КАК ПОНЯТЬ ЯЗЫК МУЗЫКИ?
Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ
ТЕМА 24 КАК ПОНЯТЬ ЯЗЫК МУЗЫКИ?
У каждого вида искусства есть свой язык. Язык музыки состоит из разных элементов:
Мелодии ритма темпа динамики средств выразительности композиторы создают музыкальные произведения.
Рассмотри картину.
Пофантазируй: расскажи, какая музыка на ней звучит.
Помнишь, что такое мелодия? Мелодия – это ведь не просто набор звуков.
В мелодии
Музыкальные звуки могут звучать громко и тихо, высоко и низко. Мелодия двигается вверх и вниз, может звучать медленно и очень быстро. Она бывает веселой и грустной, бодрой и мечтательной. Ее можно напеть со словами и без них. Музыкальный язык общий для всех, и поэтому его понимают все жители планеты Земля.
Слушаем музыку
Людвиг ван Бетховен, “Тема с вариациями”.
Какие изменения происходят с музыкальной темой в разных вариациях?
Расскажи об основных средствах выразительности, которые использует композитор.
Поем
Украинская народная песня “А мы просо сеяли”
(“А ми просо сіяли”)
А ми просо сіяли, сіяли!
Зеленая рута, жовтий цвіт, жовтий цвіт!
А ми поле оремо, оремо!
Зеленая рута, жовтий цвіт, жовтий цвіт!
А ми жито сіємо, сіємо!
Зеленая рута, жовтий цвіт, жовтий цвіт!
А ми коні пустимо, пустимо!
Зеленая рута, жовтий цвіт, жовтий цвіт!
А ми коні займемо, займемо!
Зеленая рута, жовтий цвіт, жовтий цвіт!
А ми коні викупим, викупим!
Зеленая рута, жовтий цвіт, жовтий цвіт!
Фантазируем, играем, шутим
Представь, что ты композитор.
Какую мелодию тебе хотелось бы создать? Своего настроения, песни на слова любимого стихотворения или музыкальную иллюстрацию к картинке, которую ты видишь на этой странице? Напой ту мелодию, которую ты для себя выбрал.
Related posts:
- ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ ТЕМА 27 ДИНАМИКА В СТРАНЕ МУЗЫКИ Сегодня в музыкальной стране в течение дня идет дождь. Он то усиливается, то затихает. Композитор услышал мелодию дождика и перевел его на музыкальный язык. В этом ему помогли динамические оттенки. Рассмотри иллюстрации и расскажи, как звучит дождик на каждой из картин. Послушай, как зазвучал наш […]...
- СЛОВАРИК-ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО СТРАНЕ МУЗЫКИ СЛОВАРИК-ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО СТРАНЕ МУЗЫКИ АККОМПАНЕМЕНТ – музыкальное сопровождение мелодии вокального или инструментального произведения. БАЛЕТ – музыкально-театральное представление, в котором действующие лица танцуют в сопровождении оркестра. ВАЛЬС – плавный танец, который исполняют парами. ДИНАМИКА – сила звучания музыки. ЖАНР – вид музыкального произведения. КОМПОЗИТОР – человек, создающий музыку. КОНЦЕРТ – 1) исполнение музыкальных произведений перед публикой; […]...
- В СТРАНЕ МУЗЫКИ ВСЕГДА ЛАД Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ ТЕМА 25 В СТРАНЕ МУЗЫКИ ВСЕГДА ЛАД Основу мелодии составляет не только звукоряд, но и лад. Лад – это содружество музыкальных звуков. Характер и настроение музыки, которую ты слушаешь, зависит от строя. А главные лады в музыке – это мажор и минор. Прочитай сказку и узнай о них больше. Братья Лады […]...
- КАКОЙ ХАРАКТЕР МУЗЫКИ? Глава 2 ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ В МУЗЫКЕ ТЕМА 13 КАКОЙ ХАРАКТЕР МУЗЫКИ? Каждый из нас имеет свой характер. Кому-то он нравится, а кто-то хочет что-то в себе изменить, А замечаешь ли ты, что музыкальные произведения, как и люди, отличаются по характеру? Какой характер имеет музыка, которая тебе нравится? На характер музыкального произведения влияют А чтобы […]...
