Інформатика

ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 23. ЯКИЙ? ЯКА? ЯКЕ? З’єднай стрілочками об’єкт з його ознаками. 2 Запиши об’єкти, для яких характерні подані ознаки. 1. Слизький, холодний, живий_________________________________________________ 2. Паперовий, літає__________________________________________________ 3. Має шкалу з поділками______________________________________________ 4.

Розділ 2 ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 6 ЯК ПІДГОТУВАТИ КОМП’ЮТЕР ДО РОБОТИ Сьогодні ми: – дізнаємося, як підготуватися до роботи з комп’ютером; – навчимося правильно вмикати й вимикати комп’ютер. Готуємось

БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ § 19. Електронне листування Комп’юшку, я з нетерпінням чекаю, коли вже зможу самостійно відправити листа своїм друзям. Уважно ознайомся з інструкціями, що я тобі підготував, і ти зможеш самостійно відправити

3. Моделювання 3.4. Карти знань Розмірковуючи над сюжетом художнього твору, плануючи спортивні змагання між класами і навіть просто готуючись до завтрашніх уроків, буває складно тримати в пам’яті одночасно багато фактів та зв’язків між ними.

РОЗДІЛ 1 ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ 4. ВИДАЛЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ Папки можна переглядати, створювати та копіювати. Інколи папку, що міститься на носії даних, потрібно видалити. Алгоритм видалення папки 1. Відкрий папку, де

Розділ 4 Табличний процесор & 18. Створення діаграм 18.4. ФОРМАТУВАННЯ СТОВПЧИКІВ (СЕКТОРІВ) Для зміни зовнішнього виду всіх стовпчиків клацніть на будь-якому стовпчику і скористайтеся тими ж командами, що і для зміни фону діаграми. Для

ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 9. Вікна Комп’юшку, як можна переглянути вміст папки? Слушне запитання. Для перегляду вмісту папки потрібно встановити на неї вказівник і двічі натиснути ліву кнопку миші. Кожна папка відкривається у

Розділ 6. Текстовий процесор LIBREOFFICE WRITER 6.3. ФРАГМЕНТИ ТЕКСТУ ТА ОПЕРАЦІЇ НАД НИМИ 1. Якими способами можна виділити об’єкти у вікні палки? 2. Які операції може виконувати операційна система над файлами, папками, вікнами? Якими

Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 22. ІСТИННІ ТА ХИБНІ ВИСЛОВЛЮВАННЯ Мудрунчик з Елзіком чекали Ганнусю біля школи на лавочці. Раптом друзі почули, як сперечалися дві дівчинки, що сиділи неподалік. До них долетіли

Розділ 6 КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ 31. АНІМАЦІЯ ОБ’ЄКТІВ СЛАЙДА Переглядаючи або демонструючи комп’ютерну презентацію ти напевне помітив, що при відкритті чергового слайда всі його об’єкти – тексти і графічні зображення – з’являлися на екрані одночасно.

ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ § 26. Алгоритм з повторенням Данилку, а чому ти такий сумний? Та ніяк не можу дібрати команди та скласти алгоритм для розв’язування однієї цікавої задачі. А що це

Раздел 5 Объект. Графический редактор 27 ИНСТРУМЕНТ “ФОРМЫ”. ТЕКСТ Аннушка с Элзиком решили удивить Мудрунчика – нарисовать его дом, используя геометрические фигуры графического редак Тора Tux Paint. – Сначала выбери кнопку на панели инструментов,

Розділ 5 ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 26 ЯК СТВОРЮВАТИ і РОЗФАРБОВУВАТИ ФІГУРИ Сьогодні ми: – продовжимо знайомитися з інструментами графічного редактора Paint; – навчимося створювати і розфарбовувати фігури. Дізнаємося, як малювати фігури Ти вже знаєш,

Розділ 4 Текстовий процесор 20. Створення текстових документів ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Як створити новий текстовий документ? Створення нового текстового документа – процес складний і цікавий, адже для цього потрібно бути і дизайнером, і редактором,

Розділ 4 Табличний процесор & 18. Створення діаграм 18.1. ПОНЯТТЯ ПРО ДІАГРАМИ ТА ЇХ ВИДИ Вивчаючи матеріал попередніх параграфів, ви могли переконатися, що за допомогою електронних таблиць можна легко порівнювати дані. Дізнатися, наприклад, яка

Раздел 3 Понятие о сообщениях, информации и информационных процессах 15 РАССКАЗОВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ – Вся наша жизнь связана с информацией, – начал свой рассказ Мудрунчик. – Мы получаем сообщения, когда общаемся с другими людьми,

