Кіно й театр у школі

Related posts:

1. Преса про кіно та театр II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 68 Тема. Преса про кіно та театр Мета: – вдосконалювати навички писемного та усного мовлення з уживанням лексико-граматичних структур Present і Past Simple Active; – формувати навички вживання граматичних структур з модальними дієсловами та визначеннями якостей людини; – виховувати увагу, уміння чітко виконувати інструкції вчителя; – розвивати […]...
2. Спілкування в школі та після уроків І семестр ТЕМА “АНГЛІЙСЬКА МОВА В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС” УРОК 12 Тема. Спілкування в школі та після уроків Мета: – вдосконалювати навички аудіювання, ММ і ДМ з теми “Спілкування в школі та після уроків”; – формувати навички вживання ситуативної лексики у граматичних структурах Present, Past Simple Tense / should / would; – формувати навички теоретичного та […]...
3. Тематичне оцінювання № 5 з теми “Мистецтво театру та кіно” II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 69 Тема. Тематичне оцінювання № 5 з теми “Мистецтво театру та кіно” Мета: – перевірити лексичні та граматичні навички учнів з писемного мовлення; – формувати лексичні та граматичні навички; – формувати вміння працювати з тестовими завданнями, правильно вибирати комунікативні граматичні засоби; – розвивати вміння логічної побудови тверджень. […]...
4. Ляльковий театр II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 64 Тема. Ляльковий театр Мета: – вдосконалювати навички читання, усного та писемного мовлення з теми; – ознайомити та навчити учнів уживати додаткову лексику в монологічному мовленні; – практикувати учнів у ММ та ДМ за проблемними ситуаціями; – навчити узагальнювати й систематизовувати отриману інформацію; – розвивати елементи аналізу […]...
5. Навчання у школі ТЕМА: Я ТА МОЇ ДРУЗІ UNIT 2. MEET MY FRIENDS УРОК 18 (3) Підтема: Навчання у школі. Мета: Продовжувати тренувати учнів у вживанні особових займенників і займенників some, any. Удосконалювати вміння аудіювання. Продовжувати формувати навички усного мовлення. Закріпити граматичний матеріал на письмі. Розширювати кругозір учнів. Виховувати любов до навчання. Обладнання: Підручник, робочий зошит, картки для […]...
6. Контроль знань і вмінь учнів за темами “Дозвілля” й “У школі та вдома” ТЕМА: У ШКОЛІ ТА ВДОМА UNIT 8. EVERYDAY ACTIVITIES УРОК 95 КОНТРОЛЬНИЙ Підтема: Контроль знань і вмінь учнів за темами “Дозвілля” й “У школі та вдома”. Мета: Перевірити рівень мовної та мовленнєвої компетенції учнів за матеріалом розділів 7,8. Обладнання: Підручник, зошит для тематичного оцінювання, Тест б. ХІД УРОКУ І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ Greeting […]...
7. Повторення. Кіно чи відео? II Семестр ПОВТОРЕННЯ УРОК 93 Тема. Повторення. Кіно чи відео? Мета: – вдосконалювати навички аудіювання та усного мовлення з теми; – формувати навички читання і непідготовленого ММ за темою; – розвивати учнівську спостережливість, аналітичне та критичне мислення; – розвивати пізнавальний інтерес до теми, вміння вести дискусію з проблемних питань теми. ХІД УРОКУ I. Організація класу. […]...
8. SCHOOL LIFE І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE LESSON 19 SCHOOL LIFE Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички вживання the Present Perfect; розвивати мовну здогадку; виховувати загальну культуру учнів. PROCEDURE 1. Warm-up Tell about your experience. What extra-school activities have you ever had? (Homework) 2. Listening and speaking Tom’s school has got a lot […]...
9. Історичні відомості про кіно та театри II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 67 Тема. Історичні відомості про кіно та театри Мета: – вдосконалювати навички читання та усного мовлення, вживання ЛО у граматичній структурі Present Simple; – розвивати комунікативні здібності учнів; – сприяти розвитку самостійного мислення, вміння робити висновки, узагальнення. ХІД УРОКУ I. Організація класу. Привітання II. Підготовка до іноземного […]...
