Теплова рівновага й температура
2-й семестр ТЕПЛОВІ ЯВИЩА 4. Кількість теплоти. Теплові машини Урок 5/47 Тема. Теплова рівновага й температура Мета уроку: познайомити учнів з умовою теплової рівноваги; пояснити будову і принцип роботи термометра. Тип уроку: комбінований урок.
Енергія електричного поля
1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 1. Електричне поле УРОК 9/9 Тема. Енергія електричного поля Мета уроку: ознайомити учнів з енергією, що запасена в електричному полі конденсатора. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань
Магнітне поле Землі
2-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 3. Магнітне поле Урок 2/39 Тема. Магнітне поле Землі Мета уроку: пояснити походження магнітного поля Землі, ознайомити учнів з магнітними бурями й магнітними аномаліями. Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу.
ФІЗИЧНИЙ КАБІНЕТ ТА ЙОГО ОБЛАДНАННЯ. ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ В ФІЗИЧНОМУ КАБІНЕТІ
Мета: сформувати уявлення про експеримент як провідний метод дослідження фізичних явищ, формувати початкові експериментальні уміння та навички, ознайомити учнів з особливостями роботи в кабінеті фізики та основними правилами безпеки в ньому, розвивати логічне мислення
Абетка електростатики
1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 1. Електричне поле – Електричний заряд. Закон збереження електричного заряду. Закон Кулона – Електричне поле. Напруженість електричного поля – Потенціал і різниця потенціалів – Провідники й діелектрики в електростатичному полі –
Явище змочування. Капілярність
ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ* Урок № 15 Тема. Явище змочування. Капілярність Мета: ознайомити учнів із явищами змочування й капілярності. Тип уроку: комбінований. Обладнання: розплавлений парафін, картон, ножиці, дріт, мило, вода в посудині. Найголовніше
РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ. ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Мета: узагальнити, систематизувати, скорегувати знання учнів з теми; удосконалити вміння аналізувати, розв’язувати та грамотно оформлювати задачі. Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань. Обладнання та наочність: таблиці з теми ХІД УРОКУ І. Організаційний етап
ЕРС. Закон Ома для повного кола
1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 3/14 Тема. ЕРС. Закон Ома для повного кола Мета уроку: розглянути, які потрібні умови для протікання струму в замкнутому колі, й з’ясувати роль джерела струму. Тип уроку:
ПОВТОРЕННЯ, СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ. РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ
Мета: удосконалити, систематизувати знання учнів з теми, удосконалювати навички розв’язання задач. Тип уроку: систематизації, повторення та узагальнення знань. Обладнання та наочність: таблиці з розділу II “Будова речовини” ХІД УРОКУ І. Організаційний етап ІІ. Перевірка
Додавання сил. Рівнодійна. Графічне зображення сил
Мета : поглибити знання учнів про графічне зображення сили в певному масштабі, формувати поняття про рівнодійну силу, про додавання двох сил, що діють уздовж однієї прямої; розвивати логічне мислення. Тип уроку : вивчення нового