- ТРОИСТЫЕ МУЗЫКИ РАЗДЕЛ ІІ. ИСКУССТВО И РУКОТВОРНЫЙ МИР 1. ТРОИСТЫЕ МУЗЫКИ У каждого народа есть свои особенные музыкальные инструменты. Какие инструменты распространены у украинцев? Сопилка, скрипка, бубен. В карпатском крае также цимбалы и трембиты. ОЙ ЗАГРАЙТЕ, ДУДАРИКИ Музыка А. Филипенко, стихи В. Панченко – Музыка песенная или танцевальная? Придумай движения к ней. Пой красиво, не кричи, четко […]...
- Русский язык УРОК № 1 Тема. Русский язык – государственный язык России и национальный язык русского народа. Место русского языка среди других языков в Украине Цель: дать учащимся сведения о русском языке как государственном языке России, национальном языке русского народа и языке межнационального общения; развивать умения школьников пользоваться языком как средством общения и познания, приобщать к культуре […]...
- ПРОВЕРЬ СЕБЯ Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ ТЕМА 31 ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1. Докажи Музыкусу, что ты понимаешь язык музыки. С помощью жителей страны Музыки объясни значения слов. 2. Работники станции перепутали вагончики в поезде Симфония. Помоги им правильно присоединить вагончики. 3. Триольчик составляет программу концерта симфонического оркестра. Помоги ему подобрать подходящие произведения для исполнения. 4. Какие группы музыкальных […]...
- В ГОСТИ К ПЕСНЕ Глава 1 ТИПЫ МУЗЫКИ ТЕМА 2 В ГОСТИ К ПЕСНЕ Посмотри, как разнообразно и интересно королевство Поющих Мелодий! Сколько в нем жителей! Все они дружат и живут в согласии. А почему? Потому, что все любят и умеют петь. Видимо, Песня знает какой-то секрет. Сегодня мы поближе познакомимся с ней и попытаемся разгадать ее тайну. В […]...
- Русский язык среди других языков (продолжение) УРОК № 2 Тема. Русский язык среди других языков (продолжение) Цель: завершить формирование представления учащихся о месте русского языка среди других языков, о близости русского и украинского языков; работать над развитием устной речи учащихся. Оборудование: учебник. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Проверка домашнего задания III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО […]...
- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ И ДРУГИЕ ЯЗЫКИ Урок 2. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ И ДРУГИЕ ЯЗЫКИ Углубляем знания о роли государственного языка, русского и других языков в Украине 6. Прочитай. О каком языке говорится в стихотворении? С чем автор сравнил его звучание? Родной язык. Он впитан с материнским молоком. Звучит как музыка, нам сердце услаждая1… Люби язык, храни его: он дан нам на […]...
- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ И ДРУГИЕ ЯЗЫКИ Цель: углублять знания учащихся о роли государственного языка, русского и других языков в Украине; совершенствовать умения размышлять, сравнивать, анализировать, высказывать предположения, давать полные ответы на вопросы, а также навыки перевода с украинского языка на русский; прививать желание изучать русский язык. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ НА УРОКЕ I. Вводно-мотивационный этап. 1. Объявление темы, задач урока. 2. Мотивация. […]...
- Русский язык среди других языков УРОК № 1 Тема. Русский язык среди других языков Цель: дать учащимся представление о русском языке среди других языков; развивать навыки анализа лингвистического материала, речь учащихся. Оборудование: учебник, учебные тексты. ХОД УРОКА I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА II. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА 1. Чтение текста “Родственные и близкородственные языки”. (Учебник, с. 9.) 2. Выявление восприятия. […]...
- Язык как развивающееся явление УРОК № 1 Тема. Язык как развивающееся явление Цель: помочь учащимся воспринимать язык как развивающееся явление, дать необходимую информацию о старославянском языке и о роли Кирилла и Мефодия в становлении славянской письменности; развивать умения соотносить старое и новое в языке, совершенствовать навыки работы в группе; формировать потребность в изучении русского языка и в речевом самосовершенствовании. […]...
- Вступление. Русский язык I СЕМЕСТР УРОК 1 Тема. Вступление. Русский язык – язык русского народа. Общность русского языка с украинским. Значение русского языка в жизни украинского народа Цель: уточнить представления учащихся о русском языке как средстве общения людей; формировать понятие о родственных языках; развивать речь учащихся; воспитывать любовь к языку, желание его изучать. Тип урока: комбинированный урок. ХОД […]...
