Головна ⇒ 📌Англійська мова ⇒ Lesson 51

Lesson 51

Unit 5 THE BRITISH ISLES AND UKRAINE. NATIVE TOWN/VILLAGE

Lesson 51

1. Add two names to each category:

Mountains:

Snowdon,…

Rivers:

The Shannon,…

Lakes:

The Lough Neagh,…

2. Name the odd word out in each line.

1. England, Scotland, Wales, Ukraine.

2. The Dnipro, the Clyde, the Dnister, the Bug.

3. Carpathians, Ben Nevis, Snowdon, Scafell.

3. Practise saying the geographical names.

/ˈbɛlərʊs/

Білорусь

/ˈrʌʃə/

Росія

/ˈhʌŋgəri/

Угорщина

/rəʊˈmeɪnɪə/

Румунія

/mɒlˈdəʊvə/

Молдова

/ˈpəʊlənd/

Польща

/sləʊˈvækɪə/

Словаччина

/kraɪˈmɪən/

/ˈmaʊntɪnz/

Кримські гори

/ˈɑːzɒv/

Азовське море

/kɑːˈp

Карпати

4. Look at the map and read about Ukraine.

Lesson 51

UKRAINE

Ukraine occupies an area of 603.700 square kilometers. In the north it borders on Belarus; in the east and north-east on Russia, in the south-west on Hungary, Romania and Moldova; in the west on Poland and Slovakia In the south Ukraine is washed by the Black Sea and the Sea of Azov.

The main territory of Ukraine is flat, but 5% of it make up mountains. The largest of them are the Carpathian mountains and the Crimean Mountains.

The Carpathians are situated in Europe and stretch through Hungary, Poland, Romania, and Ukraine.

The highest point of the Ukrainian Carpathians is Hoverla – 2,061 metres above the sea level.

The Crimean Mountains stretch along the coast of the Black Sea. The highest point of the Crimean Mountains is Roman-Kosh.

The major rivers in Ukraine are the magnificent Dnipro, the Dnister, the Bug, the Donets and others.

5. Give laconic answers to the questions.

1. Is the main territory of Ukraine flat or mountainious?

2. Does Ukraine border in the south-west on Hungary, Romania and Moldova or Belarus?

3. Does Ukraine border in the east and north-east on Russia or Moldova?

4. Does Ukraine border in the west on Romania or Poland and Slovakia?

5. Do the Carpathians stretch through Hungary, Poland and Romania or Poland and Slovakia?

6. Tell the class about Ukraine.

Lesson 51


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. Lesson 52 Unit 5 THE BRITISH ISLES AND UKRAINE. NATIVE TOWN/VILLAGE Lesson 52 1. Look at the pictures and fill in the missing words. Go, finish, be, have USUALLY 1. Nick usually… 5 p. m. Yesterday he… work at 12.00 p. m. Tomorrow he will… work at 5 p. m. 2. He usually… home by minibus. Yesterday […]...

  2. QUIZZES! QUIZZES! II семестр UNIT 6. AROUND THE WORLD LESSON 60 QUIZZES! QUIZZES! Цілі: формувати навички вживання артиклів з географічними назвами; удосконалювати навички усного мовлення й читання; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань. PROCEDURE 1. Warm-up Where are these places? Complete the sentences. Ask pupils to do it as quickly […]...

  3. Lesson 50 Unit 5 THE BRITISH ISLES AND UKRAINE. NATIVE TOWN/VILLAGE Lesson 50 1. Look at the pictures and remember the words. 2. Practise saying the geographical names. The British Isles /ðə/ /ˈbrɪtɪʃ/ /aɪlz/ Британські острови England /ˈɪŋglənd/ Англія Scotland /ˈskɒtlənd/ Шотландія Wales /weɪlz/ Уельс United Kingdom /jʊˈnaɪtɪd/ /ˈkɪŋdəm/ Сполучене Королівство Northern Ireland /ˈnɔːðən/ /ˈaɪələnd/ Північна Ірландія […]...

  4. Проектна робота “Визначні місця України” Мета: повторити лексико-граматичний матеріал із теми “Визначні місця України” у вигляді проектної роботи. Обладнання: підручник, матеріали для проектної роботи. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Good morning, children! Glad to see you at our lesson! Today we have an unusual lesson. We are going to do projects Ukraine and its places to see. ІІ. […]...

  5. BROWN OR THE BROWS II семестр UNIT 6. AROUND THE WORLD LESSON 61 BROWN OR THE BROWS Цілі: вдосконалювати навички вживання артиклів з географічними назвами, навички читання й аудіювання; розвивати пам’ять і пізнавальні інтереси учнів; виховувати інтерес до іноземної мови, подорожування. PROCEDURE 1. Warm-up Picture dictation Pupils draw a picture containing simple visual information from a description which you […]...