10. Вчать у школі, вчать у школі, вчать у школі ТЕМА: У ШКОЛІ ТА ВДОМА UNIT 8. EVERYDAY ACTIVITIES УРОК 91 (7-8) Підтема: Вчать у школі, вчать у школі, вчать у школі… Мета: Активізувати лексико-граматичний матеріал за темою уроку. Продовжувати формувати навички аудіювання. Вдосконалювати мовленнєві вміння учнів. Учити висловлювати свою точку зору, відстоювати свою думку. Виховувати любов до навчання. Обладнання: Підручник, робочий зошит, кросворд (НО). […]...
11. Willie’s School UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9.1 Willie’s School 1. Speak about your school using these words. There are three floors in our school. Floor Principal’s office Canteen Hall Stairs Entrance Classroom Sports ground 2. Say what you should do and what you should not do in the places from Task 1? We shouldn’t push our […]...
12. Корисні поради Мета: продовжувати вчити учнів надавати корисні поради співрозмовнику, вживаючи в мовленні модальні дієслова; виховувати культуру спілкування та поведінки. Обладнання: підручник, матеріали до завдань. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Good morning, boys and girls! Ps. Good morning, good morning! Good morning to you! Good morning, our teacher, We are glad to see you! Т. […]...
13. ТЕАТР, КІНО – Культура України в роки війни ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ІХ Культура України в роки війни ТЕАТР ТА КІНО Десятки українських театральних колективів, ансамблів, артистичних бригад несли своє мистецтво фронтовикам, надихаючи їх на боротьбу за свободу і незалежність Батьківщини. Київський театр опери та балету ім. Т. Шевченка послав на фронт 22 бригади, які дали 920 концертів, Запорізький ім. М. Заньковецької – […]...
14. Здоровий спосіб життя учнів. Лікування в школі та за її межами І семестр ТЕМА “МЕДИЦИНА. ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ” УРОК 39 Тема. Здоровий спосіб життя учнів. Лікування в школі та за її межами Мета: – вдосконалювати навички усного мовлення та читання тексту з повним охопленням змісту прочитаного; – навчити учнів вживання в ММ та ДМ нових ЛО; – практикувати учнів у ММ і ДМ за проблемною ситуацією, […]...
15. Lesson 71 Unit 7 MY SCHOOL Lesson 71 1. Look at the pictures and guess what people are doing. Model: On picture one the pupils are making up dialogues. 2. Think about your favourite lessons. Write three things you like/ don’t like about them. Explain why. 3. Read Sam’s letter about him and his English lessons. Are […]...
16. Школа. Урок англійської мови Мета: продовжувати вдосконалювати навички читання й усного мовлення в межах теми “Школа. Урок англійської мови”; виховувати інтерес до іноземної мови; розвивати мовну здогадку. Обладнання: підручник, матеріали до завдань. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Hi, my dear friends. I’m glad to see you. How are you? What day is it today? ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА […]...
17. Reserved Lesson. Grammar Recapitulation І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE УРОК 32 Тема. Reserved Lesson. Grammar Recapitulation Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення, вживання ЛO у граматичних структурах; розвивати комунікативні здібності учнів; сприяти розвитку самостійного мислення, вміння робити висновки, узагальнення. ХІД УРОКУ I. Організація класу. Привітання II. Підготовка до іноземного мовлення Фонетична й мовленнєва зарядка. III. Основна частина […]...
18. Спорт у школі та в спортивних секціях II Семестр ТЕМА “СПОРТ” УРОК 56 Тема. Спорт у школі та в спортивних секціях Мета: – формувати навички вживання нових ЛО в усному та писемному мовленні учнів; – ознайомити та навчити вживати в монологічному мовленні додаткові ЛО з теми; – вдосконалювати навички читання та мовлення з використанням окремих елементів порівняльного аналізу явищ; – сприяти розвитку […]...
19. Сучасні театри II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 63 Тема. Сучасні театри Мета: – вдосконалювати навички читання, вживання ЛО у ММ учнів; – формувати мовні навички з уживанням модальних дієслів; – формувати мовні навички під час обговорення проблемних завдань; – вчити учнів самостійно і критично оцінювати події та явища навколишнього середовища; – розвивати позитивне ставлення […]...
20. Lesson 70 Unit 7 MY SCHOOL Lesson 70 1. Act out short dialogues and make up similar ones. 1. A: We made up sentences and read the text at the English lesson. B: What did you do? 2. A: Mark has never known his timetable. B: Right. But now he attends every lesson every day. 3. A: […]...