- Общие сведения о языке. Язык как развивающееся явление УРОК № 1 Тема. Общие сведения о языке. Язык как развивающееся явление Цель: дать учащимся сведения о развитии и совершенствовании русского языка; прививать им интерес к изучению русского языка; расширять кругозор школьников. Ожидаемые результаты: учащиеся осознают, что язык со временем изменяется, и приводят тому примеры. Оборудование: учебник, словари. Тип урока: изучение нового материала. Ход урока […]...
- В КОРОЛЕВСТВЕ ПОЮЩИХ МЕЛОДИЙ Глава 1 ТИПЫ МУЗЫКИ ТЕМА 3 В КОРОЛЕВСТВЕ ПОЮЩИХ МЕЛОДИЙ Мелодию песни можно не только спеть. Вспомни, какие волшебные мелодии звучали в исполнении музыкальных инструментов на уроках музыки в 1 классе. Какие из них были по характеру “напевные”, “плавные”? Представь, что ты – дирижер и у тебя в руке палочка. Покажи, как движется мелодия в […]...
- В ГОСТИ К ГОСПОДИНУ ТЕМПУ Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ ТЕМА 2 6 В ГОСТИ К ГОСПОДИНУ ТЕМПУ В стране Музыки все жители хорошо знают музыкальный язык. Каждый из них пытается выражать с его помощью что-то свое. Мы с тобой очень хорошо помним, что характер музыкального произведения зависит не только от лада, но и от темпа. Вспомни, за что в музыке […]...
- МУЗЫКА И ДВИЖЕНИЕ Глава 2 ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ В МУЗЫКЕ ТЕМА 10 МУЗЫКА И ДВИЖЕНИЕ Как ты считаешь, может ли музыка изображать движение? Если композитор хочет рассказать нам о быстром движении поезда, полете бабочки, то какой будет созданная им музыка? Слушаем музыку Михаил Глинка, “Попутная песня”. Рассмотри иллюстрации. На чем едут люди, о которых говорится в попутной песне? […]...
- Понятие слога. Деление слова на слоги (с опорой на украинский язык). Правила переноса УРОК № 9 Тема. Понятие слога. Деление слова на слоги (с опорой на украинский язык). Правила переноса Цель: обучать школьников делению слов на слоги; формировать навыки переноса; воспитывать интерес к русскому языку. Ожидаемые результаты: учащиеся делят слова на слоги, умеют переносить слова. Оборудование: учебник, таблица “Перенос слов”. Тип урока: комбинированный. Ход урока I. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ […]...
- Наречие (практически и с опорой на украинский язык). Общее понятие о наречии. Ударение некоторых наречий. Развитие речи. Культура речи. “Под водой” УРОК № 55 Тема. Наречие (практически и с опорой на украинский язык). Общее понятие о наречии. Ударение некоторых наречий. Развитие речи. Культура речи. “Под водой” Цель: дать учащимся общее представление о наречии как части речи, обучать правильно произносить наречия; повторить правило написания безударной гласной в корне; совершенствовать навыки работы со справочной литературой. Оборудование: учебник, карточки […]...
- ЖИЛИ-БЫЛИ ТРИ МУЗЫКАЛЬНЫХ КИТА ДОБРЫЙ ДЕНЬ, СТРАНА МУЗЫКИ! Прочитайте одно из любимых стихотворений жителей музыкальной страны. Музыка всюду живет Ветер чуть слышно поет, Липа вздыхает у сада… Чуткая музыка всюду живет – В шелесте трав, В шуме дубрав – Только прислушаться надо. Звонко струится ручей, Падает гром с небосвода – Это мелодией вечной своей Мир наполняет природа! Тихие слезы […]...
- ПРИГЛАШАЕТ ТАНЕЦ Глава 1 ТИПЫ МУЗЫКИ TEMA 4 ПРИГЛАШАЕТ ТАНЕЦ… Когда королева Мелодия начинает скучать, ей на помощь приходит очень веселый гражданин из соседнего королевства Танцевальных Ритмов. Убежден, что ты уже догадался, кто это. Конечно же, Танец! Какой он бойкий, не стоит на месте, постоянно двигается. Раз-два-три.., раз-два-три… Интересно, что за танец он сейчас исполняет? Слушаем музыку […]...
- КАК МУЗЫКА РИСУЕТ КАРТИНЫ ПРИРОДЫ? Глава 2 ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ В МУЗЫКЕ ТЕМА 12 КАК МУЗЫКА РИСУЕТ КАРТИНЫ ПРИРОДЫ? Ты помнишь, что музыка может рассказывать интересные истории? Создавать незабываемые портреты и передавать настроения. А еще музыка может рисовать картины природы… Не веришь? Давай убедимся в этом вместе. Слушаем музыку Эдвард Григ, “Утро” из сюиты “Пер Понт”. Какое настроение передает эта […]...