Розділ 4 БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕНЕТІ 17. НАВЧАЄМО В ІНТЕРНЕТІ В Інтернеті є багато цікавої та корисної інформації. Ти можеш шукати цікаві сайти, розважатися, спілкуватися з друзями, навчатися та багато іншого. Програми, які ти

Розділ 4 БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕНЕТІ 16. МЕРЕЖА ІНТЕРНЕТ Комп’ютери, з’єднані між собою, утворюють комп’ютерні мережі. Найбільша й найвідоміша комп’ютерна мережа – Інтернет. – Інтернет – це всесвітня мережа, яка складається з мільйонів комп’ютерів

Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 10. Алгоритми з розгалуженням 10.2. АЛГОРИТМИ З ПОВНИМ РОЗГАЛУЖЕННЯМ Функцію умовного оператора з двома гілками в Scratch виконує команда якщо інакше. На рис. 3.41 зображено блок-схему

ПОШУК ДАНИХ ІНТЕРНЕТІ § 13. Веб-сторінки та гіперпосилання Комп’юшку, як інформація розміщується в Інтернеті та як її переглядати? Щоб розібратися із цим, я підготував для тебе малюнок. На малюнку сірим кольором позначено комп’ютери користувачів,

Розділ 2 Поняття операційної системи 13. Практична робота 4. Шукаємо об’єкти файлової системи ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА Завдання Бали Завдання 1. Шаблони імен файлів Склади і запиши в зошиті шаблон імен файлів для пошуку групи файлів

ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 8. Форматування тексту Я вже розповідав тобі, Данилку, у чому відмінність між програмами “текстові редактори” та програмами “текстові процесори”. Чи пам’ятаєш ти цю відмінність? У програмах, що мають загальну

Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 25. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ Ти вже знаєш, що багато правил української мови можна подати у вигляді алгоритму. Одне правило з української мови, для якого можна скласти алгоритм

Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 5. Виконавці і події в середовищі Скретч ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо З яких команд може складатися програма в середовищі Скретч? Команди, що можна використовувати для створення програми для виконання

Розділ 2 Моделювання & 6. Карти розуму (ментальні карти) 6.1. КАРТИ РОЗУМУ ТА ЇХ ПРИЗНАЧЕННЯ Зазвичай для запису своїх думок або ідей люди використовують текстовий опис, списки, таблиці або схеми. З одного боку, це

Розділ 1 Електронне листування & 3. Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування 3.3. ЕТИКЕТ ЕЛЕКТРОННОГО ЛИСТУВАННЯ Завдяки електронній пошті люди, що живуть у різних куточках світу, мають змогу спілкуватися між собою, витрачаючи

Розділ 6 КОМПЮТЕРНА ПІДТРИМКА ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ 31 ЯК ПРАЦЮВАТИ З КОМПЮТЕРНИМИ ПРОГРАМАМИ НА ПІДТРИМКУ ВИВЧЕННЯ МИСТЕЦТВА Сьогодні ми: – дізнаємося про навчальні комп’ютерні програми з мистецтва; – навчимося працювати з навчальною комп’ютерною програмою

ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 5. Поняття про символи та їх кодування Доброго дня, Комп’юшку! Що ти робиш? Мені потрібно передати повідомлення людям, які розмовляють різними мовами. Тому я кодую повідомлення за допомогою символів

ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 4. ПОЗНАЙОМИМОСЯ БЛИЖЧЕ 1 Вибери і впиши. 2 Поясни встановлений напрямок стрілочок. Домалюй стрілочки на наступних малюнках. 3 Розглянь малюнок. Полічи і запиши кількість пристроїв введення

Раздел 2 Основные составляющие компьютера. Начальные навыки работы за компьютером 4 ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ КОМПЬЮТЕР На следующий день Элзик и Мудрунчик пришли в школу к Аннушке. Им разрешили поприсутствовать на уроке информатики. Учительница рассказывала,

ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 10. Меню Данилку, роздивись уважно малюнки і скажи, що їх об’єднує і як ці об’єкти можна назвати одним словом. На обох малюнках пропонують щось обрати із деякого списку. Я

Розділ 4 Табличний процесор & 15. Виконання обчислень Обчислення в таблицях виконують за допомогою формул. Формула може складатися з математичних операторів (^, *, /, + , -), констант, посилань і функцій. Порядок обчислень визначається

2. Алгоритми з повторенням і розгалуженням 2.1. Навчальне програмне середовище АЛГО Середовище АЛГО для навчання програмуванню створив Василь Петрів з м. Львова (див. Http://petriv. ho. com. ua/algo/ ). У середовищі АЛГО реалізована мова програмування

БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ § 16. Безпечний Інтернет Данилку, а ти любиш казки? Сьогодні я приготував одну дуже повчальну казкову історію. Одного разу Ганнуся… Який жах, дівчинка із цієї казки зовсім не знає правил

ОПЕРАЦІ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ § 4. Виконання дій над комп’ютерними об’єктами Комп’юшку, я хочу поділитися з тобою своїми успіхами. Учора я готував повідомлення на урок природознавства: шукав відомості в мережі Інтернет, створював електронну

РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 31. Оживляємо презентацію Данилку, а ти знаєш, що об’єкти в презентації можуть рухатися, з’являтися різним чином на екрані, збільшуватися, зменшуватися, обертатися, пересуватися та здійснювати інші дії? Ні, розкажи про це,

Розділ 4 АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ 20 ХТО Є ВИКОНАВЦЯМИ АЛГОРИТМІВ Сьогодні ми: – дізнаємося про різних виконавців алгоритмів; – навчимося складати алгоритми для конкретного виконавця. Дізнаємося про відмінні риси виконавців алгоритмів Ти вже знаєш,

Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 11. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням Щоб створені в середовищі Scratch проекти були більш потужними та реалістичними, використовують різноманітні комбінації вкладень команд повторення

Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 7. Практична робота 2. Складаємо та виконуємо алгоритми в навчальному середовищі виконання алгоритмів Скретч ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА Завдання Бали Завдання 1. Порядок дій Із запропонованих дій укажи правильну послідовність

Розділ 3 Алгоритми з повторенням та розгалуженням & 9. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання 9.1. ПОЯСНЕННЯ ВИСЛОВЛЮВАННЯ, ВИДИ ВИСЛОВЛЮВАНЬ Пізнання істини – одна з найважливіших потреб людини. Ми повинні володіти правдивою інформації) для того,

ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 25. РІЗНОКОЛЬОРОВИМ СВІТ 1 Обведи пункт меню, який потрібно обрати для кожної дії: 1) скасування дії. 2) збереження малюнка. 3) відкриття готового малюнка. 2 Полічи, скільки разів потрібно натиснути кнопку миші,

Раздел 6 Компьютерная поддержка изучения учебных предметов 30 В ЦАРСТВЕ БУКВ И ЗВУКОВ Давайте вспомним! Звуки мы слышим и произносим. Они бывают гласные и согласные. Аннушка рассказала Элзику, что гласные звуки любят петь. Они

Розділ 3 Мультимедіа 15. Практична робота 5. Працюємо з мультимедіа ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА Під час виконання практичних завдань пам’ятай про правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп’ютером! N2 Завдання Бали Завдання 4. Мультимедійні

РОЗДІЛ 1 ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ 1. ЗНОВУ В КОМП’ЮТЕРНОМУ КЛАСІ Наші друзі – Ганнуся, Олесь, Мудрунчик і Елзік зустрілися після літніх канікул. Вони дуже скучили одне за одним, за школою, за шкільними

Розділ 3 ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ 16 ЯК ВИНАЙШЛИ КОМПЮТЕР Сьогодні ми: – дізнаємося, які пристрої для обчислень були винайдені людьми в різні часи; – навчимося розрізняти найпростіші пристрої для лічби,

Розділ 6 КОМПЮТЕРНА ПІДТРИМКА ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ 30 ЯК ПРАЦЮВАТИ з КОМП’ЮТЕРНИМИ ПРОГРАМАМИ НА ПІДТРИМКУ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Сьогодні ми: – дізнаємося, для чого призначені навчальні комп’ютерні програми; – навчимося працювати з навчальною комп’ютерною

ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС § 2. Повторюємо основні правила роботи за комп’ютером Улітку в мене було багато вільного часу, і я склав кілька пам’яток, що нагадають основні правила роботи за комп’ютером. Знайомся! Алгоритм

Розділ 2 ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 7 ЩО ТАКЕ РОБОЧИЙ СТІЛ КОМП’ЮТЕРА Сьогодні ми: – дізнаємося, що таке Робочий стіл; які існують об’єкти Робочого стола; – навчимося керувати вказівником миші;

Раздел 3 Понятие о сообщениях, информации и информационных процессах 16 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ И КОМПЬЮТЕР – В компьютере происходят информационные процессы? – спросила Аннушка Мудрунчика. – Конечно, происходят, – ответил Мудрунчик. – Можно сказать, что

Розд Іл 5. Комп’ютерні мережі 5.3. ГЛОБАЛЬНА МЕРЕЖА ІНТЕРНЕТ, її СЛУЖБИ. ВСЕСВІТНЄ ПАВУТИННЯ 1. Яка мережа називається глобальною? 2. Який комп’ютер називають сервером, а який – клієнтом? 3. Які засоби люди традиційно використовували для