П’ятицифрові числа
НУМЕРАЦІЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ
П’ятицифрові числа
206. 10 000 + 1 = 10 001. Якщо до 10 тисяч додати один, дістанемо десять тисяч один. За цим числом іде десять тисяч два, потім – десять тисяч три і т. д.
Назви числа від десяти тисяч до десяти тисяч дванадцяти.
207. Прочитай числа в таблиці.
Десятки Тисяч | Одиниці Тисяч | Сотні | Десятки | Одиниці |
1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
1 | 0 | 3 | 2 | 7 |
1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1 | 3 | 4 | 5 | 8 |
208.
209. Запиши цифрами числа: 12 тис. 755; 15 тис. 80; 18 тис. 8.
210. 1) Які обчислення виконано неправильно? Поясни, чому виникли помилки, та обчисли правильно.
2) Виконай додавання письмово.
128 + 666 37 + 847 136 + 123 57 + 284
211. Відстань між двома містами 250 км. Із цих міст назустріч один одному одночасно виїхали два автобуси. Яка відстань була між автобусами,
212. Склади і розв’яжи задачу за коротким записом.
213. 1) Впиши числа, щоб нерівності були істинними.
2) 245 + x = 406 х – 304 = 503 540 – x = 236
214*. У двох класах 68 учнів. В одному класі на 4 учні більше, ніж в іншому. Скільки учнів у кожному класі?
215°. У книжці 84 сторінки. Хлопчик прочитав третю частину книжки. Скільки сторінок йому залишилося прочитати?
216°. 1) Запиши цифрами числа: 10 тис. 500; 10 тис.; 10 тис. 50; 12 тис. 85; 12 тис. 80; 12 тис. 5.
2) Розклади на розрядні доданки числа 17 487 і 16 300.
217. 1) Прочитай: 13 489; 15 080; 5800; 7003. Скільки в кожному числі всього: десятків; сотень; тисяч?
2) Запиши число, у якому: 12 тис. 750 од.; 9 тис. і 95 од.; 17 тис. 7 од.
218. 1) Назви “сусідів” числа 19 999.
2) Поясни, як можна утворити число 20 тисяч.
19 999 + 1 = 10 000 + 9999 + 1 = 10 000 + 10 000 = 20 000.
219. Прочитай числа: 10 000; 20 000; 30 000; 40 000; 50 000; 60 000; 70 000; 80 000; 90 000; 100 000.
220. 1) Знайди два вирази, обчислені неправильно. Поясни, чому виникли помилки. Обчисли правильно.
2) Виконай віднімання письмово.
480 – 283 544 – 155 831 – 214 505 – 125
221. Склади і розв’яжи задачу за малюнком.
222. У їдальні було 800 кг картоплі. Першого дня витратили 
усієї картоплі, другого дня – на 120 кг більше, ніж першого, а третього дня – решту. Скільки кілограмів картоплі витратили третього дня? (Задача на 4 дії.)
223. Запиши, які сторони трикутника ABC перетинає відрізок КМ. Виміряй сторони трикутника ABC і знайди його периметр.
* Запиши множину гострих кутів і множину тупих кутів за малюнком.
224°. З ділянки зібрали 600 кг зерна. 
зерна становило жито,
– пшениця, решту – кукурудза. Скільки 5 всього кілограмів жита і пшениці зібрали?
* На скільки кілограмів більше зібрали кукурудзи, ніж жита?
225°. Запиши три будь-яких трицифрових числа, три чотирицифрових числа і три п’ятицифрових числа.
226. 1) Прочитай числа в таблиці.
Десятки Тисяч | Одиниці Тисяч | Сотні | Десятки | Одиниці |
1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | 7 | 0 | 0 | 0 |
2 | 7 | 3 | 0 | 0 |
2 | 7 | 3 | 5 | 0 |
5 | 7 | 0 | 5 | 1 |
2) Прочитай числа: 50 000; 50 500; 73 273; 80 005.
227. Запиши число, у якому: 25 тис. і 800 од.; 70 тис. і 35 од.; 90 тис. і 999 од.
228. 1) Розклади на розрядні доданки числа: 25 756; 83 400; 83 040; 10 510.
2) Запиши кожну суму як одне число.
50 000 + 6000 + 700 + 20 + 5 80 000 + 300 + 3
90 000 + 5 40 000 + 40
3) Розв’яжи рівняння усно.
50 000 + 6000 + x + 20 + 5 = 56 725
80 000 + х + 3 = 80 303
90 000 + х + 5 = 90 055 40 000 + х = 40 040
229. (Усно.) 28 000 – 20 000 8000 ∙ 4 36 000 : 3
230. 936 : 72 876 – 338 – 292 876 – (338 – 292)
231. Для молодших школярів придбали всього 200 квитків: 74 квитки – у ляльковий театр, шосту частину решти – у цирк, а всі інші – у кінотеатр. Скільки придбали квитків у кінотеатр?
232. За малюнком і записами склади та розв’яжи задачу.
О А = АЕ
ОЕ = 18 см
233*. Використовуючи цифри 0, 1, 5, 8, запиши найбільше і найменше трицифрові й чотирицифрові числа.
234°. 1) Розклади на розрядні доданки числа: 64 545; 3451; 60 070; 67 000; 60 007; 60 700.
2) Кожну суму запиши як одне число.
50 000 + 6 50 000 + 60 50 000 + 600 + 60 + 6
80 000 + 60 80 000 + 8000 70 000 + 7000 + 7
235°. Сума трьох доданків 853. Перший доданок 275, другий 198. На скільки третій доданок більший від другого?
236.
1) 25 100 > 25 010 10 000 … 9000
59 000 … 95 000 37 000 … 37 700
40 009 … 40 090 7070 … 70 007
2) Запиши “сусідів” чисел: 300, 3000, 30 000.
237. 1) Запиши число, у якому: 33 тис. і 542 од.; 28 тис. і 57 од.; 90 тис. і 9 од.
2) Запиши цифрами числа: сорок тисяч двісті; сорок тисяч двадцять; сімдесят дев’ять тисяч двісті.
238. Скільки в числі 28 345 усього тисяч; усього сотень; усього десятків?
239. 1) Запиши в метрах і сантиметрах: 480 см; 28 004 см; 6020 см; 148 см; 3544 см.
2) Запиши в кілограмах і грамах: 137 кг; 8060 г; 40 009 г; 7050 г; 80 080 г.
240. Виконай ділення. Перевір дією множення.
618 : 3 918 : 54 432 : 54 768 : 12
241. Сума трьох чисел 874. Перше число дорівнює 355, а друге – на 89 менше. Знайди третє число.
242. За 1 хв учень читає вголос 80 слів, а мовчки – 200 слів. На скільки більше слів прочитає учень за 5 хв мовчки, ніж уголос? (Розв’яжи задачу двома способами.)
243*. Запиши всі трицифрові числа, у кожному з яких число одиниць у 2 рази більше від числа десятків, а число десятків у 2 рази менше від числа сотень.
244°. На будівництво привезли 126 т цементу, а піску – в 4 рази більше. За день витратили а т піску. Скільки тонн піску залишилося? Склади вираз для розв’язування задачі та знайди його значення, якщо а = 450.
245°. Запиши, скільки всього тисяч у кожному із чисел: 48 355; 5080; 60 780; 12 310; 1850.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...