  6. THE MOST POPULAR TOURIST PLACES II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 74 THE MOST POPULAR TOURIST PLACES Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць і навички читання, аудіювання й усного мовлення; розвивати мовленнєву реакцію й пізнавальні інтереси учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань, любов до своєї країни, повагу до минулого. PROCEDURE 1. Warm-up Pupils go around the […]...

  7. Означений артикль GRAMMAR REFERENCE (Граматичний довідник) АРТИКЛЬ § 2. Означений артикль 1. Означений артикль може вживатися перед іменниками як в однині, так і в множині, коли відомо, про яку саме річ або особу йдеться, тобто коли: – про це вже згадували раніше: He’s got a dog and a cat. The cat is very funny. – іменник має […]...

  8. Love Ukraine. Seven Wonders of Ukraine II Семестр UNIT 5. THE UK AND UKRAINE УРОК 62 Тема. Love Ukraine. Seven Wonders Of Ukraine Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; практикувати учнів у ММ і ДМ за проблемними ситуаціями, розвивати логічне й аналітичне мислення; формувати навички непідготовленого усного мовлення; розвивати пізнавальний інтерес, аудитивну пам’ять та увагу. ХІД УРОКУ I. Організація класу. […]...

  9. KNOW MORE ABOUT UKRAINE II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 73 KNOW MORE ABOUT UKRAINE Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; удосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць і монологічного висловлювання; розвивати мовну здогадку; розвивати пам’ять; виховувати любов до своєї країни, інтерес до іноземної мови, подорожування. PROCEDURE 1. Warm-up 1) What’s your favourite place in your country? […]...

  10. Lesson 42 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 42 1. Look at the map and write the weather forecast for one of the towns for tomorrow. 2. Choose the words you will use to talk about the weather. Lake, splendid, fog, degree, argue, continent, rainfalls, storm, stretch, torrential rain, nephew, falls, expect, hail, niece, overwhelm, gusty winds, volcanic, […]...

  11. Lesson 4 Unit 8. School Life Lesson 4. 1. Match the words (1-10) with their definitions (a-j). 1. A river A) a very big hill 2. A coast B) the number of people that live in a particular country 3. The sea C) the large area of s> 4. A mountain D) the temperature and other conditions […]...

  12. The Land of Great Britain. Articles. Reported Statements II Семестр UNIT 5. THE UK AND UKRAINE УРОК 60 Тема. The Land of Great Britain. Articles. Reported Statements Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; практикувати учнів у ММ і ДМ за проблемними ситуаціями, розвивати логічне й аналітичне мислення; формувати навички непідготовленого усного мовлення; розвивати пізнавальний інтерес, аудитивну пам’ять та увагу. ХІД УРОКУ I. […]...

  13. IT’S A SUPERLATIVE WORLD II семестр UNIT 6. AROUND THE WORLD LESSON 67 IT’S A SUPERLATIVE WORLD Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення, читання й аудіювання, систематизувати лексичний матеріал з теми, розвивати мовленнєву реакцію учнів; виховувати доброзичливе ставлення до співрозмовника. PROCEDURE 1. Warm-up Answer your partner’s questions and fill in the chart. A North South East West The USA Florida […]...

  14. Lesson 43 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 43 1. a) Read the words and say what you already know about the weather. Overcast, thunderstorm, flash flooding, torrential rain / pour cats and dogs, to overwhelm, frosty, nasty, to trap, hurricane, thunder, thaw, gusty winds, severe weather, violent storm, hail, rainfall, wheat crops, injure. B) Look at the […]...

  15. Lesson 56 Unit 5 THE BRITISH ISLES AND UKRAINE. NATIVE TOWN/VILLAGE Lesson 56 1. Read the notes and say where it is better to live: in town or in a village. Give your reasons. TOWN LIFE Noise, traffic jams, easy to find a job, good public transport system, many schools/hospitals, unfriendly people, stressful, high pollution levels, skyscrapers, […]...

  16. Lesson 54 Unit 5 THE BRITISH ISLES AND UKRAINE. NATIVE TOWN/VILLAGE Lesson 54 1. A friend of yours is coming to visit you, but she doesn’t know how to get to your place. Read the letter, and write a similar one to your friend. 2. Read the sentences. 1. Walk two blocks and then turn right. 2. […]...

  17. WE NEED SOME IDEAS II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 70 WE NEED SOME IDEAS Цілі: формувати навички вживання граматичної конструкції So / Neither do I; удосконалювати навички усного мовлення й аудіювання, уживання лексичних одиниць; розвивати мовну здогадку; виховувати любов до своєї країни й позитивне ставлення до національних традицій. PROCEDURE 1. Warm-up In pairs, write a list […]...

