КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

Related posts:

1. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ – Культура повоєнного часу ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ Х Культура повоєнного часу КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 1. Охарактеризуйте економічну і соціально-політичну ситуацію в Україні в повоєнний період. 2. Яких заходів було вжито щодо відбудови й подальшого розвитку мережі закладів освіти та її вдосконалення? 3. Як розвивалися вища та середня спеціальна освіта й наука у повоєнні роки? 4. Назвіть характерні особливості відродження […]...
2. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ – Українська культура у 30 роки ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VIII Українська культура у 30-ті роки КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 1. Охарактеризуйте економічну і суспільно-політичну ситуацію в країні наприкінці 20 – початку 30-х років. 2. До яких репресивних заходів вдавалася радянська влада для ліквідації українізації? 3. Що було зроблено для розвитку освіти і науки в Україні в 30-х роках? 4. Зміни, що відбулися […]...
3. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ – Культура України в роки війни ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ІХ Культура України в роки війни КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 1. Яких збитків зазнали українська освіта, наука і культура від німецько-фашистської окупації? 2. Яку роль відіграли радіо і преса в мобілізації народу на боротьбу з гітлерівцями? 3. Який внесок у розгром ворога зробили письменники своїми творами? 4. Який внесок у розгром фашистів зробили […]...
4. ЗВ’ЯЗОК НАРОДНОГО, ПРОФЕСІЙНОГО МИСТЕЦТВА, ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХVIII, СЕРЕДИНИ ХІХ СТ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ IV Культура України Х VII – Х VIII ст. ЗВ’ЯЗОК НАРОДНОГО ТА ПРОФЕСІЙНОГО МИСТЕЦТВА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ Х V ІІІ – СЕРЕДИНИ ХІХ СТ. У другій половині ХУІІІ ст. в Україні формувалися основи української національної школи у професійній музиці. Визначні вчені, письменники, критикуючи існуючий соціальний лад, заклали основи матеріалістичного світогляду у вітчизняному […]...
5. ІЛЮЗІОНІЗМ Культурологічний словник ІЛЮЗІОНІЗМ (франц. illusionnisme, від лат. Ulusio – обман, насмішка) – 1) Імітація видимого світу у творах образотворчого мистецтва, створення уявлення реально існуючих предметів і простору. І. з’явився в античному живописі, відігравав помітну роль у мистецтві Відродження; став одним із провідних принципів монументально-декоративного мистецтва бароко (коли в інтер’єрах будівель реальний архітектурний простір зливається з […]...
6. КУЛЬТОСВІТНЯ РОБОТА – Українська культура у 30 роки ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VIII Українська культура у 30-ті роки КУЛЬТОСВІТНЯ РОБОТА Визначаючи завдання в галузі культурного будівництва, держава наголошувала на важливості розвитку культурно-освітньої роботи як необхідної умови формування свідомості населення. Керівництво дбало про розширення мережі культосвітніх закладів. Лише за 1933-1940 рр. кількість клубів в Україні збільшилася майже вдвічі – з 13400 до 25030, причому […]...
7. АРХІТЕКТУРА, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ХІ Культура України в умовах кризи Радянської системи АРХІТЕКТУРА ТА ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО Першочерговим завданням у цей період стало зведення житла, потреба в якому була дуже нагальною. Архітектори і будівельники шукали оптимальних шляхів до розв’язання цієї проблеми. Було розроблено типові проекти, за якими здійснювалася забудова міст і сіл. З одного боку, це […]...
8. КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДО ЗМІСТОВНОГО МОДУЛЯ 1 ОСНОВИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ФІНАНСОВОГО РИНКУ Фінансовий ринок КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДО ЗМІСТОВНОГО МОДУЛЯ 1 ОСНОВИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ФІНАНСОВОГО РИНКУ Тема 1. Фінансовий ринок: сутність, функції і роль в економіці 1. Що являє собою фінансовий ринок? 2. Визначте структуру фінансового ринку. 3. Які функції виконує валютний ринок в системі фінансового ринку? 4. Назвіть функції фінансового ринку. 5. За якими критеріями […]...
9. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО – Культура України в роки війни ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ІХ Культура України в роки війни ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО Умови воєнного часу вимагали перебудови всього художнього життя, підвищеної уваги до агітаційно-масових форм. Бригади художників виїжджали на фронт, заводи, у колгоспи, вели активну художню пропаганду і збирали матеріали для майбутніх творів. Кореспондентами фронтових газет, авторами бойових листків були О. Будников, М. Огнівцев, П. […]...
10. Види образотворчого мистецтва Образ рідного краю в мистецтві 25. Види образотворчого мистецтва У попередніх розділах підручника ви ознайомилися з різними видами образотворчого мистецтва, зокрема живописом, архітектурою, графікою, скульптурою. О, Андреєва. Андріївська церква О. Козакова. Чудова троянда М. Глущенко. Зима В. Tрeгy6oвa. Зима й весна Скіфський золотий олень К. Качура Українка Е. Левадська. Цар-квітка М. Приймаченко. Соняшник і горох […]...