21. After Classes Activities of Pupils. Grammar: Sentences with the Conjunctions if/unless І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE УРОК 25 Тема. After Classes Activities of Pupils. Grammar: Sentences with the Conjunctions if / unless… Мета: вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення з теми; формувати навички вживання нової ситуативної лексики у граматичних структурах; формувати навички теоретичного та практичного виконання завдань проблемно-пошукового характеру; сприяти розвитку навичок логічного й […]...
22. Жанри кіно II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 60 Тема. Жанри кіно Мета: – вдосконалювати навички читання, усного та писемного мовлення з теми; – ознайомити та навчити учнів уживати додаткову лексику в монологічному мовленні; – практикувати учнів у ММ та ДМ за проблемними ситуаціями; – навчити узагальнювати й систематизовувати отриману інформацію; – розвивати елементи аналізу […]...
23. New Willie UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9. 4 New Willie 1. Say what you always, often and never did last year in school Bump Fall down Play football Push Say “sorry” Lose a game Listen Cry Drop a bun REMEMBER! 2. Think of what Willie did; keep it a secret. Let your partner guess it. – […]...
24. Технічні засоби кіно та театру II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 65 Тема. Технічні засоби кіно та театру Мета: – проконтролювати рівень набутих навичок з аудіювання та писемного мовлення шляхом виконання проблемних завдань; – формувати навички аудіювання та читання з теми; – розвивати пізнавальний інтерес, увагу, аудитивну пам’ять; – виховувати дисциплінованість, уважність, уміння чітко виконувати інструкції вчителя. ХІД […]...
25. Going to School in Ukraine І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE УРОК 19 Тема. Going to School in Ukraine Мета: вдосконалювати навички читання, монологічного й діалогічного мовлення у вивчених лексико-граматичних структурах з теми; практикувати інтерактивні форми навчання, стимулювати прояви ініціативи учнів; виховувати вміння працювати в парах і групах, почуття взаємодопомоги та колективізму під час обговорення дискусійних проблем; розвивати комунікативні здібності […]...
26. SPORTS AROUND THE WORLD UNIT 8. DO YOU LIKE SPORTS? LESSON 75 SPORTS AROUND THE WORLD Цілі: вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати інтерес до спортивних занять, а також загальну культуру учнів. Procedure 1. Warm-up Do ex. 1, p. 140. 2. Speaking Do ex. 2, p. 140. 3. Reading WHERE DO YOU […]...
27. Home Reading. “In the School Orchestra” II Семестр UNIT 4. LISTENING TO MUSIC УРОК 53 Тема. Home Reading. “In the School Orchestra” Мета: вдосконалювати навички читання, ММ та ДМ; формувати навички вживання нових ЛО в усному мовленні учнів у граматичних структурах; навчити учнів самостійного непідготовленого висловлювання з теми з використанням мовленнєвих штампів; сприяти розвитку самостійного мислення, кмітливості; виховувати повагу до однокласників, […]...
28. У школі Урок 7 Тема: У школі Мета: – Ознайомити з новими ЛО, ознайомити з літерами Сс, Dd. – Навчати монологічного й діалогічного мовлення. – Повторити й активізувати лексичний матеріал теми. – Розвивати вміння сприйняття тексту на слух, розвивати комунікативні здібності учнів, розвивати навички письма. – Формувати навички правильної вимови звуків англійської мови. – Виховувати культуру спілкування […]...
29. Lesson 73 Unit 7 MY SCHOOL Lesson 73 1. Make up and act out mini-dialogues on four of the pictures. Model: A: How do you like this English lesson? B: It’s amazing! It’s fantastic! It’s exciting! It’s boring! It’s tiring! It’s interesting! It’s awesome! Use: How do you find…? What do you think of…? What about…? 2. […]...
30. Чи є в тебе алібі? ТЕМА: ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА UNIT 5. WHAT’S THE NEWS УРОК 60 (9-10) Підтема: Чи є в тебе алібі? Мета: Закріпити у грі вживання структури Past Continuous. Тренувати учнів в усному мовленні. Продовжувати формувати комунікативні навички. Удосконалювати вміння спілкуватися. Практикувати учнів у письмі. Виховувати в учнів почуття взаємоповаги. Обладнання: Підручник, робочий зошит. ХІД УРОКУ І. ПІДГОТОВКА ДО […]...
