Розселення рослин у природі

Розділ V. ОРГАНІЗМИ І СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ УРОК 62 Тема. Розселення рослин у природі Мета. Сформувати в учнів уявлення про поширення рослин на планеті та чинники, які це зумовили. Основні поняття і терміни: тундра, тайга,

Індивідуальні особливості поведінки людини. Типи темпераменту

РОЗДІЛ X. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ Тема 2. МИСЛЕННЯ І СВІДОМІСТЬ УРОК 98. Індивідуальні особливості поведінки людини. Типи темпераменту Освітня мета: ознайомити із основними типами вищої нервової діяльності, показати взаємозв’язок між типами нервової системи

Поширення, біологія та господарське значення хвойних

ДОДАТКИ Додаток Е Поширення, біологія та господарське значення хвойних Назва рослини Поширення та біологія Господарське значення Сосна (близько 100 видів) Поширена в помірній зоні Північної півкулі, субтропіках (переважно в горах). Світлолюбне, швидкоростуче дерево. Нерідко

Вестибулярний апарат та орієнтація в просторі. Рухова сенсорна система. Сприйняття болю, температури, тактильна чутливість

РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 12. СПРИЙНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЇ НЕРВОВОЮ СИСТЕМОЮ. СЕНСОРНІ СИСТЕМИ УРОК 83. Вестибулярний апарат та орієнтація в просторі. Рухова сенсорна система. Сприйняття болю, температури, тактильна чутливість Освітня мета: розкрити значення чуття рівноваги і

КРУГООБІГ РЕЧОВИН І ПОТІК ЕНЕРГІЇ В ЕКОСИСТЕМАХ. ПРОДУКТИВНІСТЬ ЕКОСИСТЕМ

Тема. ПОПУЛЯЦІЯ, ЕКОСИСТЕМА, БІОСФЕРА УРОК 32. КРУГООБІГ РЕЧОВИН І ПОТІК ЕНЕРГІЇ В ЕКОСИСТЕМАХ. ПРОДУКТИВНІСТЬ ЕКОСИСТЕМ Цілі уроку: розглянути особливості кругообігу ре­човин і потоку енергії в екосистемах та вплив людської діяльності на ці про­цеси, порівняти

Взаємодія нервової і гуморальної регуляції

РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 11. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ УРОК 74. Взаємодія нервової і гуморальної регуляції Освітня мета: вивчити інтеграцію нервової і гуморальної системи; вчити аналізувати і порівнювати, виявити, як стрес впливає на

Принципи роботи ендокринної системи. Залози внутрішньої секреції. Гормони

РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 9. ЕНДОКРИННА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ УРОК 53. Принципи роботи ендокринної системи. Залози внутрішньої секреції. Гормони Освітня мета: дати поняття про значення та характерні особливості ендокринної системи, гуморальної регуляції функцій

ЗЧЕПЛЕНЕ УСПАДКУВАННЯ

Тема. ЗАКОНОМІРНОСТІ СПАДКОВОСТІ УРОК 8. ЗЧЕПЛЕНЕ УСПАДКУВАННЯ Цілі уроку: ознайомити учнів із явищем зчеплено­го успадкування, його цитологічними основами та значенням для селекційної роботи; розвивати вміння аналізувати й робити висновки; виховувати розумін­ня важливості генетичних досліджень

ОРГАНІЧНІ РЕЧОВИНИ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ. МАЛІ ОРГАНІЧНІ МОЛЕКУЛИ Й МАКРОМОЛЕКУЛИ

ВСТУП. РЕЧОВИНИ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ УРОК 6. ОРГАНІЧНІ РЕЧОВИНИ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ. МАЛІ ОРГАНІЧНІ МОЛЕКУЛИ Й МАКРОМОЛЕКУЛИ Цілі уроку: ознайомити учнів із різноманіттям і функціями малих органічних молекул; проаналізувати особливості будови й хімічні властивості малих органічних

БАКТЕРІЇ. РОЛЬ БАКТЕРІЙ У ПРИРОДІ Й ЖИТТІ ЛЮДИНИ. ПРОФІЛАКТИКА БАКТЕРІАЛЬНИХ ХВОРОБ ЛЮДИНИ

ОДНОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ УРОК 37. БАКТЕРІЇ. РОЛЬ БАКТЕРІЙ У ПРИРОДІ Й ЖИТТІ ЛЮДИНИ. ПРОФІЛАКТИКА БАКТЕРІАЛЬНИХ ХВОРОБ ЛЮДИНИ Цілі уроку: розглянути роль бактерій у природі й житті людини, теоретичні основи та практичні способи профілактики бактеріальних інфекцій;
Page 33 of 44« First...1020...3132333435...40...Last »