11. Контрольні функції Національного банку України Контрольні функції Національного банку України – здійснення контролю за дотриманням банківського законодавства України, економічних нормативів, установлених законами України, та власних нормативних актів. У разі порушення Суб’єктами банківської діяльності законодавства, економічних нормативів, порядку, строків і технології виконання банківських операцій, неподання звітності, подання недостовірної звітності, створення ситуації, яка загрожує інтересам вкладників та кредиторів банку, перешкоджає клієнту обрати […]...
12. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК У БАНКАХ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ Перелік тем рефератів (для домашньої письмової контрольної роботи студентів заочної форми навчання) Історія становлення банківської системи в Україні. Види комерційних банків. Кооперативні банки: питання створення та функціонування. Лізингові операції банків. Фінансовий лізинг. Довірчі послуги юридичним особам. Банківські об’єднання та питання їх створення в Україні. Особливості ліцензування банківської […]...
13. Моя країна Розділ VI. Історичний жанр та його різновиди Тема 34. Моя країна – Україна У цьому навчальному році ви ознайомилися з розмаїттям жанрів образотворчого мистецтва, багато з них були пов’язані з Україною, її природою, побутом, культурою, історією. Створення образу нашої Батьківщини в декоративному мистецтві має свої особливості. Завдяки стилізації, використанню символіки образ України набуває узагальненого, символічного […]...
14. КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ – Культура повоєнного часу ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ Х Культура повоєнного часу КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ Великого значення держава надавала роботі культосвітніх закладів, на які покладалися завдання з формування загального високого культурного рівня всіх соціальних груп. У кожному населеному пункті, визволеному від фашистів, силами трудящих відбудовувалися і ремонтувалися будинки культури, клуби, бібліотеки, музеї, а також радіо – і кіномережа. Якщо на […]...
15. МУЗЕЙНА СПРАВА В УКРАЇНІ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу МУЗЕЙНА СПРАВА В УКРАЇНІ Зібрання книг, ікон, художніх виробів, історичних цінностей були популярні в Київській Русі. Найбільші колекції належали князю, Десятинній церкві, Софійському собору, Києво-Печерському монастиреві та ін. За свідченням сучасників, у бібліотеці-книгосховищі Ярослава Мудрого зберігалося майже 950 томів рукописних книжок з різних галузей знань. […]...
16. ДЖЕРЕЛА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА Урок 1. ДЖЕРЕЛА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА Вступ Запрошуємо вас до чарівного світу музики. Там разом співатимемо пісні, навчимося слухати та розуміти музику, дізнаємося багато нового і цікавого. Насамперед ми з’ясуємо, як виникає музика і хто потрібен для цього. Музика не може виникнути та існувати без композитора, виконавця та слухача. Музика стає справжнім мистецтвом тільки тоді, коли […]...
17. ДО ПИТАННЯ ПРО ПРАСЛОВ’ЯНСЬКУ ПИСЕМНІСТЬ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ І Культура праслов’ян ДО ПИТАННЯ ПРО ПРАСЛОВ’ЯНСЬКУ ПИСЕМНІСТЬ Це питання довго і гаряче дебатувалось і сьогодні ще не дістало остаточного вирішення. Версії і гіпотези висувалися найрізноманітніші – від віднесення її існування до незапам’ятних часів до повного заперечення у праслов’ян писемності до Кирила і Мефодія. Питання про вторинність походження слов’ян та їхньої […]...
18. “Вічні” питання філософії історії Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 1. Загальний зміст філософії історії “Вічні” питання філософії історії Загалом, проблематика філософії історії зводиться до чотирьох головних і “вічних” питань: – Коли і як починається історія? – Що становить зміст історії? – У чому смисл історії? – Чи має історія кінець? Починаючи розгляд цих проблем, звернімо увагу на […]...
19. Kультура й духовне життя України Історія України Новітня історія України (1939 р. – наші дні) Україна в період загострення кризи радянської системи (1965-1985 рр.) Kультура й духовне життя України У роки “застою” культура України розвивалася під впливом тоталітарного режиму. Провідним науковим центром України в ці роки була Академія наук України на чолі з Б. Патоном. З’явилися роботи істориків М. Брайчевського […]...
20. Художня культура “розстріляного Відродження” Розділ IV ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА УКРАЇНИ XX СТ. ТЕМА 1. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО Протягом XX століття українське мистецтво пройшло довгий, складний і суперечливий шлях розвитку. Цей період позначений виникненням нових мистецьких стилів і напрямів (переважно модерністського спрямування) у різних галузях художньої творчості, появою нових яскравих постатей, відходом багатьох митців від засад реалізму. §22.Художня культура “розстріляного Відродження”. Український […]...