31. Шкільний театр. Вертеп. Театр на Запорозькій Січі Шкільний театр Розділ II ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА УКРАЇНИ XVII-XVIII СТ. ТЕМА 3. ТЕАТРАЛЬНА КУЛЬТУРА Українське театральне мистецтво епохи бароко формувалося в поєднанні традицій національної та європейської культур. У цей період розвинулись два основні різновиди театрального мистецтва – шкільна драма в освітньому середовищі (школах, колегіумах) та вертеп у народному. Обидва різновиди мали власні естетичні норми, мову, особливості постановки й […]...
32. Lesson 15 Unit 1 FAMILY. WORKING DAY Lesson 15 Модальне дієслово must виражає обов’язок, необхідність. Наприклад: You must go there – Ти повинен піти туди. Заперечну форму утворюємо за допомогою частки not. яку ставимо після must. Наприклад: You must not (mustn’t) go there – Ти не повинен іти туди. Щоб утворити питальну форму, потрібно must поставити перед […]...
33. Їжа в школі та після школи І семестр ТЕМА “ЇЖА. ПРИГОТУВАННЯ ЇЖІ. ПРОДУКТИ ХАРЧУВАННЯ” УРОК 25 Тема. Їжа в школі та після школи Мета: – вдосконалювати навички аудіювання, читання, усного та писемного мовлення; – поповнити тематичний словниковий запас учнів, навчити складати словосполучення та речення з новими ЛО; – формувати вміння робити узагальнення, порівняльний аналіз та висновки з вивчених проблемних ситуацій. ХІД […]...
34. AFTER SCHOOL Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць; навички аудіювання, усного мовлення й письма; розвивати мовну здогадку; виховувати зацікавленість у позашкільній діяльності. Procedure 1.Warm-up Here is a list of activities which are offered in an American school. Predict how the students participate in these clubs, what they do there. Example: – I think the students who […]...
35. Welcome Back! Computers at Home І семестр INTRODUCTION УРОК 2 Тема. Welcome Back! Computers at Home Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; практикувати учнів у ММ і ДМ за проблемними ситуаціями, розвивати логічне й аналітичне мислення; формувати навички непідготовленого усного мовлення; розвивати пізнавальний інтерес, аудитивну пам’ять та увагу. ХІД УРОКУ I. Організація класу. Привітання II. Підготовка до іноземного мовлення […]...
36. OUR SCHOOL UNIT 2. OUR SCHOOL Lesson 1 Ex. 2, p. 24 1. School. 2. Write. 3. Do sums, Wednesday. 4. Sing a song. 5. To jump and run, Sunday. Ex. 5, p. 25 Пояснення The Present Indefinite (Simple) Tenst Випадки вживання: 1. Загальновідомі факти та істини. 2. Повсякденні дії, що повторюються. Відмінювання дієслова to work (працювати) […]...
37. I’m a Sixth Former Now I’m a Sixth Former Now I. Conversation Warm-up Look at the pictures and say what children are talking about on their first day at school. Example: I think Boris and Artem are talking about sport, football, to be exact. II. Pronunciation Warm-up Read and practise the rhythm. Say what yon think about your studies in […]...
38. Моє улюблене заняття. Теперішній простий час (повторення) І семестр ТЕМА “ПОВТОРЕННЯ. ЛІТНІЙ ВІДПОЧИНОК” УРОК 4 Тема. Моє улюблене заняття. Теперішній простий час (повторення) Мета: – вдосконалювати навички читання та усного мовлення; – формувати навички конкретного та логічного висловлювання з використанням вивчених лексико-граматичних структур; – повторити граматичні структури часів Present і Past Simple, вживання фраз наповнення; – розвивати аналітичне та критичне мислення, елементи […]...
39. AFTER SCHOOL ACTIVITIES Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць; навички аудіювання, усного мовлення й читання; розвивати мовну здогадку; виховувати зацікавленість у позашкільній діяльності. Procedure 1. Warm-up Match. Are you Good at Acting? Swimming? Playing football? Singing? Playing the drums? Taking photos? Shooting films? Creatingprogrammes? Painting? Making airplane models? Speaking French? Why not join our Drama group? Film […]...
40. Learn to talk about your English lesson Unit 4 My School Lessons 51-53 Learn to talk about your English lesson Word Box Communication Box Language school to have a meeting cartoon to try hard parrot For example, … Perhaps I can’t. 1. Look and say what you can see in the English classroom. Books A computer a TV set Example: I can […]...