- Willie’s School UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9.1 Willie’s School 1. Speak about your school using these words. There are three floors in our school. Floor Principal’s office Canteen Hall Stairs Entrance Classroom Sports ground 2. Say what you should do and what you should not do in the places from Task 1? We shouldn’t push our […]...
- Словник термінів і понять Словник термінів і понять Аборт – це переривання вагітності до того терміну, коли плід може вижити поза маткою. Абстиненція – особливий психічний і фізіологічний стан у наркоманів, які припиняють уживання наркотиків. Авітаміноз – це захворювання людини і тварин, що виникають внаслідок недостатньої кількості у раціоні вітамінів. Адаптація – 1) пристосування в процесі еволюції будови, функцій, […]...
- НОТНАЯ СТРАНИЦА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ НОТНАЯ СТРАНИЦА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ПЕСНЯ О ШКОЛЕ Слова В. Викторова Музыка Д. Кабалевского ШКОЛЬНИК (ШКОЛЯР) Слова Б. Лепкого Музыка Ф. Колессы ЗАИГРАЙТЕ, ДУДАРИКИ Слова В. Панченко Музыка А. Филипенко (перевод Т. Мезенцевой) ВЕСEЛЫЙ МУЗЫКАНТ Слова Т. Волгиной Музыка А. Филипенко ЗИМУШКА-ЗИМА Слова и музика А. Мигай ПЕРЕПEЛОЧКА Белорусская народная песня СЕМЕРО ГНОМОВ Слова и музыка […]...
- ПЕСНЯ, ТАНЕЦ И МАРШ… ВСТРЕЧАЮТСЯ Глава 1 ТИПЫ МУЗЫКИ ТЕМА 8 ПЕСНЯ, ТАНЕЦ И МАРШ… ВСТРЕЧАЮТСЯ Сегодня в стране Музыки случилось вот что. Ко мне приехали гости – Песня, Танец и Марш. Не успели они войти во дворец, как поспорили. Не могут решить, кто из них главный. Попробуем им помочь! Богдана Фильц, “Коломыйка”. Какое настроение музыкального произведения? Придумай короткую историю, […]...
- Словник основних понять Словник основних понять Вступ ТВАРИНИ – це клітинні еукаріотичні організми, найзагальнішими особливостями яких є гетеротрофне живлення й рухливий спосіб життя (локомація). ГЕТЕРОТРОФНЕ ЖИВЛЕННЯ – це процес надходження в організм готових органічних речовин, які використовуються в якості джерела поживних речовим і енергії, необхідних для життєдіяльності. ЛОКОМОЦІЯ ТВАРИН – сукупність активних рухів, за допомогою яких тварини переміщуються […]...
- ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ГОЛОВНИХ ПОНЯТЬ Соціологія короткий енциклопедичний словник ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ГОЛОВНИХ ПОНЯТЬ – один з основних етапів розробки програми соціол. дослідження. Суть цієї процедури полягає у виявленні логічної структури головних понять (до них належать поняття, якими користуються при визначенні проблеми, об’єкта, предмета, мети та гіпотез дослідження), обгрунтуванні методів та інструментарію дослідження, тобто у переході від теорет. тез програми до обгрунтування […]...
- СЛОВНИК БІОЛОГІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ СЛОВНИК БІОЛОГІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ Абіогенез (передбіологічна, або хімічна, еволюція) – теорія походження живих істот з хімічних сполук шляхом поступового ускладнення останніх. Австралопітеки – вимерлі прямоходячі мавпи, предки стародавньої людини. Агроценози – штучні екосистеми, створені людиною (лани, сади, городи) в результаті застосування комплексу агротехнічних засобів обробітку грунту. Алель – один з можливих станів гена. Будь-яка […]...
- Короткий словник понять і термінів Короткий словник понять і термінів А Абат/абатйса – настоятель (настоятелька) монастиря; походить від давньоєврейського слова “абба”, тобто “батько”. Авари – тюркські племена, які в VI ст. завоювали придунайські райони, заснували свою державу й жили там до початку IX ст. Альбігойці (від назви південнофранц. міста Альбі) – послідовники єретичного вчення, поширеного на півдні Франції в XII-XIII […]...