21. Стиль бароко в українському мистецтві козацько-гетьманської доби Розділ II ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА УКРАЇНИ XVII-XVIII СТ. ТЕМА 1. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО Художня культура України за часів козацько-гетьманської доби відіграла важливу роль у становленні українського мистецтва. Саме в той час національна ідея набула особливої актуальності і знайшла відображення в різних видах мистецтва – архітектурі, живописі, скульптурі. Цей період позначений бурхливим розвитком містобудування, відродженням Києва як духовного […]...
22. МУЗИКА – Українська культура у 30 роки ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ VIII Українська культура у 30-ті роки МУЗИКА Музика також розглядалась як засіб партійної пропаганди. Перевага надавалась творам, у яких провідними були ідеологеми ВКП(б), а з української класики – революційним мотивам. І все ж українська музика зберегла і розвивала кращі національні риси народної музичної творчості та класики, збагачувалась новим ідейним змістом. Створювались […]...
23. Відлуння епох в музичному мистецтві. Повторення вивчених пісень. Музична вікторина 8 КЛАС I семестр Тема 1. Відлуння епох у музичному мистецтві Тема. Музичне мистецтво і сучасність Урок 16 Тема уроку. Відлуння епох в музичному мистецтві. Повторення вивчених пісень. Музична вікторина Мета уроку: підсумувати усі знання, які почерпнули діти протягом кількох уроків; розвивати музично-ритмічний слух, музичну пам’ять та співацькі навички; виховувати інтерес до музики. Тип уроку: […]...
24. НАУКА – Культура повоєнного часу ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ Х Культура повоєнного часу НАУКА У повоєнні роки розширилась мережа науково-дослідних установ, збільшилась чисельність наукових кадрів. У березні 1944 р. повернулася з евакуації Академія наук України. Вже у вересні 1944 р. у її складі було 24 науково-дослідних інститути, в яких працювало 50 академіків і 63 члени-кореспонденти. А в середині 50-х років […]...
25. Культура повоєнного часу ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ Х Культура повоєнного часу Цей період охоплює близько 15 років – із середини 40-х до кінця 50-х років. Його можна поділити на два історичних відрізки, що істотно різняться. Перший характеризується напруженням сил народу у відбудові зруйнованого окупантами народного господарства і впровадженням політики морально-політичних репресій, другий – лібералізацією суспільного життя після смерті […]...
26. Як музика малює картини природи Урок 25 Як музика малює картини природи Мета уроку: збагачувати уявлення учнів про виразні можливості музики щодо відображення образів природи. Вчити порівнювати музичні образи з поетичними і живописними. Дати поняття “тембр”. Розвивати музичний слух, художньо-образне мислення. Виховувати чуйну й гармонійну особистість, пробуджувати інтерес до різних видів мистецтва. Очікувані результати: учні мають уявлення про відтворення образів […]...
27. КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ХІ Культура України в умовах кризи Радянської системи КУЛЬТОСВІТНІ ЗАКЛАДИ У 50-80-ті роки відбувався подальший процес розширення мережі клубів, бібліотек, кінотеатрів, театрів, музеїв. Уже на початок 1965 р. в Україні працювали понад 29,3 тис. масових бібліотек, 130 музеїв, 26,5 тис. клубних закладів, з них 23,2 тис. – на селі. Багато уваги […]...
28. РОЗВИТОК МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА, НАПРИКІНЦІ XIX, НА ПОЧАТКУ XX ст ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ V Пробудження національної свідомості Українського народу РОЗВИТОК МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА НАПРИКІНЦІ XIX – НА ПОЧАТКУ XX ст. В українській культурі цього періоду яскраво виявилися найкращі риси – ідейність, народність, реалізм. її провідниками були діячі українського театру М. Кропивницький, М. Заньковецька, П. Саксаганський, М. Садовський, композитори М. Лисенко, М. Леонтович, С. Людкевич, Я. […]...
29. Програма економічного розвитку Державне управління Програма економічного розвитку. Документ, в якому визначаються цілі та пріоритети економічного та соціального і соціального розвитку, засоби й шляхи їх досягнення, формується взаємоузгоджена комплексна система заходів органів законодавчої і виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, спрямованих на ефективне вирішення проблем економічного і соціального розвитку, досягнення стабільного економічного зростання, а також характеризуються очікувані зміни в […]...
30. Пісня. Пісня без слів Урок 6. Пісня. Пісня без слів Мета уроку: закріпити знання учнів про особливості музики пісенного характеру. Збагачувати слуховий досвід школярів, пояснювати значення музичних термінів. Дати поняття “а капела”, “музичний лад”, “мажор”, “мінор”. Розвивати музичні і творчі здібності школярів. Засобами музичного мистецтва здійснювати духовне виховання учнів, виховувати любов до музики. Очікувані результати: учні пояснюють особливості пісні […]...