  18. Моя батьківщина Мета: активізувати вживання ЛО теми в мовленні учнів; практикувати учнів робити самостійні висловлювання на основі раніше вивченого матеріалу; удосконалювати навички монологічного та діалогічного мовлення; продовжувати розвивати навички аудіювання, читання, письма; продовжувати виховувати інтерес до вивчення іноземної мови. Обладнання: презентація, диски з аудіозаписами, підручник. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Dear pupils, today we’ll speak […]...

  19. Lesson 3 Unit 8. School Life Lesson З. 1. Look, read and match the pictures with the geographical names in the box. – mountains – a valley – a river – the sea – the ocean – a continent – countries (the USA / Canada / Great Britain) – cities – a map – a famous building […]...

  20. HOME READING. THE ARCTIC (P. 162) II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 78 HOME READING. THE ARCTIC (P. 162) Цілі: вдосконалювати навички читання, усного мовлення, уживання в мовленні граматичних структур і лексичних одиниць із теми, удосконалювати навички вимови; розвивати вміння послідовно висловлюватися іноземною мовою; розвивати мовну здогадку; виховувати інтерес до іноземної мови, подорожування. PROCEDURE 1. Warm-up Brainstorm all words […]...

  21. Lesson 47 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 47 1. Answer the questions about spring. 1. What are spring months? 2. What is the usual weather for spring in Ukraine? 3. What do people usually wear in spring in Ukraine? 2. Describe spring in your native town/village. 3. Write German? rench equivalents to English words and word combinations. […]...

  22. Welcome to Ukraine Unit Four: Travelling 4.3. Welcome to Ukraine Word-bank Phrase-bank Communication Box To welcome somebody Hearty Display Knick-knack Woodwork Hospitable Handmade At somebody’s invitation In the best tradition To take care of something To set something up Do you mean…? First things first. Such as? I. Conversation Warm-up. Hooray! Our international friends are going to take […]...

  23. Unit 2. Learning english after school Unit 2. Learning english after school Lesson 1 1. In these newspaper articles written about the mysterious loss of astronauts and how they met alien ship. 2. It seems to me “The mystery of the lost in space” suitable most. 5. 1 – f. The policeman helped the man 2 – c. The car hit […]...

  24. Lesson 65 Unit 6 HOLIDAYS AND TRADITIONS Lesson 65 1. Match the pairs of words. 1. Ukrainian A) the Declaration 2. to celebrate B) day 3. to go C) holidays 4. to pass D) state 5. independent E) parliament 6. public F) the holiday 7. Independence G) to work 2. Read about the holidays in Ukraine. PUBLIC […]...

  25. Travelling. Great Britain. Ukraine Revision Lesson 7 Travelling. Great Britain. Ukraine 1. Answer the questions. 1. Why do most people like to travel? 2. Do you like to travel? Why? 3. What is the cheapest way to travel? 4. What are other advantages of travelling on foot/by car/by coach/by train/by plane? 5. What are the disadvantages of travelling on […]...

  26. Lesson 57 Unit 6 HOLIDAYS AND TRADITIONS Lesson 57 1. Listen, read and remember the words and word combinations. The Declaration Декларація Of State Про державний Sovereignty Суверенітет Pass Прийняти The Declaration Декларацію Proclaim Проголошувати Independence Незалежність Victory /ˈvɪktəri/ Перемога Army /ˈɑːmi/ Армія State /steɪt/ Держава Celebrate /ˈsɛlɪbreɪt/ Святкувати Colourful lights Кольорові Гірлянди Christ Воскресіння Resurrection Христа […]...

  27. At the Map of the UK II Семестр UNIT 5. THE UK AND UKRAINE УРОК 59 Тема. At the Map of the UK Мета: вдосконалювати навички читання, усного та писемного мовлення з теми; формувати навички вживання ситуативної лексики в лексико-граматичних структурах Present Simple, Past Simple Tense / conditional sentences; вчити учнів логічного висловлювання під час виконання проблемних завдань; розвивати фантазію, уяву, […]...

  28. Lesson 53 Unit 5 THE BRITISH ISLES AND UKRAINE. NATIVE TOWN/VILLAGE Lesson 53 1. Read the text. TOWN AND VILLAGE LIFE (Part I) We live in Ukraine. It is a country in Europe. It is smaller than France but it is larger than Germany. The Ukrainian people live in small towns and big cities. A lot of […]...

  29. Lesson 5 Unite 7. Ukraine. Kyiv Lesson 5. 1. Listen and repeat. Asking for Directions 2. Complete the phrases. – turn – straight – supermarket – left – right – keep – Go…. on. Just….. going. It’s about five minutes. Go straight on and take the third… on the left. Go straight on and turn It’s the […]...

