічна енергія, якою володіла куля, безвісти зникла? Очевидно, ні.
Механічна енергія перетворилася в іншу форму енергії. Що ж являє собою ця інша форма енергії?
У результаті удару об стіл пластилінова кулька нагрілася й деформувалася. При цьому швидкість теплового хаотичного руху молекул кульки (а отже, і їхня кінетична енергія) збільшилася.
Таким чином, механічна енергія кульки не “зникла”, а перейшла в так звану внутрішню енергію.
Очевидно, ця “внутрішня” енергія пов’язана з рухом і взаємодією частинок, з яких складається тіло.
Суму кінетичної енергії хаотичного руху й потенціальної енергії взаємодії частинок (атомів і молекул), з яких складається тіло, називають внутрішньою енергією.
3. За якими ознаками можна дізнатися, що внутрішня енергія змінилася?
При підвищенні температури тіла швидкість теплового руху молекул, а значить, і їхня кінетична енергія збільшується. Отже, при підвищенні температури тіла його внутрішня енергія збільшується, а при зниженні – зменшується.
Таким чином, перша ознака: зміна температури тіла.
Коли вода перетворюється на пару, потенціальна енергія взаємодії молекул збільшується: адже для того, щоб “розтягти” одна від одної молекули води, що притягаються, необхідно виконати роботу. Тому друга ознака: зміна агрегатного стану.
При згорянні вугілля атоми Карбону, що входять до складу вугілля, з’єднуються з атомами Оксигену, що входять до складу повітря. При цьому потенціальна енергія взаємодії молекул переходить у кінетичну енергію хаотичного руху молекул, тобто підвищується температура й внутрішня енергія.
Отже, третя ознака: зміна хімічного складу.
4. Перетворення внутрішньої енергії під час стиску й розширення газу й при нагріванні тертям
Якщо ми спробуємо накачати велосипедну камеру насосом, то відчуємо, що насос нагрівся. Головною причиною нагрівання є в цьому випадку не тертя, а стиск повітря: стискаючи повітря, ми виконували роботу, збільшуючи внутрішню енергію газу.
Якщо помістити на дно товстостінного прозорого циліндра суху ватку й різко вставити поршень у циліндр, ватка загориться (див. рисунок). Чому?
Це відбулося внаслідок сильного стиску: повітря в циліндрі нагрілося до дуже високої температури.
А чи зміниться внутрішня енергія газу, якщо при розширенні газ сам виконає роботу?
Будемо накачувати повітря в товстостінну скляну посудину, щільно закриту пробкою. Коли тиск повітря в посудині стане досить великим, пробка вискочить, причому в посудині з’явиться туман (див. рисунок).
У цьому досліді газ, розширюючись, виконав роботу, передавши пробці механічну енергію. При цьому внутрішня енергія газу зменшилася.
Потріть один брусок об інший – вони нагріваються. Потріть швидко долоні. Ви відчули, що вони нагрілися? Виходить, їхня внутрішня енергія збільшилася. У цьому випадку механічна енергія переходить у внутрішню: ми виконуємо роботу, долаючи силу тертя.
Таким чином, внутрішню енергію можна змінити, виконавши роботу – за рахунок стиску (розширення) газу або за допомогою тертя. Необхідно звернути увагу учнів на практичне застосування отриманих висновків.
– По-перше, сильне нагрівання газу при стиску використовують у дизельних двигунах, установлених в автомобілях, тракторах, кораблях.
– По-друге, у наших дослідах ми змоделювали появу хмар: піднімаючись, водяна пара розширюється й охолоджується, перетворюючись у крапельки води.
– По-третє, перехід частини внутрішньої енергії в механічну енергію відбувається в теплових двигунах, наприклад, в автомобільних. Розширюючись у циліндрі під поршнем, газ виконує роботу. При цьому газ охолоджується, тобто його внутрішня енергія зменшується.
Питання до учнів у ході викладу нового матеріалу
Наведіть приклади теплових явищ.
Якими видами енергії володіють частинки, з яких складається речовина?
Як внутрішня енергія пов’язана з температурою?
За якими ознаками можна довідатися, що внутрішня енергія змінилася?
ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ
1). Навчаємося розв’язувати задачі
1. Як змінюються внутрішня й механічна енергія хокейної шайби: а) коли її виносять із теплої кімнати на мороз; б) коли літак, на якому перевозять шайбу (разом з хокейною командою), розганяється по злітній смузі; в) коли літак набирає висоту; г) коли по шайбі б’ють ключкою?
2. Шайба ковзає по горизонтальній льодовій площадці. Як при цьому змінюється кінетична енергія шайби? Внутрішня енергія?
2). Поміркуй і відповідай
1. Чи існують у природі тіла, у яких відсутня внутрішня енергія?
2. Чому в газах внутрішня енергія в основному обумовлена тепловим рухом молекул, а у твердих тілах – їх взаємодією?
3. Чи може тіло мати внутрішню енергію, але не мати при цьому механічної енергії?
Домашнє завдання-1
1. У-1: § 21.
2. Сб-1:
Рів1 – № 24.1, 24.3, 24.4, 24.6, 24.9.
Рів2 – № 24.11, 24.12, 24.15, 24.16, 24.17
Рів3 – № 24.19, 24.20, 24.22, 24.23, 24.24.
Домашнє завдання-2
1. У-2: § 34.
2. Сб-2:
Рів1 – № 27.1, 27.2, 27.3.
Рів2 – № 27.12, 27.13, 27.14.
Рів3 – № 27.34, 27.35, 27.36, 27.37.