- Труднощі перекладу процесових понять – Дієслово ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА Розділ 3. Граматична парадигма самостійних частин мови в ділових паперах 3.5. Дієслово Труднощі перекладу процесових понять При перекладі термінозворотів з дієприкметниковим компонентом у діловому мовленні перевага надається українським зворотам дієприкметникового типу над розгорнутими синтаксичними конструкціями. Наприклад: выдерживаемый процесс – витримуваний процес (замість “процес, що (який) витримується”). Дієслова принимать, составлять считать, являться залежно […]...
- Назви збірних понять – Іменник МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Іменник Назви збірних понять Іменники на позначення збірних понять утворюються за допомогою суфіксів – Ств (-цтв ), – як, – няк, – ник, – ощ, – в, – ур, – инн, – ин: Людство, козацтво, виняк, березняк, чагарник, солодощі, мишва, професура, гарбузиння, городина....
- Назви абстрактних понять – Іменник МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Іменник Назви абстрактних понять Суфікси – нн, – енн, – інн, – н, – нин, – к використовуються для утворення узагальнюючих віддієслівних назв: Малювання, зрошення, ходіння, метушня, біганина, зарядка. Суфікси – Ість, – ин, – от, – ств, – зтв, – цтв, – изм ( – ізм, – ізм) утворюють абстрактні назви, що […]...
- СЛОВНИК ЕКОНОМІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА СЛОВНИК ЕКОНОМІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ А Акредитив – платіжний документ, за яким кредитна установа дає розпорядження іншій кредитній установі негайно сплатити пред’явникові акредитива певну суму грошей за рахунок спеціально заброньованих коштів шляхом заповнення акредитивного листа. Активи – все, чим володіє підприємство і що йому належить – оборотний капітал, основний капітал, нематеріальні активи. Активи […]...
- КОРОТКИЙ СЛОВНИК ГЕОГРАФІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ КОРОТКИЙ СЛОВНИК ГЕОГРАФІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ Агломерат – порошкоподібний концентрат залізної руди, який спікається на аглофабриках з подрібненим вапняком і дрібним коксом. Агломерація (від лат. agglomero – приєдную, накопичую) – компактне просторове угруповання міських поселень, об’єднаних між собою транспортними, виробничими, культурно – побутовими й іншими зв’язками. Аграрні реформи – система організаційних, господарсько-економічних заходів, спрямованих на […]...
- Короткий словник термінів і понять Короткий словник термінів і понять Адвентисти (від латин, adventus – пришестя) – члени християнської протестантської секти, які надають особливого значення моральному оновленню як необхідній умові підготовки до другого пришестя Христа. Альянс (від фр. alliance) – спілка, об’єднання держав або організацій на основі договору. Анексія (від латин, аппехіо – приєднання) – насильницьке приєднання однією державою території […]...
- Тлумачний словник біологічних термінів і понять МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Тлумачний словник біологічних термінів і понять Адаптація – процес формування ознак в організмі, які забезпечують його існування в умовах того чи іншого середовища. Аденозиндифосфат (АДФ) – рибонуклеотид-5′-дифосфат, який є акцептором фосфатної групи в енергетичному циклі клітин. Аденозинтрифосфат (АТФ) – сполука з багатими на енергію фосфатними зв’язками, які залучаються до перенесення енергії у клітинному […]...
- У чому відмінності понять корисності В. Парето і Є. Слуцького? Історія економічних вчень ЕКОНОМІЧНА ДУМКА УКРАЇНИ (ХІХ-ХХ ст.) У чому відмінності понять корисності В. Парето і Є. Слуцького? Розглядаючи поняття корисності В. Парето, український економіст Є. Слуцький показав його обмеженість і протиставив власне розуміння функції корисності. Корисність будь-якого поєднання благ, на його думку, є величиною, що має властивість набувати тим більшого значення, чим більше це […]...
- Зміст понять методологія, метод, методика економічного аналізу ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ ЧАСТИНА І. ОСНОВИ ТЕОРІЇ ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУ 2. МЕТОДОЛОГІЯ ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУ 2.1. Зміст понять методологія, метод, методика Економічного аналізу Методологія (від метод і…логія) учення про структуру, логічну організацію, методи і засоби діяльності. Методологія науки – учення про принципи побудови форми та способи наукового пізнання. Загальною методологією наукових досліджень є філософія. Відносно конкретних наук методологія […]...