  30. CLIMATE. WEATHER TALKS CHAPTER 1 NATURE AND PEOPLE. WEATHER CLIMATE. WEATHER TALKS Ex. 2, p. 32 B) 1) temperate 2) subtropical 3) seas and mountains 4) from the west to the east 5) is considerable 6) January 7) July 8) highlands Ex. 3, p. 33 Continental (moderate) Moderate Continental, dry Moist, damp Severe Continental (modified) Mild, sub (tropical) […]...

  31. Lesson 59 Unit 6 HOLIDAYS AND TRADITIONS Lesson 59 1. Listen, read and remember the words and word combinations. To celebrate /ˈsɛlɪbreɪt/ Святкувати Lenten /ˈlɛntən/ Пісний (про їжу) Wheat /wiːt/ Пшениця Honey /ˈhʌni/ Мед Nuts /nʌts/ Горіхи Raisins /ˈreɪznz/ Родзинки Pear /peə/ Грушка 2. Read the dialogues and act them out. Make up similar ones. 1. A: […]...

  32. Lesson 46 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 46 1. Answer the questions about winter. 1. What are the winter months? 2. What is the usual weather for winter in Ukraine? 3. What do people usually wear in winter in Ukraine? 2. Describe winter in your native town/village. 3. Look at the pictures. Correct the sentences. Model: That’s […]...

  33. Lesson 60 Unit 6 HOLIDAYS AND TRADITIONS Lesson 60 1. Listen, read and remember the words. Easter /ˈiːstə/ Великдень, Паска The Christ Resurrection Христове Воскресіння To make an effort Робити спробу The Passion service Страсна відправа Candle /ˈkændl/ Свічка Snowball-tree Калина Pussy willow Верба (“котики”) To bless /blɛs/ Освячувати To tap /tæp/ Злегка бити, стукати High mass […]...

  34. Lesson 45 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 45 1. Answer the questions about autumn. 1. What are the autumn months? 2. What is the usual weather for autumn in Ukraine? 3. What do people usually wear in autumn in Ukraine? 2. Describe autumn in your native town/village. 3. Read the words and word combinations. Exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ Захоплюючий, […]...

  35. Lesson 13 Unit 1 FAMILY. WORKING DAY Lesson 13 Модальне дієслово may як і can, вживається для вираження: А) можливості виконати дію; б) прохання дозволу Наприклад: A) You may go there by car. – Ви можете поїхати туди автомобілем B) May I use your phone? – Можна мені скористатися вашим телефоном? Заперечну форму утворюємо за допомогою частки […]...

  36. Lesson 1. In school Unit 1. IN AND OUT OF SCHOOL Lesson 1. In school Vocabulary Ex. 2, p. 9 1. next to 2. opposite 3. between 4. opposite 5. opposite 6. next to Reading Ex. 2, p. 14 1. F (Emma’s), 2. F (He teaches IT), 3. F (he is nice and fair), 4. F (She stays at […]...

  37. Lesson 36 Unit 3 LEISURE TIME Lesson 36 1. Use the words from the box and complete the chart. Do it in your exercise book. To paint, sewing, to embroider, singer, to collect, to hike, painting, Embroiderer, music, to sew, singing, to play an instrument, hiker, Sewer, collecting, hiking, musician, collector, embroidery Model: Activity Action The doer […]...

  38. Lesson 70 Unit 7 MY SCHOOL Lesson 70 1. Act out short dialogues and make up similar ones. 1. A: We made up sentences and read the text at the English lesson. B: What did you do? 2. A: Mark has never known his timetable. B: Right. But now he attends every lesson every day. 3. A: […]...

  39. Lesson 48 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 48 1. Answer the questions about summer. 1. What are summer months? 2. What is the usual weather for summer in Ukraine? 3. What do people usually wear in summer in Ukraine? 2. Describe summer in your native town/village. 3. Read the words and word combinations and say what young […]...

  40. Lesson 41 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 41 1. Listen, read and remember the words. Rainfall /ˈreɪnfɔːl/ Сильний дощ Overcast /ˈəʊvəkɑːst/ Похмурий Thunderstorm /ˈθʌndəstɔːm/ Гроза Flash flooding Миттєве затоплення Torrential rain / Проливний дощ Pour cats and dogs To overwhelm /ˌəʊvəˈwɛlm/ Заливати Frosty /ˈfrɒsti/ Морозний Nasty /ˈnɑːsti/ Огидний To trap /træp/ Потрапити у пастку Hurricane /ˈhʌrɪkən/ Ураган […]...

Ви зараз читаєте: Lesson 51
«
»